二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-07-30 10:05:57 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字3篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字3篇[熱]

二年級(jí)作文300字篇1

　　國(guó)慶節(jié)放假了，我和媽媽到巨野，陪同爸爸一起值班。

　　辦公樓前新建了一片音樂(lè)噴泉，當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)，泉眼就開始噴了，非常漂亮壯觀。

　　泉水隨著音樂(lè)一會(huì)高一回低，一會(huì)直一會(huì)彎，一會(huì)紅一會(huì)黃，一會(huì)綠一會(huì)藍(lán)，變化無(wú)窮�？炜矗∽笥蚁鄬�(duì)冒出兩排紅色的水柱，大約有筷子那么粗，五六米高的樣子，就像掛在空中的兩道珠簾。忽然，從兩個(gè)水柱方向吹來(lái)兩陣風(fēng)似的，它們慢慢傾斜交叉在一起，又從交叉處折回地面，形成了一顆大大的.漂亮的心。緊接著，地面又同時(shí)冒出了更高的藍(lán)色水柱初中，足足有八米，仔細(xì)一看，其實(shí)是兩個(gè)圓。剛看清楚，水柱卻左右搖擺，相互碰撞，形成了一大片藍(lán)色的霧……

　　哥哥，我的小伙伴扯了扯我的衣角，說(shuō)：“咱們看看哪個(gè)泉眼的沖擊力大吧？”我說(shuō)；“好吧�！庇谑牵覀冋襾�(lái)兩個(gè)大石塊，噴泉一停，他就沖進(jìn)去堵住了泉眼，并且還回頭大聲喊：“哥哥，快過(guò)來(lái)……”話音未落，嘩——噴泉發(fā)射了，他頓時(shí)成了落湯雞。

　　噴泉好看又好玩，我和這個(gè)小伙伴約好，有空再來(lái)。

二年級(jí)作文300字篇2

　　我家養(yǎng)了一只純黑色的狗，因?yàn)樗?jīng)常藏的地方很難找，所以給它取名叫“特務(wù)。”

　　特務(wù)有一對(duì)尖尖的耳朵，很靈敏，哪兒有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)豎起來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)；它有一雙像千里眼一樣的眼睛；一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子；一張很能討好人的嘴巴；一副能直接咬碎骨頭的牙齒；四條跑得非�？斓耐�。

　　特務(wù)是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的狗，它喜歡挑戰(zhàn)極限。直接跳上沙發(fā)、凳子，一秒鐘跑20米，到后山去抓爛石頭、學(xué)爬樹......

　　特務(wù)玩起來(lái)也很瘋狂。它喜歡我扔一個(gè)點(diǎn)著的鞭炮，然后迅速的叼起扔到河里；它還喜歡在草叢里去抓蛐蛐玩；它也喜歡在后山去抓老鼠玩，真是應(yīng)了那句“狗拿耗子，多管閑事�！�

　　特務(wù)睡覺(jué)的時(shí)候是它最乖的時(shí)候。它在它的“小床”上圈成一團(tuán)，像一個(gè)可愛(ài)乖巧的寶寶，全然沒(méi)有了白天的'瘋狂。

　　我喜歡我的特務(wù)，我愛(ài)我的特務(wù)。因?yàn)樗俏要?dú)一無(wú)二的愛(ài)犬，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的“特務(wù)�！�

二年級(jí)作文300字篇3

　　許多人都夸我是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩，可爸爸媽媽卻總說(shuō)我“沒(méi)頭腦”。唉，不就是有時(shí)會(huì)忘這忘那嘛，我很不服氣。

　　一天早上，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)午餐費(fèi)忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬(wàn)囑咐過(guò)的：“明天交費(fèi)，千萬(wàn)不要忘記了�！笨晌移撕桶职謰寢屨f(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點(diǎn)兒把錢送過(guò)來(lái)，于是，我飛快地跑出教室。當(dāng)我撥通媽媽的手機(jī)時(shí)，只聽(tīng)電話里傳來(lái)“嘟──嘟──”的聲音，好長(zhǎng)時(shí)間就是沒(méi)人接。這時(shí)，早操時(shí)間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。

　　回家后，我怪媽媽沒(méi)有及時(shí)接我的電話，誰(shuí)知媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么沒(méi)頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個(gè)“沒(méi)頭腦”的壞毛病。

　　評(píng)：

　　文章記敘了孩子做的一件“沒(méi)頭腦”的'事，并表達(dá)了其想改掉這個(gè)壞毛病的決心，主題積極。引用老師的話及歇后語(yǔ)的使用很恰當(dāng)，把怕老師責(zé)怪和著急的情狀表現(xiàn)得很生動(dòng)。

　　忘帶錢的后果沒(méi)有交待，使對(duì)“沒(méi)頭腦”的害處的表現(xiàn)缺少力量。

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