二年級(jí)作文【共10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，閃閃發(fā)光的眼睛，高高的鼻梁，愛(ài)笑的嘴巴，可漂亮了。她不僅照顧我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考了90分，我沮喪地想：唉，這回肯定要挨罵了。果然，不出所料，一回到家，媽媽看了我的試卷，她生氣地對(duì)我一聲大喊：“你怎么才考了90分，怎么這么不認(rèn)真，你看人家考的比你高，你怎么搞的，考這么低！”我聽(tīng)了媽媽的話，眼淚立刻奪眶而出。媽媽看到我這副樣子，繼續(xù)說(shuō)：“考這么低還哭，真是不像話，快拿去訂正作業(yè)！”我難過(guò)地回到了自己的小房間。
訂正好了作業(yè)，我把試卷遞給了媽媽，正在這時(shí)，媽媽突然雨過(guò)天晴，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？科學(xué)家如果不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，就可能導(dǎo)致衛(wèi)星發(fā)射的失��；銀行職員做帳的時(shí)候，如果因?yàn)榇中拇笠舛鄬?xiě)或少寫(xiě)一個(gè)0，就會(huì)導(dǎo)致帳目出錯(cuò)，造成巨額賠償甚至丟掉工作。所以，媽媽跟你說(shuō)，從小要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的'好習(xí)慣，以后不要再這么粗心了，好嗎？我相信，你一定能做到的！”聽(tīng)了媽媽這番話，我連忙擦干眼淚，連連點(diǎn)頭。是呀，每一個(gè)父母都是關(guān)心孩子的，世界上又有多少個(gè)孩子能明白父母的苦心呢？我相信，媽媽這么對(duì)我，是希望我把粗心大意的壞毛病改掉。我想在這里對(duì)全世界的母親們說(shuō)；“媽媽們，你們辛苦了，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你們的苦心不會(huì)白廢，我們會(huì)孝順你們的。”
正如《游子吟》詩(shī)中所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
二年級(jí)作文 篇2
在我的窗前，
有一棵松樹(shù)，
雖不高，
卻秀麗挺拔。
它，
默默點(diǎn)綴著北國(guó)姿色，
熱烈簇?fù)碇G海青波，
甘愿陪襯著累累果實(shí)。
微風(fēng)輕拂著陽(yáng)光，
松樹(shù)上的枝頭吐出嫩芽，
頑強(qiáng)的生命告訴我們
春天的訊息。
大雪壓青松，
青松挺且直。
窗前的.那棵松樹(shù)，
將會(huì)更加的壯麗挺拔！
二年級(jí)作文 篇3
明天，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門(mén)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少��！
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的教師很嚴(yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，教師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的'教師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
二年級(jí)作文 篇4
夏是茂密的樹(shù)叢，是萬(wàn)里無(wú)云的晴空。
那“夏”化成微小的.細(xì)胞，融入大自然的懷抱。不再是讓人厭的烈日，不再是使人惡心的污氣，“夏”已經(jīng)不再是淘氣的孩子了，她懂得什么是“愛(ài)”，什么是“恨”，什么是美，什么是丑！
二年級(jí)作文 篇5
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講。
小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一邊聽(tīng)一邊記筆記。小明說(shuō)：“這道題目老師早已經(jīng)講了好多遍�！�
小明聽(tīng)了一會(huì)兒走了神。他想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員，在天空中飛來(lái)飛去。小明不由自主做出了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。老師說(shuō)：“上課要聽(tīng)講�！毙∶髀�(tīng)了一會(huì)兒，又走了神。他想：我長(zhǎng)大了，要把飛機(jī)開(kāi)到中國(guó)的首都，開(kāi)到大草原。
