（熱門）二年級作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　我們六年級了，不能再像五年級一樣組成男女混合隊上場比賽，我們要參加男子。女子場上排球賽。

　　這可急壞了我們班兩位女排隊員：楊佳儀和劉子信。她們硬拉了我、蘇星怡、潘媛媛等幾位平時從不練排球的同學(xué)，組建了班級女子排球隊，每天利用最后一節(jié)課和其他課余時間練習(xí)發(fā)球、墊球等，收效甚微，楊佳儀急得朝我們發(fā)起了脾氣。

　　組隊才一周，我們只好硬著頭皮上陣了。第一場比賽我們就遇上了強(qiáng)敵：六五班。裁判口哨吹響，對方隊友發(fā)過來一個帶著呼呼風(fēng)聲的球，楊佳儀快步上前，猛一使勁把球掀了過去。不料湊巧，球攻入了對方缺口，他們大眼瞪小眼，沒有一個人去接球，眼睜睜，球滾落在地。裁判吹哨，宣布我們得分。該我發(fā)球了。我緊張地等待裁判吹哨后，用足力氣將球發(fā)了過去，對方隊友似乎很輕松就把球接了過來，劉子信和楊佳儀配合默契：楊佳儀一墊，劉子信朝天一撐，楊佳儀騰地起跳一扣，球就劃過一個優(yōu)美的弧線，落向?qū)Ψ綗o人區(qū)？我們又得了一分。

　　最有趣的是和四班比賽。我們靠著楊佳儀和劉子信這兩只強(qiáng)有力的臂膀，贏了幾場比賽，信心十足地開始了和四班的比賽。球在我們手中就像一個聽話的寵物，靈巧地飛來飛去。四班隊員配合不夠完美，一次又一次看著我們的.分?jǐn)?shù)愈漲愈高，把她們甩到了后面。又是我方發(fā)球。我狠狠地將球打向她們，四班的王智三步并作兩步?jīng)_上前來，對準(zhǔn)球，一腳一踢！我的天吶，看得我都懵了：球竟飛了過來！我因為驚訝，白白看著球滾落在我面前？

　　這次排球賽，我們齊心協(xié)力，取得了第二名的成績，我覺得，成績好與壞都無所謂，我看見了：隊員和啦啦隊員都有團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)！

二年級作文 篇2

　　小剛是個小書迷，他每天把書拿在手里津津有味地看著。

　　在公交車上，小剛覺得沒意思，于是從書包里拿出一本書看。有一位阿姨說：“小伙子不要在車上看書，會傷害到眼睛的�！毙�剛說：“沒關(guān)系！”中午，小剛的'媽媽說：“孩子，吃飯了。”小剛拿著書說：“媽媽我來了�！毙�剛一邊看書一邊吃飯，媽媽說：“不要看書，眼睛會近視的�！毙�剛說：“沒關(guān)系！”晚上，小剛拿著書躺在床上看，書越來越近。

　　有一天，小剛看不清東西了，去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)近視了，他又后悔又傷心地說：“我要愛護(hù)眼睛，不要做‘小眼鏡’”。

二年級作文 篇3

　　我久久盼望的英語歌競賽終于開始了。

　　每個班的節(jié)目都很精彩。其中我最喜歡四(1)班表演的節(jié)目。只見她們穿著粉紅色的裙子和背心，背心上還有許多亮片，每個人的手上還戴了“手鐲”，臉都通紅通紅的`，像一個個大蘋果。

　　她們的英語歌唱得十分動人，一邊唱還一邊跳舞，動作非常優(yōu)美。她們先把手往上伸直，搖了搖�！笆骤C”在燈光的照耀下，銀光閃閃，像一顆顆閃亮的珍珠。接著又用手拍了拍肩膀，再快速地轉(zhuǎn)了兩圈，裙子立刻張開了，像一朵朵粉紅的花。然后五個人雙手伸向中心，變成了一顆美麗的五角星。最后她們彎著腰，搭著肩，連成一個小火車開走了。一瞬間，全聲響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　英語歌競賽就在美妙的音樂中結(jié)束了。

二年級作文 篇4

　　春天來了，春風(fēng)拂面。我們?nèi)�家回老家過年。

　　爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋，于是她吩咐我：“權(quán)記古（我老家的小名），你去水田找找鴨子有沒有在田里生野蛋。”奶奶給我一雙他們穿的套靴，我一穿上，好大呀，都到了我的膝蓋。我小心翼翼地下了田，心中有些害怕陷進(jìn)泥巴中去。爺爺說：“田原來是干的`，前幾天才蓄了水，踩不下去的�！�

