二年級(jí)作文優(yōu)秀（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早晨，小猴一路哼著小曲，一路自由自在，小猴不一會(huì)兒看見了小熊。他們走呀走，一塊巖石出現(xiàn)在它們的'眼前。小猴一個(gè)筋斗蹦到了巖石上它先擺起了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)，接著小猴在擺起了一個(gè)“大鵬展翅”的動(dòng)作，小熊嚇了一跳趕緊說(shuō)：“這樣很危險(xiǎn)的，小猴你快下來(lái)�！毙⌒艿脑掃�沒說(shuō)完，小猴就摔了個(gè)四腳朝天。然后，小猴趕緊摸了摸屁股。接下來(lái)，小熊和小猴又繼續(xù)向前走了。

　　小猴和小熊沒走多遠(yuǎn)，前面就有兩根柱子就出現(xiàn)在它們的眼前。小猴的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)一個(gè)鬼主意就產(chǎn)生在它的腦海里。小猴先跳到凳子上然后三下兩下就爬到了柱子上，小猴雙腳夾住了柱子，尾巴緊緊纏住柱子，小猴從口袋里掏出毛筆龍飛鳳舞地在柱子上寫了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。小猴急得滿臉通紅，還直跺腳，大聲呼喊：“快下來(lái)，你要保護(hù)公物而且這還很危險(xiǎn)�！�

　　小猴聽了急忙爬下來(lái)再?gòu)目诖�里掏出一塊布把柱子擦得干干凈凈太陽(yáng)看見了說(shuō)：“小猴真懂事�！�

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。

　　爬到半山腰的時(shí)候，我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌，于是我們幾個(gè)小朋友就迫不急待地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒就將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。當(dāng)我到達(dá)了向往已久的迷宮前就看傻了眼，這哪里是我想象中的迷宮呀 ！我本以為是跟書上畫的迷宮那樣的`，沒想到這里是由一塊塊大小不一的石塊天然相疊而成的，中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫，人可以在里面爬行，像捉迷藏似的。我仔細(xì)一看，石縫里面黑漆漆的，高低不平，有些坑足有好幾米深，心底里怕怕的，就站在原地不敢動(dòng)了�？山憬�、哥哥卻早就勇敢地?fù)屧谇懊孀吡�。姐姐好像看出我的心思，回頭對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你不用怕，快來(lái)，我?guī)湍�！”我心里也暗暗地給自己鼓氣：他們都能夠闖過(guò)去，為什么我就不能勇敢地闖過(guò)去呢！于是，我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。

　　當(dāng)我們爬到一個(gè)非常陡峭的石壁前，旁邊有一道幾米深的石縫，非常危險(xiǎn)！伙伴們都不敢往前行了，擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來(lái)，就吹響了隨身攜來(lái)的鳥哨，爸爸媽媽聽到后馬上就趕來(lái)了。在爸爸的幫助下，不一會(huì)兒，我們就到了出口，原來(lái)我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰！

　　從山頂往下看，真是太漂亮了，有很多很多的小山在我的腳下，遠(yuǎn)處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路，我感到非常自豪。因?yàn)槲艺驹谧罡叻�！我�?zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己！

二年級(jí)作文 篇3

　　有一只青蛙從小到大都住在井里。有一次，一只小鳥飛到井口找水喝，青蛙問(wèn)：“朋友，你來(lái)這干什么呢？”小鳥說(shuō)：“我在天上飛了一百多里，口渴了下來(lái)找點(diǎn)水喝�！鼻嗤苄χ�說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了，天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際大，不信，你就跳出來(lái)看一看吧！”說(shuō)完就飛走了。

　　聽了小鳥的話，青蛙想：“我天天坐在井里，一抬頭就看見天，怎么會(huì)弄錯(cuò)呢？”于是青蛙決定跳出井口去看一看。青蛙開始往上跳，可是井底太深了，它跳了一半又滑了下去。突然，天下起了傾盆大雨，雨水慢慢上漲，很快就填滿了井水。雨下完后，青蛙游到水面上一下就跳出了井口。

