二年級(jí)作文6篇[熱門(mén)]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小小的.鼻子，鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞，媽媽給他起了一個(gè)小名叫“多米”。

　　多米很愛(ài)笑，如果有人逗他一下，他就“咯咯咯”地笑起來(lái)，笑的時(shí)候，兩只腳亂蹬，兩只手平伸，就像一只飛翔的小鳥(niǎo)。放學(xué)回家，我把書(shū)包放在一邊，和弟弟一起玩。我把兩只手一拍，他的頭猛地一抬，眼睛睜得大大地看著我。然后，就笑了，笑得那么甜美、那么可愛(ài)，就像春天開(kāi)放的花兒。

　　我的弟弟很聰明，開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候眼睛一閉，奶奶以為他睡著了，把他放在床上，剛躺下，他就哭了，只好又把他抱在手上。如此幾次，直到他真正睡著了。

　　弟弟很會(huì)享受，喜歡吃音樂(lè)餐。喝牛奶前總要先哭一下，只要打開(kāi)音樂(lè)，他就不哭了，慢慢享受他的美餐。

　　有時(shí)候，他在家里大吵大鬧，給他的玩具都扔在一邊，沒(méi)辦法，奶奶只好抱著他出去走走。當(dāng)把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，他就開(kāi)心地笑了。到了外面，他東瞧瞧、西看看，好像對(duì)什么都感興趣。原來(lái)，弟弟也喜歡大自然啊！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了游泳館。

　　我換好游泳褲，走到戚老師旁，戚老師對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)漂了，你先下水憋氣，頭下去一點(diǎn)，手放在頭上，腳、屁股放松，這樣就能漂起來(lái)了�！蔽蚁铝怂�，按著戚老師的話(huà)做起來(lái)，手放在頭上，先下水憋氣，腳和屁股放松，可我還是漂不起來(lái)�？赡苁且�?yàn)槲姨�緊張了，腳沒(méi)放松，所以才沒(méi)漂起來(lái)，想著我拼命把腳放松，我練了一次又一次，可還是漂不起來(lái)。到底是什么原因讓我漂不起來(lái)呢？當(dāng)我快要泄氣的時(shí)候，戚老師游了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你能漂起來(lái)了嗎？”“我拼命把腳放松，可還是漂不起來(lái)�！蔽艺f(shuō)道�！澳闫疵�放松那就漂不起來(lái)，要自然的'放松才能漂起來(lái)。來(lái)，漂一下，先把手放在頭上，把腳放松�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，做起來(lái)，啊，我漂起來(lái)了，戚老師看了說(shuō)：“對(duì)，做的很好，再來(lái)一次�！蔽易銎饋�(lái)，啊，我又漂起來(lái)了，戚老師說(shuō)：“自己再做幾遍�！薄昂谩蔽艺f(shuō)道。我做起來(lái)，每一次都能漂起來(lái)了，太好了，我學(xué)會(huì)漂了。媽媽看著我豎起了大拇指．．．．．．．．

　　過(guò)了一會(huì)兒，下課了，我離開(kāi)了游泳池，換好衣服，回家了。

　　在路上，媽媽不停的夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜呢！

二年級(jí)作文 篇3

　　我的外婆今年65歲了，矮矮的個(gè)子，看上去胖胖的，膀子上的肉軟軟的，動(dòng)起來(lái)還一晃一晃的。外婆雖然胖，但是身體并不好。

　　她有嚴(yán)重的胃病，經(jīng)常疼得不能吃飯。她的嘴一歪一歪的'動(dòng)個(gè)不停，醫(yī)生說(shuō)是由高血壓引起的。

　　平常她喜歡換著穿兩件洗得白凈的藍(lán)布褂子，爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)新衣服給她，她也不肯換，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我又不喜歡閑著，在家里洗洗刷刷，穿件新衣服反不自在，還是這樣好。

二年級(jí)作文 篇4

　　在昨天的美術(shù)課上，老師發(fā)了一套剪紙材料和工具，里面的東西可多了，有小鳥(niǎo)、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。

　　剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

　　美術(shù)書(shū)上說(shuō)，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的，一種圓形的。

　　剪正方形的'先用正方形的紙，角對(duì)角折兩次，折成三角形后，用鉛筆在上面畫(huà)上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會(huì)剪斷。畫(huà)完圖形再用剪刀，把你畫(huà)的圖形沿著邊剪，剪下來(lái)后，再把手工紙打開(kāi)，就成了一幅完整的窗花了。

　　圓形的窗花也是先角對(duì)角，折成三角形，再把下面的一個(gè)角和上面的一個(gè)角中間剪成波浪形的，也是在上面畫(huà)上圖形，再用剪刀剪下來(lái)就行了。

　　那它為什么叫窗花呢？因?yàn)�，它是用�?lái)貼在窗上的花，所以人們就叫它窗花。

　　我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來(lái)。

　　我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來(lái)。

二年級(jí)作文 篇5

　　美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了豐收，還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。

　　初秋時(shí)節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂上了油彩的小巴掌，可愛(ài)又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。

　　中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過(guò)不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。

　　在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷颼颼的深秋時(shí)節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的紅太陽(yáng)一般，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力，它給秋天帶來(lái)了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!

　　秋末，秋風(fēng)無(wú)情的.吹拂起來(lái)，可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)�在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　楓樹(shù)全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了，我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉，正如詩(shī)中所寫(xiě)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

二年級(jí)作文 篇6

　　我有一個(gè)嚴(yán)格，他總是管這我，使我沒(méi)有一點(diǎn)自由。

　　一件事后，我改變了對(duì)爸爸的看法。那時(shí)我6歲，我悄悄出去玩。那時(shí)的我年幼無(wú)知我來(lái)到河看見(jiàn)了清了，澈見(jiàn)底，便彎下腰去玩水，結(jié)果一不小心掉進(jìn)水里。我大喊；“救命！救命！那時(shí)的河水冰冷，我的腳抽筋了，我的`呼救更大了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我不見(jiàn)了，又聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲，便飛奔而來(lái)。爸爸一看見(jiàn)我落水便一下子跳了下來(lái)，飛快的向我游來(lái)。就在我快沉入水底時(shí)，爸爸來(lái)到了我的身邊。爸爸訓(xùn)斥了我一番，可我卻覺(jué)得是對(duì)我最好的愛(ài)。

　　我愛(ài)我的父親，我愛(ài)我的家人。

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