　　我放心地往田中走，腳底感覺泥巴軟軟的，像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來，這邊沒有，那邊也沒有。這時奶奶在樓上喊：“權(quán)記古，往前走幾步，再往左，就有一個鴨蛋！”我按照奶奶的指示，果然看到一處白色的東西。我想：這不是一片鴨毛嗎？再仔細(xì)一看，果然是一只鴨蛋，它靜靜的臥在水中，只露出一個小小的“白島”，我欣喜地彎下腰，像撿到一個寶貝似的撿起鴨蛋，揮舞著：“奶奶，我撿到了鴨蛋！我撿到了鴨蛋！”

　　我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開生面的田園生活��！

二年級作文 篇5

　　學(xué)習(xí)完第二單元——《方向與位置》后，我給孩子們設(shè)計了一次這樣的作業(yè)：秀出自己，畫一畫。

　　在中心的東北方畫一個蘋果；在中心的'西南方畫一個桃子；在中心的東南方畫一個香蕉；在中心的西北方畫一塊西瓜。（圖略）

　　本次作業(yè)主要是想讓孩子們通過畫一畫，掌握東南、東北、西南、西北這4個方向。當(dāng)我批改完作業(yè)后，我很欣慰，因為這是開學(xué)一個月以來最好的作業(yè)，99％的學(xué)生都能正確畫出來，看來這樣的作業(yè)才是他們喜歡的。面對這樣的作業(yè)，孩子通常是自愿的建筑師，他們會樂意設(shè)計一個更符合自己需求的空間，學(xué)習(xí)也就會洋溢生命的氣息。

二年級作文 篇6

　　我們的校園既美麗可愛，又充滿生機(jī)活力。

　　生機(jī)勃勃的春天來了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說：“春姑娘來了，春天真好！”校園的`東方是幾只大老虎，好像在說：“誰要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰！”西方是一個個花壇，花壇上百花盛開，爭奇斗艷。引來了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！

　　五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹，像一個威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放下。

　　秋天是黃色的校園，菊花競相開放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。

　　冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢好像還想去守衛(wèi)邊疆。

　　我們的校園充滿歡樂，期望，活力，我愛我們的校園！

二年級作文 篇7

　　今天，天氣很晴朗。我們二年級在操場上練習(xí)廣播體操和自由操。

　　正在跳操時，我們班有的站不住、有的不好好練習(xí)，可是后天就要比賽了。

　　老師很生氣，我們做的很不好，結(jié)果就要一直練。練累了，也要好好的練。

　　我們從第三節(jié)課做到放學(xué)。這時，我們的肚子餓的咕咕叫著�？墒窃趺崔k呢，由于剛開始我們沒有用心，才會造成到現(xiàn)在還做不整齊。練不好，老師就不讓我們放學(xué)，直到我們精疲力盡，老師才讓我們放學(xué)。

　　在回家的.路上，我想后天我們就要比賽了，明天我們必須認(rèn)真訓(xùn)練，才能取得好成績。

　　老師您別生氣，我們一定會努力的，同學(xué)們加油吧！

二年級作文 篇8

　　我們從小到大，無時無刻的不再享受著媽媽給予我們的溫暖，享受著媽媽給予我們的幸福。但是，我們卻從來沒有學(xué)會懂得媽媽的愛。

　　還記得我三歲的時候，還是個小娃娃，媽媽領(lǐng)我在草地上玩。我一不小心，摔倒了，鮮血滴答滴答的流著，我疼得直哭，媽媽看見了，連忙把我扶起來，然后，媽媽蹲下身子，伸開雙臂，把我抱起來。那時，雖然很疼，但我是多么的幸福呀!媽媽趕緊把我抱回家，在路上，媽媽一路對我說：“下次小心點，別再摔倒了�！钡搅思依�，我看見媽媽那氣呼喘喘的樣子，我悄悄的流下了眼淚。媽媽馬上給我沖洗傷口，還說：“你先睡吧，我馬上就睡。”可是，媽媽沒有這么做，卻在我睡著的時候，媽媽悄悄地在我的`左腿上輕輕地給我擦上了藥。第二天一早，我起來一看，忽然看見我受傷的地方竟然有藥，原來，晚上，媽媽悄悄的給我擦上了藥。

　　這就是媽媽的愛，她為了我，付出了一切，所以，我們長大以后，一定要報答母親和父親。

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