數(shù)學(xué)老師的'題目講好了，就發(fā)了一張復(fù)習(xí)的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著試卷，很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想，怎么也想不出來(lái)，小明東張西望，好像想偷看別人的。
老師開(kāi)始收試卷了，小明還沒(méi)有做好，老師說(shuō)：“這就是你不聽(tīng)講的后果�！�
二年級(jí)作文 篇6
9月11號(hào)我們學(xué)校組織去秋游，早上8點(diǎn)我們就要到學(xué)校集合，老師讓我們站好了隊(duì)伍，同學(xué)們很整齊有序的上了大巴車。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了鄭州市動(dòng)物園。我和同學(xué)們都很興奮!我們?cè)陂T(mén)口站隊(duì)，有序的走進(jìn)了動(dòng)物園。剛走了一會(huì)，我就看見(jiàn)一群白鵝長(zhǎng)著純白色的羽毛，不摻一點(diǎn)兒雜色，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸，豐滿的身體，像披著白衣的仙女，在湖面上玩耍。
老師又把我們帶到了猴子的山區(qū)，我仔細(xì)地觀察猴子。只見(jiàn)它們遍身是毛，很多的地方像人，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和腳只是多長(zhǎng)了些毛，兩只手除了能在地上走路外，也能拿東西，還能做些簡(jiǎn)單的事。猴子的屁股通紅，上面有一條短尾巴。
頑皮的猴子們?cè)谧分�。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著游人扔給它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看見(jiàn)了，連忙跳了過(guò)去。老猴可小氣啦，向下一跳，跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一口就把半個(gè)香蕉吞了下去，然后朝著小猴擠眉弄眼，還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的.我心里好心疼小猴，哎!我后悔沒(méi)有帶香蕉去，不然我就可以給小猴仍過(guò)去一點(diǎn)。
看完了小猴們，我們又來(lái)到了大象、河馬、還有長(zhǎng)頸鹿區(qū)，它們的樣子很悠閑，根本不怕人。很多的游客們不停的和它們拍照留影。
中午的時(shí)間到了，我和同學(xué)們開(kāi)始吃上我們自己帶的午餐，吃飯時(shí)同學(xué)們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)物，我們都顯得格外地興奮!吃過(guò)飯后，老師把我們帶上了大巴車，結(jié)束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!
二年級(jí)作文 篇7
五一節(jié)放假，爸爸媽媽帶著我去溫州游玩。
被青山秀山綠水環(huán)繞的溫州仿佛是一位清麗淡秀的女子，到處灑下美麗的身影。大龍湫、小龍湫的一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巖石，仿佛就是她留下的串串足跡。海螺峰、啄木鳥(niǎo)峰、展旗峰、天柱峰、桅桿峰、老僧拜塔、熊抱蜂蜜插隊(duì)罐、青蛙開(kāi)會(huì)都栩栩如生，有趣極了：盤(pán)旋的海螺峰，如同一顆巨大海螺，點(diǎn)綴在上面的星星點(diǎn)點(diǎn)、深淺不一的綠色植物仿佛是海底的水草，清風(fēng)徐來(lái)，峰上的碧樹(shù)輕輕搖擺，好似水草在海底水波的`輕柔的撫摸下?lián)u曳生姿；啄木鳥(niǎo)峰也特別引人注目：只見(jiàn)高高矗立的巖石半腰上停著一只巨大的啄木鳥(niǎo)，類細(xì)的長(zhǎng)嘴探向前方，仿佛突然間發(fā)現(xiàn)了一只肥美的小蟲(chóng)；展旗峰也讓人嘖嘖嘆奇，從正面瞧就象一面迎風(fēng)招展的旗幟，而從側(cè)面看又仿佛一只展翅欲飛的雄鷹，非常形象生動(dòng)！
溫州的山奇，而水更靈秀！我們?nèi)チ碎�。我迫不急待地將小腳丫伸進(jìn)江水中，涼爽的水流輕吻著我的腳趾，渾身的熱氣瞬間神奇地消散了。清澈見(jiàn)底的江水上飄著一葉葉竹排，道道波紋劃過(guò)江面，清涼的江水拍打著河岸，發(fā)出清脆的聲響。不時(shí)可見(jiàn)一個(gè)個(gè)小瀑布飛流而下，千姿百態(tài)，好像女子的層層紗裙，有一種夢(mèng)幻般的神秘感。
