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二年級作文300字10篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的臉龐，孩子的`臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂牽夢繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心弦，開車的人忘了開油門；八旬老人踏著歡樂的節(jié)奏，腰扭秧歌。
其實是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發(fā)了幸福芽，長了幸福莖，結(jié)了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長��！
這里山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
二年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一大一小。它們長著小小的眼睛，圓圓的身體，扁圓的腦袋，短短的四肢，真可愛。它們剛來我家的時候，總喜歡爬來爬去，我把它們放入一個大紅盆里，但是它們動不動就想往外面爬。我很喜歡它們。我經(jīng)常給它們換水、喂食和撫摸它們，偶爾帶它們出去玩玩。它們喜歡吃蝦米，我每次都讓它們吃得飽飽的。我喜歡唱歌給烏龜聽。我一唱歌，它們就會把頭高高地豎起來，伸長脖子往外面看，仔細地聽我唱歌。有時，它們聽得很興奮，就高興地爬來爬去，把盆弄得砰砰地響，我對它們說：“吵死啦！不要再爬啦！”大烏龜真的.把頭縮進殼里，不動了。我就叫它“聽話”。小烏龜很淘氣，它不聽指揮，我就叫它“頑皮”�！奥犜挕倍亲映�，笨笨地翻不過來，我就幫它翻過來。小烏龜也學樣肚子朝上，自己一下子就翻過來了。它還會爬到“聽話”的背上，特別好笑。我愛我家的兩只烏龜！
二年級作文300字 篇3
天藍藍，水清清，我們是清水塘的紅領巾！文明活潑，樂思進取，勤學專注，樂思好問！每每唱起我們北辰小學的校歌我總是那么地開心和快樂！
我是20xx年進入北辰小學一年級的我們班的同學個個都是聰明好學勤學上進的我們的`老師每一個都是親切和善善良溫暖的……每天早上哼著歌去上學每天下午做完作業(yè)又開心地回家啦！我在學校里有很多的朋友，我們互相幫助團結(jié)友愛！我們的學校很干凈很美麗！花壇里樹木茂盛桂花飄香！我們的操場大而整潔每天早晨總能看見許多田徑隊的隊員在跑步、打球。我們學校還有擊劍館每個學生都可以去體驗擊劍，如果你也想學擊劍也可以來我們學校體驗哦~
我的班主任是張老師！她是位美麗大方溫柔的好老師！在課堂上她是嚴肅的，在生活中她是可愛溫柔的。她很關心我們，不管是學習還是生活上，遇到什么問題同學們總是第一個想到張老師。張老師還會經(jīng)常和我媽媽溝通我在學校里學習的情況，讓媽媽能經(jīng)常了解到我的學習情況，以便更好地在家輔導督促我的學習。
在北辰小學學習是開心地！是快樂地！每天都是嶄新的每天都有好玩的，新知識等待著我們我愛清水塘北辰小學！
二年級作文300字 篇4
五一短假到了，媽媽早就答應要帶我去公園玩，今天終于美夢成真了。
媽媽騎著電動車帶著我來到了世紀公園的門口。哇！人真多呀！那么寬的門口竟擠滿了人，媽媽搖了搖頭說：“我們還是看看北門怎么樣吧？”我們繞到了北門發(fā)現(xiàn)人少多了，我們就順利地進入了公園。
公園里好玩的真多��！有摩天輪、碰碰車、海盜船、還有激流勇進、卡丁車等，真讓我目不暇接。我們上了海盜船，船開始啟動啦，我的`心也跟著動起來，簡直太刺激了。隨著海盜船開得越來越快，我感覺害怕了，手緊緊地抓住媽媽的手，真怕把我甩出去了，閉著眼睛，心里在想快點兒停下來吧。船終于停下來了，我深深地松了一口氣。媽媽笑了笑說：“我們的男子漢變得勇敢多啦！”我挺著胸膛說：“那是當然，以后我還要變得更勇敢呢”我心想：雖然這次我很害怕，但是我相信下次再玩這樣的游戲就不會這么害怕了。
我們在公園里還劃了船，時間過得飛快，不知不覺我們該回家了，今天玩得真開心呀！
二年級作文300字 篇5
同學們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個關于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的.老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢”
上色的時候我想：“怎么上色��？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。
二年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。小貓是對門的劉爺爺送給我的，它全身是黑色的，所以我叫它小黑。
小黑剛到我家時，很不害怕的樣子，一雙雪亮的小眼睛，東瞧瞧，西看看，然后喵喵地叫著，好像說：“我有新家了，我有新家了！”
小黑有四只小小的爪子，爪子上有厚厚的肉墊，軟軟的，所以我不怕它抓傷我。
