二年級作文300字

時間：2023-07-31 09:46:50 二年級我要投稿

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二年級作文300字精華【10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字精華【10篇】

二年級作文300字篇1

　　白楊樹從小就身體強(qiáng)壯，長得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此，白楊樹覺得自己玉樹臨風(fēng)，很看不起小草。

　　“喂，小草，你這樣弱小，如果大風(fēng)來了，你還不得被風(fēng)刮跑呀！”白楊樹不屑一顧地說。

　　“才不是呢！”小草天真地說。

　　一天，刮起了10級大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動，毫發(fā)未傷。而白楊樹還是那么直，不軟弱，也不動搖。

　　“小草，你應(yīng)該像我這樣，遇到風(fēng)沙，堅強(qiáng)不屈呀！”白楊說。

　　“白楊大哥，我勸您一句，大丈夫應(yīng)該能屈能伸，如果再不低頭，會有生命危險的�！毙〔菡f。

　　風(fēng)越刮越大，白楊樹終于支持不住了�！斑青辍币宦暋獢嗔恕Ｋ陌虢厣眢w在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無損。

　　白楊樹直到這時才覺悟了，原來小草說的話全是對的，能屈能伸才是正確的'。

　　第二年春天，白楊樹又重新獲得了新生，它按照小草的話做，果然長成了一棵挺拔的參天大樹。

二年級作文300字篇2

　　對我來說什么東西都不重要，只有生命最重要。

　　沒有生命就沒有一切，還會讓爸爸媽媽傷心，所以我們要保護(hù)生命，珍惜生命，愛護(hù)生命。

　　前幾天，我在一顆樹上發(fā)現(xiàn)了一只剛出生沒幾天的小貓頭鷹，這幾天一直下雨，可能是風(fēng)大把小貓頭鷹從樹上吹下來的吧，我覺得小貓頭鷹很可憐，想把它弄到一個能遮風(fēng)擋雨的地方，可是我又怕貓頭鷹啄我，如果讓它繼續(xù)待在這兒的'話它就會活活餓死，淋死，于是我到家里拿來掃帚和畚箕，輕輕的把貓頭鷹掃地畚箕里放到我家儲藏室然后取了一點(diǎn)肉喂它吃，這樣貓頭鷹就不會冷了，餓了，也不會被雨淋到了。

　　回家我把這件事情告訴了爸爸奶奶聽，他們都夸我是一個小雷鋒，我臉都紅了，不好意思，過了幾天小貓頭鷹的身體恢復(fù)了，羽毛長豐滿了，再把它送到爸爸媽媽身邊，讓它們一家團(tuán)圓，小貓頭鷹長大以后就能抓田鼠了，貓頭鷹是我們的好朋友我們要好好保護(hù)它們。

二年級作文300字篇3

　　今天早晨，我從夢中醒來。一看手表，呀，都已經(jīng)10點(diǎn)多了。我忙起床洗漱，背起書包，拿起面包，就急急忙忙地往學(xué)校跑。

　　來到學(xué)校時，正好遇到一位老伯伯，他說：“小朋友，你這時候來學(xué)校干什么呀？”我說：“我來上學(xué)，已經(jīng)遲到了。”老伯伯聽后笑起來，說：“今天是星期天，你也要上學(xué)嗎？”“啊.......今天......是星期天呀！”我不好意思的抓抓頭，原來是我記錯了。

　　我轉(zhuǎn)身往回走。忽然天空下起了小雨。怎么辦呢？我想了想，書包里面有書，不能淋濕，我只好脫下外衣包著書包往家里跑了。

　　等跑回家，我已全身都淋濕了。忙洗完澡，換上干衣服。這時爸爸媽媽正好回來了，他們看到我濕淋淋的樣子，問明了情況，都忍不住笑了起來。呵呵，我也不好意思的笑了，今天是星期天，不用上學(xué)的.，是我自己弄錯了。

二年級作文300字篇4

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的.鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智輝的驛站。

　　我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”