　　哇！外面的世界多么明亮多么寬廣呀！它興奮地一蹦一跳。原來(lái)它住的那口井是在一片樹林當(dāng)中，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開。青蛙抬起頭一看，天空出現(xiàn)了一道彩虹，五光十色，美麗極了！

　　穿過(guò)樹林，青蛙來(lái)到了一所學(xué)校。只見一排排教室寬敞明亮。課間，學(xué)生們都在操場(chǎng)上做游戲。有的在跳繩，有的在踢鍵子，有的`在捉迷藏，還有的打籃球，熱鬧極了。青蛙從來(lái)沒有見過(guò)這樣的場(chǎng)景，它覺得人們的生活真美好！

　　最后，青蛙跳到了市中心，只見一幢幢高樓鱗次櫛比，一輛輛汽車川流不息……

　　青蛙終于認(rèn)識(shí)到天無(wú)邊無(wú)際，世界非常之大，并且魅力無(wú)比。

二年級(jí)作文 篇4

　　每當(dāng)我看到小鳥在廣闊的天空自由翱翔時(shí)，每當(dāng)我在電視上看到世界各地的秀麗風(fēng)光時(shí)，每當(dāng)……我真想擁有一座會(huì)飛的房子。

　　它的外形是根據(jù)小黃人的樣子設(shè)計(jì)，黃藍(lán)相間，亮麗無(wú)比。小黃人的兩只腳是車庫(kù)，一只腳可以停兩輛車。兩輛車停到小黃人的腳里后，通過(guò)升降梯把車停到小黃人的手里。另兩輛車也可通過(guò)升降梯停到小黃人的口袋兩旁。小黃人的口袋是陽(yáng)臺(tái)，兩只眼睛是天文瞭望臺(tái)……

　　它可以帶我們到這個(gè)世界的各個(gè)角落去玩。它帶我們?nèi)ネ鏁r(shí)，可以像房車一樣睡在床上，很舒服，也能防止暈機(jī)、暈船的發(fā)生。它不像車那樣需要人駕駛，只要把設(shè)在門旁的地址輸入器填好，并按下地址輸入器旁邊的紅按鈕，它就能飛到我們想去的`地方。在到達(dá)目的地以后，我們出去游玩時(shí)，它會(huì)自動(dòng)開啟封鎖模式。這樣，我們就不用擔(dān)心小偷進(jìn)入房子偷東西了。當(dāng)房子降落在一片空地，你根本不用擔(dān)心這里不能停放，因?yàn)槟愕膿?dān)心是多余的。當(dāng)警察來(lái)時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)隱形，外人看不見，摸不著。你游玩回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)房子不見了，請(qǐng)你不必驚慌，你只需按下和房子配套的按鈕，房子就會(huì)現(xiàn)出原形。

　　它有許多功能。按下小花按鈕，就能把室內(nèi)變成春天。按下太陽(yáng)按鈕，就能把室內(nèi)變成夏天。按下葉子按鈕，就能把室內(nèi)變成秋天。按下雪人按鈕，就能把室內(nèi)變成冬天。按下話筒按鈕，就能變成KTV。按下充氣城堡按鈕，就能變成游樂(lè)園……

　　現(xiàn)在只需999元就能買到會(huì)飛的房子，貨真價(jià)實(shí)，趕快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！

二年級(jí)作文 篇5

　　星期五，學(xué)校組織二年級(jí)的所有同學(xué)，去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。到了那里，我興奮地看到了機(jī)器人表演樂(lè)器，有的機(jī)器人在彈琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，還有的在指揮伴奏，看到這里我覺得機(jī)器人非常的聰明。到了二樓，看到了玻璃里面有個(gè)人體模型，只要旁邊人一動(dòng)，里面的`人體模型就會(huì)動(dòng)，這是聲光感觸的作用，我覺得很有趣。三四樓就是游戲展示廳，發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)科學(xué)的樂(lè)園，有：小貓吹泡泡，鯊魚嘴巴一張一閉的好像在說(shuō)話，這些游戲真是太好玩了。

　　通過(guò)這次到科技館參觀，讓我感受到：生活中處處有科學(xué)，科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng)造成果的同時(shí)，要用知識(shí)改造自己的命運(yùn)，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名創(chuàng)造型人才!為社會(huì)做貢獻(xiàn)!

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