小黑最喜歡玩毛線球了。媽媽每次織毛衣的時候，小黑總是用小小的爪子撥一下跑一下，不把毛線球弄亂它不罷休。媽媽總是無奈的.走過去把毛線球一點一點卷成團。
小黑最喜歡吃魚了！它每次看見魚，先往前趴一下，三兩下就撲到魚面前，用小小的爪子把魚按住，在用嘴把它叼起來，跑到?jīng)]人的地方，張開小嘴巴，啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒就吃完了。
我最喜歡我家的小黑了！
二年級作文300字 篇7
我養(yǎng)了一只蝸牛，它的名字叫小蝸。
我的蝸牛是白玉蝸牛，它背著一個像書包一樣的殼，形狀像個螺，頭上有四個觸角，經(jīng)常會伸出來，但它膽子很小，動定下就把身體縮到殼里。它喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生活，最怕陽光直射。它吃各種植物，春天它愛吃白菜、青菜、萵苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵葉，各種果皮渣等;秋天它就想減肥啦，就要少喂一些菜葉、薯片等 。它最不喜歡青菜、雜草，以及有氣味的.蔥、韭、蒜。
幾天前，媽媽提出小蝸的窩太小了，所以我決定今日動手給它搬個大點的新窩。在這之前要先準備一張報紙和一裝沙子，還有水瓶蓋子。開始搬家了，首先把小蝸和菜葉從舊窩中拿出來，接著，我把沙子倒入它的新窩中，均勻鋪平蓋上葉子，再把它給送回新家。最后，把水瓶蓋子裝上適量的水，小蝸搬新家就大功告成啦。不知道小蝸喜歡不喜歡它的新窩呢。
我悄悄告訴你們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物哦。
二年級作文300字 篇8
我家的鸚鵡很漂亮。兩顆烏黑透亮的眼睛鑲嵌在臉的兩旁，好像兩顆黑寶石。它的嘴巴和別的鳥不一樣，它的嘴是上瓣嘴包著下瓣嘴，好像一個鉤子。那嘴上的兩個小孔就是它的鼻子。它的'耳朵小的不能再小了，必須用放大鏡才能看到它。金黃色的羽毛在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。翅下羽毛的顏色黃中帶青。長長的尾巴一翹一翹的。它那橘紅色的小爪子十分尖利，可以牢牢地抓住木棍。
鸚鵡主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里，然后左甩一下頭，右甩一下頭，不一會兒谷子皮就灑滿了一地。
小鸚鵡也很機靈。記得有一次，我喂完它忘記把籠子門關上，它趁我寫作業(yè)時飛了出來，我用姥姥晾衣服時用的桿子想把他趕入籠中，可鸚鵡在陽臺上飛來飛去，竿子剛伸過去，它立刻靈巧地躲開，又落到另一個地方。我費了九牛二虎之力，鸚鵡卻像在和我做游戲一樣蹦來跳去，最后在姥爺?shù)膸椭�，才把它趕回籠中。
這真是兩只美麗、機靈又能吃的小鸚鵡�。�
二年級作文300字 篇9
啪唧！一顆飛鳥口中掉出的種子落在了大地上。
大家當然都知道這是太陽的女兒--向日葵，所以都很溫柔的照顧它。漸漸地，種子長出了小苗。一顆顆露珠掉在它身上，就像一顆顆珍珠。
過了一年又一年，小芽快要長成一朵美麗的花，要學的東西也越來越多。它總是愛問問題。沒事兒就找天上的白云姐姐問問題，找空中的小鳥問問題。一天，那顆種子終于長成一朵美麗的花。它一直有個疑問想問別人。正好小鳥從天空飛過，小花說：“喂，小鳥哥哥回答我一個問題好嗎？”小鳥落在它的`葉子上說：“當然可以了�！�
小花就問：“太陽的女兒是誰呀？”
小鳥笑著回答：“就是你呀，你就是太陽的女兒�！�
小花說：“我？我就是太陽的女兒？我是什么樣子的呀？”
小鳥笑了：“你叫向日葵。你永遠朝著太陽。你的花瓣是金黃色的，臉是棕色的。雖然臉是棕色的，你的花開起來要比玫瑰還漂亮呢！”
小花仍然不信，小鳥又笑了：“我們給你拿面鏡子來，看你信不信�！�
“你們?nèi)グ�！不過要快一點噢！”
小鳥們很快就把鏡子搬回來了。小花一照，這回終于相信了。“�。∥揖褪窍蛉湛。≡瓉砦揖褪翘柕呐畠喊�！”
二年級作文300字 篇10
春天來了，是旅游的好季節(jié)。“五一”我們?nèi)乙黄鹑紊喜菰瓮妗?/p>
一進壩，就看見綠油油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色 欲流，輕輕流入云際。
我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風景非常優(yōu)美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領下，向前面的山丘去游覽。
又走了許久，遠遠望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的白樺林便映入我的`眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。
看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔!我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原!
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