(優(yōu))二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子。今年的端午節(jié),媽媽帶我回鄉(xiāng)下,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我跟奶奶學(xué)習(xí)包粽子。
只見(jiàn)奶奶先拿起一張粽葉,熟練地將粽葉卷成漏斗形。我認(rèn)真地觀察著,可是卷來(lái)卷去怎么也卷不好,我有點(diǎn)不耐煩了。奶奶似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小孫女,別著急,左手拿住粽葉,用食指和中指夾住粽葉,再用右手把它卷成一個(gè)漏斗形。”奶奶一邊講解一邊示范。在她的再三指導(dǎo)下,我終于把粽葉折成漏斗形了。接著,開(kāi)始放糯米了,奶奶將一根筷子放在漏斗形的粽葉中間,然后裝入糯米,再用筷子均勻地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我也學(xué)著奶奶的樣子,可是我在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,粽葉不是被我戳破,就是變形了。奶奶對(duì)我說(shuō):“轉(zhuǎn)動(dòng)筷子時(shí),要輕些慢些,不要心急,才能把米裹緊!弊詈螅棠探涛矣敏蔗槑е杖~的尾巴穿過(guò)粽子,并打一個(gè)結(jié),這樣,一個(gè)不太像樣的.粽子終于在我手中出現(xiàn)了,我興奮不已。奶奶也高興地說(shuō):“我孫女學(xué)會(huì)包粽子啦。”奶奶告訴我粽子的形狀和味道有好多種,在奶奶的鼓勵(lì)下,我又接二連三地包了好幾個(gè)。
這個(gè)端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鹽城,位于江蘇省蘇中地區(qū)。我們這里四季分明,氣候宜人。
春天,公園的樹(shù)木生出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草坪也變綠了。金燦燦的在春暖花開(kāi)的春風(fēng)中展開(kāi)千萬(wàn)張笑臉,粉紅的桃花一簇簇,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是美麗的晚霞。非常好看!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草把草坪遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最漂亮的要數(shù)碧綠的池塘里荷花,那潔白無(wú)瑕的荷花,猶如冰雕玉刻一般,格外惹人喜愛(ài)。
秋天,天氣涼了,樹(shù)葉慢慢黃了。草坪慢慢變黃色,綠色的毛毯換成了金黃色毛毯。秋天又是收獲的季節(jié),一串串葡萄晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的'。石榴露出滿(mǎn)嘴的玉牙。
冬天,我們這兒雖然不像小興安嶺一樣冷。但是冬天我們也穿上了厚厚的棉衣。
我的家鄉(xiāng)鹽城,一年四季,是不是也很美!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
看著別人騎自行車(chē),飛奔在馬路上,像一只只獵豹在森林里奔跑,我心里非常羨慕卻又很不服氣,心想:“有什么了不起的,我也要學(xué)!”于是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
回到家里,我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車(chē)后面的兩個(gè)輪子拆掉。我想四個(gè)輪子的自行車(chē)我可是騎得很溜的,兩個(gè)輪子的也難不倒我。
開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了,我剛上自行車(chē),車(chē)子就往右邊倒,我嚇得趕緊閉上眼睛,心想:“完了完了,這下完蛋了!毙液媚棠碳皶r(shí)扶住了我,不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕,我騎一下摔一跤,騎一下摔一跤,竟然還撞到了垃圾桶,“騎車(chē)這么難!我不學(xué)了,不學(xué)了!蔽蚁敕艞壛恕寢屧谝慌怨膭(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,大家剛學(xué)的.時(shí)候都會(huì)摔跤呀!小狗會(huì)游泳,因?yàn)樗慌滤!小鳥(niǎo)會(huì)飛,因?yàn)樗慌滤友!你怕摔跤,那還學(xué)什么呀?”我聽(tīng)了又開(kāi)始學(xué)了。幾次摔跤,幾次爬起來(lái),爺爺也來(lái)幫我,扶著我讓我騎,還說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候腳用力蹬,不管發(fā)生什么事不要慌,頭看前方,龍頭把正……”
就這樣我每天都學(xué)騎一下,終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在我也能騎得飛快了,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天,天氣晴朗,小兔子,小烏龜和小松鼠坐在公園門(mén)口的椅子上看報(bào)紙。小烏龜和小松鼠坐在一個(gè)椅子上,小兔子一人坐在椅子上。
一會(huì)兒,小刺猬也拿著報(bào)紙準(zhǔn)備坐下看報(bào)紙,小刺猬剛坐下,旁邊的小兔就突然跳起來(lái),瞪著她那紅紅的眼睛說(shuō):“哎呦,你真刺人!”小刺猬站起來(lái)說(shuō)“對(duì)不起,那還是你坐吧!”小刺猬說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走。
突然,小烏龜大喊:“別走,我和你坐!”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的家伙坐在一起。小兔問(wèn)小烏龜:“你怎么和一個(gè)刺人家伙坐在一起啊?”小烏龜回答說(shuō):“因?yàn)槲矣幸粋(gè)刺不破的殼呀!”
小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起,它自己和小刺猬背對(duì)背坐在一起。
小刺猬激動(dòng)的說(shuō):“這是我第一次和別人坐在一起!”小兔說(shuō):“我也可以喝你坐在一起了!闭f(shuō)完,他找來(lái)一根很硬的'木板,放在自己和小刺猬中間。呀,真管用,真的刺不到小兔子了。
小朋友們,你看,只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事!
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