二年級(jí)作文8篇（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
寒假中的一天，我和爸爸出小區(qū)散步。正巧，家里沒有菜了，我們就打算去物美超市買點(diǎn)菜回家做午飯。
我們慢慢地走在人行道上，享受著新鮮的空氣。正好我也餓了，就對爸爸說：“爸爸，我餓了！”爸爸回答：“好吧，我們干脆在外面吃午飯吧！”進(jìn)了餐館，我們就點(diǎn)了餐，坐下吃起來。我吃得可香了，對爸爸說：“謝謝爸爸！”
吃完飯，我們?nèi)ノ锩蕾I了晚上做飯用的'菜，正準(zhǔn)備回家。有個(gè)電動(dòng)車停下來，那個(gè)人說：“請問，從這里到古城公園怎么走？”
爸爸耐心的說：“從這條路直著走，到頭往左拐彎，一直走大路，‘Ｙ’字形路口時(shí)向右拐彎，只走就到了。”呢個(gè)人說：“謝謝！”
爸爸說：“不用謝�！�
爸爸真是一個(gè)助人為樂的好心人啊！
二年級(jí)作文 篇2
它，在寒風(fēng)中傲然挺立；它，在冬季開放得嬌艷欲滴；它，從不畏懼，從不服輸，從不脆弱。它是誰？它是秉性與堅(jiān)強(qiáng)的化身，中國最有名的花——梅花。
梅花，不如玫瑰嫵媚；不如百合純潔；不如菊花精致；不如桂花香氣迷人，卻仍舊給我深刻的印象。我欽佩它，欽佩它的.秉性；欽佩它的勇氣；欽佩它的堅(jiān)強(qiáng)；也欽佩它的骨氣。
梅花代表著中國，正如《梅花魂》一課中的句子：“旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”
我愛梅花。以前我第一次見到梅花的時(shí)候，是在一個(gè)大型畫展上看見的，我一見到她，就被她吸引住了。原先的我，是喜歡玫瑰的，可到見到梅花時(shí)，我就明白，玫瑰是在溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵，所以才開得如此嫵媚。而梅花，不需要溫室，不需要嬌生慣養(yǎng)，也開得美麗異常。所以，我愛她。
如果你見到在冰冷寒風(fēng)中開放的梅花的話，你就會(huì)明白：秉性的化身——是梅花！
二年級(jí)作文 篇3
我終于可以飛了
期末考試考完了，放暑假了。
今天，老爸給我一串鑰匙，有開我家門的鑰匙，有開我家樓道門的.鑰匙，我把它掛在脖子上。
“注意開關(guān)門時(shí)別夾著手，過道要看著車，和小朋友玩要相互友愛……”老爸跟我說呀說呀！
“我知道了，我知道了……”我“噔噔噔”飛快地跑下樓去，那一串鑰匙在我脖子上蕩秋千。
我找好朋友朱星宇到廣場去玩卡，在院子的樹叢中捉迷藏，到牽千緣倉買買雪糕……
爸爸、媽媽都上班去了，我玩得痛快極了，美妙極了！
晚上，我寫了一首小詩：
飛翔吧
劉睿
你已經(jīng)長大了
你可以飛了
你可以自由自在地飛翔了
老爸、老媽見了，悄悄地告訴我：“保守秘密喲！絕不能讓姥爺姥姥知道，你已經(jīng)可以自由自在地飛翔了哦！”
二年級(jí)作文 篇4
有一天，又有一個(gè)人來捉神鳥。他叫哈爾卓，他翻過一座座山川，涉過一條條河流，終于在萬年古松上捉下神鳥。
神鳥對他說：“以前有很多人來捉我，我都給他們講一個(gè)故事，請?jiān)试S我今天給您講一個(gè)故事。不過，你在路上帶著我回家的時(shí)候，即不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語。不然，一眨眼的時(shí)間，我就會(huì)飛走的。”哈爾卓答應(yīng)它的請求。于是神鳥給他講一個(gè)故事“
在很久很久以前，有一對老夫婦，他們養(yǎng)一條看家狗，這對老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女，所以他們把這條狗看做自己的兒女，并取名叫做‘托姆’。一天，托姆做出異常的舉動(dòng)，它不停地咬這對老夫婦的褲子，剛開始這對老夫婦沒有在意，以為托姆在跟他們玩。過不久，托姆咬的更兇，于是老夫婦便想拿棍子教訓(xùn)它一下，結(jié)果失手把托姆打死。夫婦倆非常后悔，想進(jìn)屋找個(gè)鐵鍬挖坑把它埋。丈夫剛一邁進(jìn)門檻，就被門上的蜘蛛咬一口，很快就死去。原來這是一只毒蜘蛛，妻子這才明白托姆托姆為什么發(fā)狂，原來是想保護(hù)他們。不久，妻子因?yàn)閭倪^度而去世�！�
