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二年級我的作文

時間:2023-07-24 18:42:35 二年級 我要投稿

二年級我的作文[實用8篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的二年級我的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級我的作文[實用8篇]

二年級我的作文 篇1

  高高的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像可愛的西瓜太郎,粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來嘴角還有兩個小酒窩呢!

  這就是我,一個可愛、帥氣的小男孩。

  跆拳道是我的強項,我已經(jīng)練到了藍帶,非常厲害吧!

  有一次,我在跆拳道館里比賽跆拳道的時候,我得了第一名,教練給我頒獎,我自豪地伸出雙手接過獎杯。

  我的'理想是長大幫很多人治病,成為一個醫(yī)術(shù)很厲害的醫(yī)生。

二年級我的作文 篇2

  我的老師有很多個,有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

  陶老師留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。

  記得我剛進幼兒園的時候,剛到一個陌生環(huán)境,有點害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

  陶老師上課的時候,她的臉上會帶著親切的笑容,講課的內(nèi)容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的`人。

  三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護下,我們健康、活潑的成長著。陶老師,我愛您!

二年級我的作文 篇3

  隨著時間一年一年的過去,眨眼間我從一個毛頭小子已長成一個小男生了。

  我不像小時候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個個小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的.筆芯,把筆芯里面的水擠出來滴在小球上。這一個個有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個時候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時總是讓媽媽日夜操勞。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大再也不會做兒時的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠飄蕩在我的記憶腦海中。

  晚上我做完作業(yè)之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)

  媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了

  哦,我長大了

二年級我的作文 篇4

  20年后的我已是一個“享譽中外”的大名人了,我成為了一位發(fā)明家,發(fā)明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心里檢測儀等……等等等。

  最高級的要數(shù)陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的'十分堅硬,到了夜里外殼還會自動發(fā)光或改變外表形狀,飛起來沒有任何噪音。

  內(nèi)部是什么都有,俗話說得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經(jīng)過鍋爐反復(fù)食用。夜間室內(nèi)也可以子都發(fā)光,這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛,也可以手動駕駛,自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。

  萬里心理檢測儀可以測到對方想得什么,這玩意兒對警長來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了,警長就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

  千里眼跟望遠鏡差不多,就是比望遠鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡桿上調(diào)遠近,最遠可以看到1萬千米以外的事物。

  看!這就是我的偉大發(fā)明。

二年級我的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了,也真懷念小時候上學(xué)的學(xué)校。對了,快去和我看一看吧!

  走進校園,你的近處有一座大操場,中心有一片草坪,上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達800米的跑道,而且干干凈凈的。每天凌晨,都會有掃地機器人來掃,打掃得非常干凈。如果下雨,以前同學(xué)們就不能去操場上鍛煉身體了,而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕,只要按一下左邊黃色的按鈕,操場邊上就會升起大帳篷,直到把整個操場包住,不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽,都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下,大帳篷就會降下來。

  操場的另一頭有一個籃球形的房子,分為四層。哦,忘了說了,這是體育館。地下一層是游泳池,這個游泳池可大了呢,有200平方米。第一層是籃球場,有四個籃球框。第二層是排球場,有兩個筐。第三層是羽毛球場,許多偉大的運動員就是在這里誕生的,有的`還是世界冠軍呢!

  體育館的另一頭是食堂,是三明治形的,分為三層。第一層有洗手臺,共150個,是用來洗手的。走到第二層,有許多美味佳肴,用來點餐的。有時下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層,有600張桌子和椅子,在二樓點了餐來三樓吃。

  食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的,分為六層,每層一個年級,F(xiàn)在的課桌上只有電腦,上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課,只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業(yè),同學(xué)們就在電腦里完成,做完了作業(yè),只要按下提交就好了。

  教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍,有十層,每層都有60張床和10個房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”,你們喜歡這座學(xué)校嗎?

二年級我的作文 篇6

  我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草,一會兒去踢踢球,一會兒去玩玩沙池里的沙子,一會兒像飛騰跳躍的獅子,一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。

  有很多同學(xué)都說小剛有點怪怪的.,小美說:“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。

  一到上課的時候,老師說“上課!”全部同學(xué)都站了起來,只有小鋼一個人沒站起來。同學(xué)大聲地提醒他:“小剛起來!”這個聲音可大了。小剛上課時走神,直到老師教寫字還沒起來。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

  測驗時間到了,可是小剛一題也不會做,上課無神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測驗時,只好抱個大鴨蛋回家。

二年級我的作文 篇7

  我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。

  它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的'快,先吭哧吭哧地吃了起來?煽膳肋^來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒。”

  我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩,也許聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。

  從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著可可了。

  你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛。

二年級我的作文 篇8

  昨天早上起來,跟往常一樣去爬山。剛爬過石頭臺階,用左手到右手的手腕上去怕蚊子,感覺手腕缺少了什么,這是心里一顫,才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中,一個月的工資就這樣奉獻了 。同事、朋友知道了后,罵我心比天大。其實什么時候丟的,自己都不知道,確實夠粗心的,難怪朋友罵我。很多人都怕我上火,其實對于丟東西我沒有什么感覺,就感覺它不是我的,早晚都會離開我 。不過這個手鏈是一個很有意義的紀念品,現(xiàn)在丟掉了,確實有點心疼,因為就是再買一條相同的.,感覺也不會一樣的,畢竟時間不一樣的,感受不一樣。俗話說的好:破財免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當。

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