雪二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-26 15:30:55 二年級(jí) 我要投稿

雪二年級(jí)作文5篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

雪二年級(jí)作文5篇(必備)

雪二年級(jí)作文篇1

　　今天，早上起來(lái)，哦！地上的房子都白了，樹白了，小山白了，涼亭子也白了。大雪一片一片地亂飛，風(fēng)雪交加。過(guò)了一會(huì)兒，再看雪停了。樂(lè)樂(lè)心想，俗話說(shuō)的好“白雪堆河塘，明年谷滿倉(cāng)�！边@么好的雪景，樂(lè)樂(lè)想我得動(dòng)一動(dòng)了。他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們?nèi)ス珗@拍雪景！”媽媽和樂(lè)樂(lè)一到公園，看見這里真熱鬧，有好多人，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在拍雪景，樂(lè)樂(lè)找了好一會(huì)兒才看見一個(gè)不錯(cuò)的小亭子，想在這里拍照，他擺了一個(gè)很酷的'POSE！媽媽正要按快門時(shí)，鏡頭里的樂(lè)樂(lè)突然跑了。

　　怎么回事？原來(lái)樂(lè)樂(lè)看見不遠(yuǎn)處的一個(gè)小弟弟滑倒了。樂(lè)樂(lè)馬上跑了過(guò)去，連忙上前扶起小弟弟。樂(lè)樂(lè)撣干凈了小弟弟身上白白的雪和小冰塊！哄著他說(shuō)：“小弟弟，不哭不哭！沒事的，你是一個(gè)最勇敢的孩子！”

　　一邊的媽媽看見了這一切，真高興！小弟弟的媽媽和樂(lè)樂(lè)的媽媽真感動(dòng)，拍下了這一幕。

　　冬天里的雪景是很美的，可樂(lè)樂(lè)的心靈更美。

雪二年級(jí)作文篇2

　　今天下了一場(chǎng)大雪，在放學(xué)的路上，我和同學(xué)們?cè)诨丶业穆飞洗蛄艘粓?chǎng)雪仗。

　　這場(chǎng)雪仗可激烈了。我先躲到一輛汽車后面，捧起一把雪，然后左拍拍，右拍拍，把雪拍實(shí)后，再把雪團(tuán)放到地上滾，滾圓后就成雪球了。我拿起我的“武器”，手背在后面走到我們班總愛騙人的同學(xué)面前想收拾收拾他。我對(duì)他說(shuō)：“你好，我要送你個(gè)禮物�！彼吲d地說(shuō)：“什么禮物呀？”我說(shuō)：“就是這個(gè)！”說(shuō)完我就趕快拿出雪球向他使勁投去。我投到了他的胸脯上，然后趕緊逃跑，那位同學(xué)也迅速做了個(gè)雪球向我投來(lái)，還皺著眉頭扳著臉對(duì)我說(shuō)：“竟然敢耍我！”我的腰一扭躲過(guò)了他的.雪球。結(jié)果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌頭對(duì)他說(shuō)：“哈哈，闖禍了吧？”他一看打錯(cuò)了人，嚇得拔腿就跑。我在后面已經(jīng)樂(lè)彎了腰。這場(chǎng)雪仗打得可真過(guò)癮！

　　我和同學(xué)們邊走邊玩，直到走到家門口，才戀戀不舍地說(shuō)再見。心里想：“要是一年三百六十五天，天天都能下大雪，天天都能打雪仗，那該多好呀！”

雪二年級(jí)作文篇3

　　剛才還是晴朗的天空，現(xiàn)在卻下起了雪。

　　起初，下的時(shí)雪粒，過(guò)了一會(huì)兒，雪粒就變成了雪片，有的像鵝毛似的，輕輕飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑，有的像天女散花一樣大片大片地往下落，那些雪花是那樣美麗、晶瑩，有的`像一個(gè)個(gè)可愛的小天使下凡來(lái)了，還有的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。我愛這銀色的雪世界，更愛這潔白無(wú)瑕的小雪花。

雪二年級(jí)作文篇4

　　昨天晚上，下雪了。一早，我就請(qǐng)求爸爸鏟了一桶白白的雪上來(lái)。我高高興興地起床就堆了一個(gè)小雪人，這個(gè)雪人沒有眼睛、鼻子和嘴巴，更沒有帽子做裝飾，但我還是覺得他很可愛，玩得很開心。

　　中午，去了外婆家，我看到外婆家的'晾衣桿上面居然有美麗透亮的冰柱，這還是我第一次看到呢！我在外婆家也做了一個(gè)雪人，這個(gè)雪人比剛才那個(gè)大多了，他有花生做的眼睛，有剪出來(lái)的桔子皮做的嘴巴，還有一頂小帽子呢。

　　到了晚上，我又采集了一些雪，又做了一個(gè)雪人。這個(gè)雪人擁有眼睛、鼻子，我還用紅豆給他裝了兩個(gè)扣子，我用橙色的小杯子裝了點(diǎn)雪扣在小雪人的頭上，看呀！一頂雪帽做成了！

　　多漂亮的小雪人啊，帽子還能變來(lái)變?nèi)�，多好玩啊，雖然他很小，但他真是個(gè)最可愛的雪人！

雪二年級(jí)作文篇5

　　今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。在我的再三請(qǐng)求下，爸爸同意和我一起下樓去玩，我拉著爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著。不一會(huì)兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽了后，馬上就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的'！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被長(zhǎng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一起用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推。這下雪球可聽話了，一直被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對(duì)我拍手叫好。

　　接著，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀！

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