二年級作文300字篇5

　　今天是公布中考成績的日子，這一天對任何參加中考的學(xué)子來說無疑是既期待著，又緊張害怕著�？嫉煤冒桑€行。若是不好的話，不僅讓自己失望，也讓老師、父母和一眾對我滿懷期望的人失望。想到這里，我便心跳加速，緊張得不行。但是，現(xiàn)實(shí)還是需要去面對的。一出門，隔壁的大嬸就對我說：“磊子，知道中考成績了嗎，考得應(yīng)該很不錯吧？”“還不知道呢，下午去學(xué)�？纯幢銜缘昧恕！蔽夜首鲝娜莸卮鸬��！澳亲Ｄ闳〉煤贸煽��！贝髬鹦χf。“是是是�！蔽尹c(diǎn)頭道。

　　大嬸走后，緊張的'神色便流露而出。我在樓下徘徊著，“怎么辦？怎么辦？”自言自語。爸爸走過來，搭著我的肩膀，說：“別著急，盡了力就行，別緊張，無論考得如何，我們都為你感到驕傲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊張的心頓時得到了一絲安慰，豁出去了。下午，我騎著自行車，駕著徐風(fēng)，驅(qū)向?qū)W校，去看看我的成績，去看看我三年勞動的成果，去看看那令我緊張而期待的中考成績……祝我取得理想的成績吧！

二年級作文300字篇6

　　從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。

　　從此以后小水珠對準(zhǔn)石頭的'一個點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩—”地沖一下，不高興時就懶洋洋……

　　九百九十天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”

　　大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩—嘩—嘩—”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。

二年級作文300字篇7

　　今天下午我看見媽媽拿回來一個長方形的盒子，我就好奇地問：“這是什么東西？”媽媽說：“這是你最喜歡的水彈槍�！蔽遗d奮地把盒子拆開，我看見里面有十包子彈、護(hù)目鏡還有槍和一些子彈，還有一把刀。

　　我非常喜歡這把槍，槍的`外形像一條龍，它還有一個望遠(yuǎn)鏡和一個長長的管子。這根管子就是讓子彈打的比沒有這根管子遠(yuǎn)的作用。還有這些小子彈它們放到水里就會立馬膨脹可神奇啦，泡大之后晶瑩剔透像珍珠似的。

　　我準(zhǔn)備開始打槍了，我激動無比，我一只手拿著槍柄，另外一只手托著槍膛，一只眼閉一只眼睜，我用眼睛瞄準(zhǔn)靶心發(fā)射，只見子彈像箭一般射了出去。可是我只打到了四環(huán)。我就繼續(xù)練習(xí)�？晌叶即蛄巳倭Ｗ訌椂紱]有打中中心。我就把所有的精力都花在瞄準(zhǔn)上面，剛打一槍就打中了。我興奮無比，立馬告訴媽媽我的成果，媽媽連忙表揚(yáng)我。

　　我今天真是太開心了，我打完槍后得到了一個道理，我們做事要堅持，不能半途而廢，就一定能成功。

二年級作文300字篇8

　　不久我們將要離開母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，開始新的生活。而我最難忘的就是老師那無微不至的關(guān)懷。

　　在班里我是一個學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生，從一年級到五年級從沒考過像樣的成績。我?guī)缀鯇W(xué)習(xí)沒有興趣了，甚至絕望了。而到了六年級上期，期中考試語文試卷發(fā)下來后，我竟然只做錯了三個道小題，入學(xué)以來我第一次得到老師的夸獎。我激動極了，夜里睡覺竟笑醒了。這使我又重拾了信心。通過不懈的努力，本學(xué)期期中測試我居然考了我從未考過的成績71分！老師再一次夸獎了我。這成績對于優(yōu)等生來說或許不值一提，但對我來說你們知道它意味著什么嗎？它意味著從此我將會有一個嶄新的`開始！

　　我們在母校最敬愛的老師，不僅給了我們智慧，還有更多的關(guān)懷和愛護(hù)。老師是園丁，而我們就是那被他們辛勤澆灌的花兒。真的想大聲告訴全世界：“敬愛的老師，謝謝您！”

二年級作文300字篇9

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內(nèi)容是口語交際《玩游戲》，同學(xué)們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的`頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽我們的對話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲�！�

　　同學(xué)們個個都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺畫。第一個上臺的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來，只見她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　畫鼻子游戲真有趣�。