二年級(jí)作文[通用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　天，板著臉，很陰沉。刺骨的寒風(fēng)吹襲著，森冷透骨，沒(méi)有人關(guān)注窗外，人們都在享受家的溫馨。

　　窗外，亂線飛舞。下雨了？不，不全是雨，原來(lái)是凌亂的雨點(diǎn)夾雜著雪花，急而亂地追逐著。沒(méi)人覺(jué)得奇特，人們只是下意識(shí)地在出門(mén)前多捎一頂傘而已。但轉(zhuǎn)變?cè)谒查g發(fā)生，悄無(wú)聲息地，許多白色精靈的舞蹈開(kāi)始上演了。

　　天地是它不受拘束的舞臺(tái)，風(fēng)兒是它不邀自來(lái)的`舞伴。兩者間無(wú)需言語(yǔ)的交流，但有的是心靈的交匯，配合得天衣無(wú)縫。舞者從高空裊裊婷婷地下凡，沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，但它身姿曼妙。舞伴輕輕扶持一把，只見(jiàn)舞者在空中擺蕩，精確的控制，隨心所欲的調(diào)整步幅翩翩起舞。起舞弄清影，何似在人間？靈動(dòng)，飄逸，清雅，恰似仙女落人間。

　　舞者中不乏有窈窕淑女，還有性情豪爽的小子。它們英姿颯爽，只見(jiàn)在空中驚險(xiǎn)地倒豎蜻蜓，翻滾，騰躍而起，一氣呵成。沒(méi)有掌聲的表演它們也那么盡興而陶醉，它們毫不在乎是否有觀眾的參與。

　　越來(lái)越多的舞者加入舞蹈中來(lái)。動(dòng)作迥然不同，而輕松自在，真是千姿百態(tài)，讓人心情舒暢。它們?cè)诳罩袠O盡種種變化，風(fēng)兒越發(fā)纏綿，舞者們變幻莫測(cè)，暢快淋漓。稍后，才不太情愿地靜靜地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。它們離地面越來(lái)越近，展示著最后的風(fēng)采�？炝耍�快了，快碰到地面了，這時(shí)也會(huì)來(lái)個(gè)奇跡般地上升，進(jìn)行最后的謝幕。終于，它們?cè)诰嚯x的拉近中著落，發(fā)出一道耀眼的光，化開(kāi)來(lái)融入大地。

　　不久，舞者們累了，它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有惋惜，沒(méi)有留戀，一切都是無(wú)常，不變的是對(duì)美的追求，對(duì)美的表現(xiàn)，對(duì)美的享受，對(duì)美的傳播。

二年級(jí)作文 篇2

　　春天來(lái)了！美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊！春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在向大家不停的呼喊著:“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地，因?yàn)樗�看到了世界是如此美麗，它也想為草原盡一份責(zé)任。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。

　　小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的！小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周?chē)�的景物不斷�?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的`一面。奶奶家門(mén)前就有一條小河叮咚地流淌著，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純凈的水。聽(tīng)奶奶說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河啊！小河啊！沒(méi)想到你還真有一的套。春天還有許多有趣的事，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

二年級(jí)作文 篇3

　　“去海邊啰！去海邊啰！”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別，可以游泳，可以撿貝殼，可以燒烤……帶著無(wú)限憧憬的我們出發(fā)了。

　　坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到達(dá)了目的地——較場(chǎng)尾民宿小鎮(zhèn)。我們先把行李放在客棧，然后立刻奔向海邊。這時(shí)雖然天已經(jīng)黑了，但海灘上的人依然很多，還有許多人正在海里暢快地游著。

　　我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里，像一條小魚(yú)一樣自由自在的游著，好不快活。突然一個(gè)浪打來(lái)，有幾滴海水濺到了我的嘴里，海水又咸又澀，太難喝了。游著游著，不知不覺(jué)10點(diǎn)了，我們回到客棧洗了一個(gè)澡就睡了。

　　第二天，我們吃完早餐又來(lái)到了海灘。哇！今天的人可真多呀！天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，陽(yáng)光灑在海面上波光粼粼，我像一只小鳥(niǎo)一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧！海水變深了，昨天才在我膝蓋的'地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會(huì)兒蛙泳一會(huì)兒仰泳，我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開(kāi)心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀！