落日余輝下的芙蓉古村，顯得異常古老。黑瓦石墻透出的年代的久遠(yuǎn)。我們吃了農(nóng)家晚餐，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石子小巷漫步，直到暮色漸濃。潺潺的流水聲蕩漾在耳邊，隱約的蟲(chóng)吟與蛙聲給古村的夜晚更增添了幾分寧?kù)o。彎彎的月牙發(fā)散幽淡的光芒，籠罩在月色的中的芙蓉村，黑暗中閃著柔和的光亮，真讓人心曠神怡！
時(shí)光總是那么短暫，我們的旅途就要結(jié)束了，而大自然的鬼斧神功卻留在我的記憶深處。
二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了。春天來(lái)了。春天像個(gè)畫(huà)家，你瞧，她畫(huà)出了嫩綠的柳樹(shù)、粉紅的桃花、雪白的梨花······春天像個(gè)魔術(shù)師，她輕輕一吹，和暖的春風(fēng)就來(lái)了······春天還像個(gè)調(diào)皮的`小娃娃，她不僅叫來(lái)了在南方過(guò)冬的小燕子和大雁，還叫了人們和她一起玩，大人和老人們?nèi)ス珗@唱戲、小朋友們?nèi)シ棚L(fēng)箏，去春游。。。。。。春天把全世界的人都叫了出來(lái)，大家在一起熱熱鬧鬧的。春天真美啊。我愛(ài)春天。
二年級(jí)作文 篇9
小學(xué)階段，我能自己看書(shū)了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著它們的到來(lái)，讀書(shū)也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買(mǎi)了《一千零一夜》等書(shū)籍。
上了二年級(jí)，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚(yú)繪本館！我辦了一張借書(shū)卡，開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書(shū)，《床底下的怪物》、《是誰(shuí)的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚(yú)兒》……，漸漸地我開(kāi)始涉獵長(zhǎng)篇小說(shuō)了，沈石溪和西頓的小說(shuō)讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛(ài)；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì)笑！
這就是我的.讀書(shū)故事，書(shū)是一盞明燈，照亮了人生的道路，書(shū)是忠誠(chéng)的朋友，為你提供無(wú)盡的智慧。讓我們一起愛(ài)上書(shū)吧！
二年級(jí)作文 篇10
小狗是森林學(xué)校最不懂事的學(xué)生，他的媽媽為了他可操碎了心……
早上起床，媽媽的“特級(jí)喊聲”就響起來(lái)了，每天早上都要因小狗而“發(fā)火”。隨著媽媽的“起床啦！”的'喊聲，小狗的被窩不但沒(méi)有松開(kāi)，反而裹得更緊了。因?yàn)樗�，等�?huì)兒，他就會(huì)遭到被掀被子的待遇。媽媽來(lái)了，小狗使勁抓住被子，大聲說(shuō)：“不起嘛，不起嘛，今天是星期天，不上學(xué)！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得：“你還在做周末的美夢(mèng)�。〗裉焓切瞧谝�，趕快起床，不然遲到了！”小狗聽(tīng)了，只好慢吞吞地起床了。
為了給小狗增加營(yíng)養(yǎng)，媽媽可是愁斷了腸。每次吃飯，小狗總說(shuō)：“我不吃嘛，我不吃嘛！”還不停撒嬌，媽媽沒(méi)辦法，只好隨他了。因此小狗是全班最瘦弱的學(xué)生。
晚上寫(xiě)作業(yè)，小狗剛寫(xiě)一個(gè)字就開(kāi)始玩筆，還用筆和尺拼成一架飛機(jī)。9點(diǎn)時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她的兒子還有一大堆作業(yè)沒(méi)完成，她不滿地說(shuō)：“兒子，今天的事，今天趕緊做，知道嗎？”“我知道了，把零食拿來(lái)，我現(xiàn)在就要吃！”媽媽徹底無(wú)語(yǔ)了。
這次學(xué)校給學(xué)生免費(fèi)體檢。小狗檢查的視力、體重等都不合格，體重才5千克，視力竟然下降到0。5了！原來(lái)，小狗每天晚上都在被窩里拿著手電筒看漫畫(huà)書(shū)，狗媽媽看到小狗的檢查表，傷心地流下眼淚。小狗看到了，決定以后再也不惹媽媽生氣了。從那以后，小狗的作業(yè)寫(xiě)得又快又好，吃飯也不挑食了……
幾年后，那張檢查表被一只成年狗拿在手里，他的眼睛里閃動(dòng)著淚花。
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