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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-12 18:02:13 二年級(jí) 我要投稿

(經(jīng)典)二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我來(lái)到四寶齋學(xué)習(xí)畫(huà)中國(guó)畫(huà)。小房老師讓我們自由想象。畫(huà)什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),就畫(huà)秋天的圖畫(huà)吧!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。你看,水果筐里裝著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果,葡萄架下掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,石榴樹(shù)叢中閃爍著一顆顆咧開(kāi)了嘴的“小星星”。人們正圍坐在小方桌旁品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)呢!

  我用淡墨和濃墨勾出了秋天的`美景。小房老師夸我又進(jìn)步了,我心里樂(lè)滋滋的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  有一天,小豬和小熊在大樹(shù)下踢足球。小白豬一不小心把足球踢到了樹(shù)杈上。小熊說(shuō):我們快想想辦法吧!靶“棕i說(shuō):“我來(lái)?yè)u樹(shù),讓球掉下來(lái)!毙⌒苷f(shuō):“好,試試看吧!毙“棕i就開(kāi)始搖了,可是樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)。小熊著急了,說(shuō):“我來(lái)砍樹(shù)試試!

  “不行!毙“棕i反對(duì)了!盀槭裁矗俊毙⌒芷婀值貑(wèn)。小白豬說(shuō):“雖然我們的球踢到了樹(shù)上,可我們不能傷害小樹(shù)呀!”這時(shí)候大象伯伯走來(lái)了,小豬和小熊把自己正在想辦法拿球的.事情告訴了大象伯伯。大象伯伯說(shuō):“還是我來(lái)幫你們吧!庇谑牵笙蟛瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸住球,把足球拿了下來(lái)。小白豬和小熊蹦著跳著說(shuō):“還是大象伯伯的辦法好!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

  他們?cè)隈R路邊就開(kāi)始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴梅浅i_(kāi)心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時(shí)候,一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見(jiàn)了一天,陽(yáng)光燦爛,小明和懸一起去踢足球。

  他們?cè)隈R路邊就開(kāi)始踢足球了。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴梅浅i_(kāi)心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時(shí)候,一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái)。警察叔叔看見(jiàn)了,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽(tīng)了警察叔叔的'話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。,急忙把小明抱了起來(lái),把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過(guò)來(lái),警察叔叔對(duì)他們說(shuō):“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽(tīng)了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  古人說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀完這句話,我覺(jué)得特別親切。

  書(shū),是我最親密的朋友,最忠實(shí)的朋友,因?yàn)闆](méi)有比書(shū)更能成為有求必應(yīng),無(wú)私真誠(chéng)的朋友了。書(shū),也是我的良師,每當(dāng)遇到難題時(shí),是書(shū)給予了我啟示。

  小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),只要一看見(jiàn)書(shū)就買(mǎi)屋亂跑,后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,也漸漸愛(ài)讀書(shū)了。

  上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)和我的好朋友(書(shū))有了深厚的感情,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的。翻開(kāi)五彩的`畫(huà)卷:白雪公主的善良,壞皇后的惡毒,丑小鴨的自強(qiáng)不息,讓我明白了真、善、美,分清了假、惡、丑;《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗

  一次晚上睡覺(jué)前,我在書(shū)桌上看書(shū),正當(dāng)我看的津津有味時(shí),只聽(tīng)吱悠一聲,媽媽把門(mén)推開(kāi),走進(jìn)來(lái)。我慌了,手忙腳亂扔下書(shū),三下兩下脫了衣服,鉆入被窩時(shí),被媽媽提了起來(lái),我見(jiàn)滿(mǎn)是瞞不住了,便原原本本照實(shí)對(duì)媽媽說(shuō)了。話音剛落,媽媽哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):你再繼續(xù)讀下去,就成書(shū)呆子了。趕快睡覺(jué)吧!

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中的故事,令人深;書(shū)中的人物,感人至深;書(shū)中的情節(jié),令人深思,令人暢想!

  腹有讀書(shū)氣自華。我愛(ài)讀書(shū),我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書(shū)生活中!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  牙洗臉洗漱完畢。我們開(kāi)始吃早飯,吃完了早飯我和爸爸往汽車(chē)那里走去,坐上車(chē)后,爸爸朝大門(mén)口開(kāi)去。剛出院子大門(mén),突然爸爸的手機(jī)響起來(lái)了,我驚奇地問(wèn):“是誰(shuí)打來(lái)的電話呢?”爸爸告訴我說(shuō):“是大伯打來(lái)的,他在咱們的大門(mén)口等著咱們呢。”我們很快看到了大伯,然后,我們就開(kāi)始往爺爺家開(kāi)去了。在車(chē)上我說(shuō):“耶!”愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了,我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了!“

  到了爺爺家我和方方見(jiàn)了面,我倆緊緊的抱在了一起來(lái),我們倆共同說(shuō):”太好了又可以在一起玩了!“我們一見(jiàn)面就開(kāi)始不停的說(shuō)話。說(shuō)夠了我們開(kāi)始拿出大繩,首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩,沒(méi)想到一下子就玩到中午了,奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,把我和方方的肚子都吃的圓溜溜的'。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,晚上的農(nóng)村里可真涼快,就在不知不覺(jué)中我和方方在清風(fēng)的陪伴下逐漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  小朋友們,你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?蘋(píng)果?草莓?葡萄?不,是櫻桃。下面和我一起去看看我心中的櫻桃吧!