　　海邊的周末真令人難忘！

二年級(jí)作文 篇4

　　星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我急忙走到門(mén)邊，通過(guò)貓眼看見(jiàn)門(mén)外是王阿姨，我趕緊打開(kāi)門(mén)，對(duì)王阿姨說(shuō)：“王阿姨，您請(qǐng)進(jìn)！”王阿姨走進(jìn)門(mén)，我說(shuō)：“王阿姨，您請(qǐng)坐！”王阿姨親切地說(shuō)：“你媽媽在哪里？”我說(shuō)：“媽媽出去買(mǎi)菜了，馬上回來(lái)�！蓖醢⒁陶f(shuō)：“那我就等等吧！”

　　“那我給您倒杯水吧！”我說(shuō)。王阿姨親切地說(shuō)：“好啊，你可真能干呀！”我給王阿姨倒了一杯熱氣騰騰的`水，我說(shuō)：“王阿姨，您小心燙！”王阿姨接過(guò)水放在茶幾上，豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)彬彬有禮的好孩子啊！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，王阿姨說(shuō)：“你媽媽這么久都沒(méi)回，我得走了�！蔽艺f(shuō)：“王阿姨，媽媽回來(lái)，我會(huì)讓她給您打電話的。”我送王阿姨出了門(mén)，有禮貌地說(shuō)：“王阿姨，再見(jiàn)�！蓖醢⒁虒�(duì)我揮揮手說(shuō)：“下次見(jiàn)�！�

二年級(jí)作文 篇5

　　他的頭發(fā)有些白了，人也越來(lái)越老了，但是他高大的背影卻留在我心中，他就是我的爸爸。

　　爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)：“爸爸愛(ài)你�！钡�是我是知道無(wú)論我犯了什么錯(cuò)，爸爸始終都是愛(ài)我的。

　　那次，媽媽上夜班，我發(fā)了高燒，晚上躺在床上睡，雖然是閉著眼的，可是始終是睡不著。到了半夜的時(shí)候，爸爸便起來(lái)看我，我便半睜著眼，看見(jiàn)爸爸幫我扎緊了被子，摸摸我的頭，又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉，但是他的背影永遠(yuǎn)是高大、清晰的，我感覺(jué)到我是世界上最幸福的孩子，父親是最會(huì)體貼人的父親。

　　還有一次爸爸的手摔傷了，每天都要用帶子綁著手臂，我又剛剛開(kāi)學(xué)，需要搬桌子到學(xué)校去，可是路又遠(yuǎn)，爸爸的'手臂又受傷，真不知道該怎么辦才好，而爸爸卻用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“我?guī)湍惆岬綄W(xué)校去�！蔽艺f(shuō)：“你的手……�！边�沒(méi)說(shuō)完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面幫忙，又看見(jiàn)了他的背影，我覺(jué)得父親是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　父親是樸實(shí)的，可是他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然他沒(méi)有對(duì)我說(shuō)：“爸爸愛(ài)你！”可是我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)你！你是最偉大的父親！”

二年級(jí)作文 篇6

　　在我們家附近有一條道路，每當(dāng)下大雨過(guò)后，總會(huì)聚集很多的雨水給大家?guī)��?lái)很多麻煩。

　　一天，澇沱大雨剛停，這個(gè)低洼處足足積了半尺來(lái)深的水。我和一些調(diào)皮帥孩子聚集在道路兩旁一邊觀察人門(mén)通過(guò)時(shí)的'姿態(tài)，一邊哄笑打鬧。膽大的成年人。騎著自行車(chē)猛蹬過(guò)去、還有一部分人望著這片水猶豫不決。正在這時(shí)走來(lái)來(lái)位老大爺，他，腿腳不靈便，還氣喘吁吁的。這怎么能過(guò)去呢？我們開(kāi)心地笑著，并大聲喊叫：“老頭快走��！”老大爺生氣地看著我們，沒(méi)有出聲，仍舊站在水邊發(fā)愁。這時(shí)從旁邊走來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員：“老大爺您要過(guò)去嗎？老大爺點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆就挽起老大爺?shù)难澩纫徊揭徊降匕牙洗鬆敂v扶過(guò)了水坑。

　　當(dāng)時(shí)，我愣住了。不再笑了，我身邊的這幫孩子也不再起哄了，喧鬧的街道也好象平靜了許多。大家都用贊佩的目光望著這兩個(gè)少先隊(duì)員，他倆的心靈是多么美呀！