哈爾卓聽神鳥講的故事，臉上露出不屑一顧的表情，說：“這真是一個(gè)傻的.妻子，不就是死一條狗和一個(gè)人嗎，最后還把自己的命給搭上，忒不值�！鄙聒B聽他的話，說：“你是一個(gè)鐵石心腸的人�！闭f完，撲棱一聲飛走。
二年級(jí)作文 篇5
我叫黃者卿，是一個(gè)可愛又淘氣的小男孩。
我是個(gè)漂亮的小男孩，五官端正，眼睛明亮而有神。下時(shí)候的乳牙潔白而整齊，當(dāng)換牙后就有些前擁后擠了。正當(dāng)全家人著急的時(shí)候又長好了。
我的名字是姥爺起的，小名叫聰聰，是希望我聰明伶俐。姥爺失望了，在我上一年級(jí)的時(shí)候，常常因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)被老師留下，姥爺在校門口一等就是一兩個(gè)小時(shí)。大名叫者卿，“卿”是大官的'意思，可是我在班里連一道桿都選不上，那就更別說大官了。姥爺希望我當(dāng)大官給人民辦實(shí)事的想法又落空了。誰知道我長大會(huì)怎么樣呢？
我喜歡武術(shù)和跆拳道。在幼兒園時(shí)是武術(shù)隊(duì)成員，畢業(yè)時(shí)曾登臺(tái)表演過。小學(xué)時(shí)是跆拳道隊(duì)長。
要說我的能力，就是拆卸和組裝。媽媽經(jīng)常給我買來用零件組裝的玩具，只要有圖，不用一個(gè)小時(shí)我準(zhǔn)把它裝好。
我像別的孩子一樣也有自己的缺點(diǎn)，那就是愛哭，常常是聲大淚少。這是我對付姥爺和姥姥的秘密武器。
這就是我，一個(gè)真實(shí)而又快樂的男孩！
二年級(jí)作文 篇6
今天，我到媽媽單位去了。我先把作業(yè)做完說：“媽媽我去和姐姐一起折飛機(jī)玩飛機(jī)比賽去了，說完我就拿了二張白紙去找姐姐。”
我下樓時(shí)就看見姐姐在空地上跳繩，我跑過去說：“姐姐我們來一場飛機(jī)比賽吧，她連忙說好的，好的�！�
我們就開始折了起來，我倆折完后我說：“我們給自己的'飛機(jī)取個(gè)名字吧，我就取了一個(gè)好聽的名字叫霞云號(hào)，姐姐說我的就叫風(fēng)影號(hào)�！�
后來，我們倆比賽時(shí)，我還是輸給了姐姐。
二年級(jí)作文 篇7
星期天，顧老師讓我們做數(shù)學(xué)手抄報(bào)，主題是除法。我畫了一艘鼓起風(fēng)帆的大船，在海洋里乘風(fēng)破浪的航行。我就是開船的小朋友，大海就是知識(shí)的海洋，我要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)，不怕風(fēng)浪有多洶涌。
第一部分：我眼中的除法
除法就是把東西平均分成幾份，每份是多少。除號(hào)的兩個(gè)點(diǎn)代表東西，橫線表示把東西平均分開。你看，誰都不想分離，那兩個(gè)點(diǎn)有些傷心呢。
第二部分：分蘋果，這是一道有余數(shù)的'數(shù)學(xué)題。
49個(gè)蘋果平均分給9個(gè)小朋友，每人分（5）個(gè)，還剩（4）個(gè)。
第三部分：鋸木頭，是一道有除法又有乘法的數(shù)學(xué)題。
一根木頭長24米，要鋸成4米長的木棍，能鋸（6）根。每鋸一次要用3分鐘，全部鋸?fù)暌茫?5）分鐘。
這是我第一次做數(shù)學(xué)手抄報(bào)，感覺很興奮。
二年級(jí)作文 篇8
如果我有孫悟空那樣七十二變的魔法，我會(huì)把自己變成仙女，還要許多美麗的衣服，在天空中建一座房子，里面要裝滿食物，我會(huì)把食物分給窮人，讓世界沒有饑荒。
我還要變成天使，每天幫助窮人，讓善良的人生活得幸福和歡笑，我不會(huì)幫助那些貪得無厭的人。
我還要變成一個(gè)富人，把所有的財(cái)富都分給窮人，讓他們過的安居樂業(yè)。
假如我真的.有七十二變，我絕不自私，要把它分享給更多需要它的人！
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