  櫻桃不只有美麗的外表,還有可口的味道和豐富的營(yíng)養(yǎng),給人們一種回味無(wú)窮的感受。有的櫻桃是紅色的,像一個(gè)紅紅的小球,還有的櫻桃是又大又紫的,有一個(gè)小綠桿兒把兩個(gè)櫻桃連在了一起,像一大一小兩兄弟,非常好看。

  俗話說(shuō):“櫻桃好吃樹(shù)難栽。”如今看來(lái)真的是這樣。櫻桃的外皮吃起來(lái)有一點(diǎn)兒脆,搖起來(lái)可以聽(tīng)見(jiàn)咔一聲,這聲音真好聽(tīng),像個(gè)音符。櫻桃不僅外面又紅又紫,就連里面也是又紅又紫的,吃起來(lái)水分很大,酸酸甜甜的,味道好極了,而且它從不和其他水果爭(zhēng)。不是一年四季都有櫻桃的,它只有在夏天的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。只要櫻桃出來(lái)了,它就會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大家。

  櫻桃的`養(yǎng)分十分豐富,有豐富的維生素,而且櫻桃也不是很甜,不會(huì)把牙吃壞。但是,再好吃的東西也不能多吃,如果多吃,也會(huì)有不好的后果。吃些櫻桃還會(huì)有美白的作用,會(huì)讓皮膚變得非常好。

  我喜歡美味可口的櫻桃,喜歡營(yíng)養(yǎng)豐富的櫻桃。我會(huì)一直喜歡櫻桃,一直讓櫻桃成為我最喜歡的水果。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  記得我第一次看到大海的時(shí)候,它是那樣的蔚藍(lán),那樣的廣闊,那樣的美麗。她溫柔的時(shí)候,像一個(gè)害羞的小姑娘,非常靦腆,而當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻像一只狂暴的獅子,瘋狂的撲向堤岸,拍打著岸邊的礁石,發(fā)出了雷鳴般的吼聲。站在岸邊上的我,卷著褲角,提著鞋子,想著海邊走去。雖然我的褲子還是被白花花的海浪打濕了,但我毫不介意,因?yàn)槲冶贿@美麗的大海所折服。

  傍晚時(shí)候,夕陽(yáng)漸漸下沉,染紅了整個(gè)大海。月亮悄悄地露出了笑臉,我站在海邊,奔向海灘,享受海浪帶給我的'歡樂(lè)和激情。那一道道雪白而又帶點(diǎn)蔚藍(lán)的海浪,拍打在我的身上,有種十分刺激的感覺(jué)。

  大海,你帶給人們的是歡樂(lè)和激情。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車(chē)的尾氣,能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán);能讓白云更加雪白;能讓河水更加清澈;能讓空氣更清爽;還能讓我們每天都綻開(kāi)開(kāi)心的笑臉。

  假如風(fēng)有顏色,我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的'風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠(chéng)、可愛(ài)。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福,能讓太陽(yáng)更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗!

  假如風(fēng)有顏色,我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起,天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫(huà)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  有人喜歡高大茂密的蒼松,有人喜歡絢麗多彩的鮮花,有人喜歡寬廣無(wú)垠的大海,有人喜歡峰巒疊嶂的群山,而我卻喜歡渺小而堅(jiān)強(qiáng)的小草。

  小草穿著綠色的'大衣,默默的為人們奉獻(xiàn)著自己。春天,它為大地增色,傾聽(tīng)春的呼喚,給春天帶來(lái)快樂(lè)。夏天,它給小朋友們做柔軟的地毯,讓小伙伴們盡 情的玩耍,把歡笑揮灑。秋天,它燃盡了綠色,換了一身金色的秋裝,不畏嚴(yán)寒,挺立在枯黃的大地之上。冬天,它化作大地的養(yǎng)料,擁抱著大地在皚皚白雪的撫摸 下蓄勢(shì)待發(fā)。等到來(lái)年的春天,小草就從大地的懷抱中破土而出,把春的氣息帶給人們。

  小草是那么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論狂風(fēng)暴雨都不能把它擊垮,無(wú)論驕陽(yáng)似火都不能將它打蔫,它還是依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。

  啊!多么堅(jiān)毅的小草,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那高尚的品格,和你那頑強(qiáng)的信念!

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