　　水漸漸地滲下去。我和鄰家的小朋友把洼地墊上了一些磚頭，又鋪上了厚厚的沙土，看到行人能順利地通過(guò)這里。我們都會(huì)心地笑了。

二年級(jí)作文 篇7

　　每周一的早上，我們學(xué)校都會(huì)在第一節(jié)課上課之間舉行升國(guó)旗儀式。

　　每逢這個(gè)時(shí)候，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的要求就是，一定要穿全套校服，并且已經(jīng)成為少先隊(duì)員的學(xué)生，要按照眼球佩戴好紅領(lǐng)巾。因?yàn)樯龂?guó)旗儀式是很莊嚴(yán)地一件事情。

　　大家在升國(guó)旗之前，都會(huì)在操場(chǎng)上按照班級(jí)的位置排好隊(duì)，然后整個(gè)操場(chǎng)都靜悄悄的，平時(shí)那些喜歡說(shuō)話的同學(xué)，也會(huì)在這個(gè)時(shí)刻安靜下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾�道這是一個(gè)需要肅靜的'場(chǎng)合。在一聲嘹亮的口號(hào)聲之后，鮮艷的國(guó)旗就在四個(gè)護(hù)旗手的保護(hù)下，緩緩地進(jìn)入了升旗臺(tái)。隨后，廣播中回想起來(lái)莊嚴(yán)地國(guó)歌，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)的上升，一直上升到旗桿的頂部。這一切結(jié)束以后，我們還要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，集體唱一遍國(guó)歌。這樣整個(gè)升旗儀式才算真正的結(jié)束。

　　五星紅旗是無(wú)數(shù)烈士為我們換來(lái)的，我們要懷著崇敬之情，認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一次的升國(guó)旗儀式，向先烈們表達(dá)我們作為新一代少先隊(duì)員的崇敬。

二年級(jí)作文 篇8

　　今天發(fā)生了一件讓我很郁悶的事情。

　　下午第一節(jié)課下了以后，我去上廁所。剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥用手狠狠地打另一個(gè)大哥哥的頭。被打的大哥哥生氣極了，飛起一腳踢過(guò)去。頓時(shí)，他們兩人扭住一團(tuán)。我問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆�打架呀？”兩個(gè)大哥哥都搶著說(shuō)：“他先打我的！”我大聲說(shuō)：“你們別吵了，你們是哪個(gè)班的'？”沒(méi)想到，兩個(gè)大哥哥卻跑過(guò)來(lái)打我的頭。他們還兇狠地對(duì)我說(shuō)：“狗拿耗子，多管閑事。”說(shuō)完他們就跑了。我又不敢追，只好自認(rèn)倒霉。

　　哎！這件事讓我真郁悶！

二年級(jí)作文 篇9

　　我再去找他玩的時(shí)候，他磨磨蹭蹭地半天才出來(lái)，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開(kāi)我：玩，你就知道玩，都高三了，別再來(lái)煩我，你是優(yōu)秀干部，還可以加分的，我呢？

　　我臉上的表情僵住，三三，你……他不理我，直徑走回教室�？鞓�(lè)的時(shí)光都是小溪，很快流過(guò)了。我的好朋友三三居然這么對(duì)待我。

　　那天，我一個(gè)人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的'，就算我努力扯開(kāi)嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。

　　我說(shuō)：三三，希望我們還是好朋友。沒(méi)有你，我就不快樂(lè)了。

　　可是，沒(méi)有得到三三的回信，心，一點(diǎn)點(diǎn)地沒(méi)落下來(lái)。

　　高考的前一個(gè)星期，我收到了一份特快傳遞。打開(kāi)，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫(xiě)的幾行字：

　　親愛(ài)的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂(lè)，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲(chóng)。如果我不請(qǐng)我媽媽，老師肯定會(huì)誤會(huì)你的，你是學(xué)生干部，加分的機(jī)會(huì)難得，我不能傷害我的好哥們！

　　我答應(yīng)媽媽，在高三的日子里不和你說(shuō)話。因?yàn)槟莻�(gè)夜晚我實(shí)在想不出任何方法來(lái)你部我不小心犯下的錯(cuò)，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請(qǐng)?jiān)�諒我的冷漠�?/p>

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