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二年級(jí)家作文300字

時(shí)間:2023-07-24 16:14:43 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)家作文300字(精品4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)家作文300字(精品4篇)

二年級(jí)家作文300字 篇1

  我的目光跟隨著一只白色的小生物,它就是我家的不速之客——壁虎。它全身潔白,眼睛像兩顆黑寶石,只有我的一個(gè)拇指大,此外它還是一個(gè)為民除害的俠客。

  壁虎發(fā)覺性很強(qiáng),一看到我的影子便跑了。我等了好久,心想,還是別等了吧。這時(shí)一只蚊子附在墻上,俠客爬了出來,它慢慢的巴在墻上,生怕不能為民除害并享受這頓美餐。它依靠著這一身白色來偽裝好自己,一步一步逼近,危險(xiǎn)也一步一步逼近著這只蚊子。蚊子并沒發(fā)覺大禍降臨于它。壁虎準(zhǔn)備好了致命一擊,哈!一口咬住了蚊子,我真為它高興,蚊子掙扎著,仿佛在求饒:“大俠,放過我吧!我上有老下有小,還等著我養(yǎng)呢,你不能把我吃掉!”俠客說:“你們?yōu)榱颂铒柖亲樱鸭膊鞑サ狡渌麆?dòng)物身上,你們真自私,所以我今天要為民除害!”

  吃完大餐的.俠客哼著歌,打了個(gè)飽嗝揚(yáng)長(zhǎng)而去,走向黑暗繼續(xù)潛伏著,等待著“罪犯”蚊子,為民除害。

  這就是我家的不速之客——壁虎俠客。

二年級(jí)家作文300字 篇2

  最溫馨的地方就是家。我的家是美麗的、溫馨的,爸爸、媽媽、奶奶和我就組成了這樣的一個(gè)小家庭。

  走進(jìn)我家的大門,迎面放著一個(gè)白色的小鞋柜。我家的鞋柜有六層,里面擺滿了大大小小的鞋子,大的像一艘大船,仿佛明天就要出海遠(yuǎn)洋;小的像一條小舟,好像即將在大海里釣魚捉蝦。

  我家的客廳既寬敞又明亮,沙發(fā)軟軟的,坐上去可舒服了。沙發(fā)對(duì)面的墻上掛著一個(gè)電視,上面放著小貓玩具。

  餐廳是我們吃飯的地方,每到吃飯時(shí)間媽媽就會(huì)從廚房端出來一盤盤美味可口的飯菜,讓我和爸爸、奶奶大飽口福。廚房是媽媽的天地,媽媽每天都在那里為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜。

  最后,帶你參觀我的房間。我的.房間里有許多洋娃娃,它們栩栩如生,就像我的好朋友。書柜里放著許許多多的書,有《藍(lán)精靈》、《馬小跳》……

  我的家雖然不富裕,但有爸爸、媽媽、奶奶的愛,我很滿足。

二年級(jí)家作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹,樹子中間又一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的'小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個(gè)地方真好!”來到這里的人都說:“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來這里釣魚。

  人們現(xiàn)把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的思路還是沒有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來不經(jīng)了,人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>

  這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹,要愛護(hù)樹木。

二年級(jí)家作文300字 篇4

  就在昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)之前,我生怕老師在會(huì)上說我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我,因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  家長(zhǎng)會(huì)開了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來,媽媽告訴我,我在班里還不是很優(yōu)秀,要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以,但一看媽媽記的筆記,才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正,比如說,我缺乏責(zé)任心,或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神,和大人聊天時(shí)我總是要插嘴,還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……

  知道了我有這么多明顯的壞毛病,心里不知道有多羞愧,多害羞啊!心想:我以后可得加把勁,要努力的`把這些壞毛病都改掉,不要讓“它”給我拖后腿,要把壞毛病改為好習(xí)慣,只有這樣,我自己才能夠有更大的進(jìn)步,而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我,更加支持我。

  但是不能光想不做,我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到,我也能夠成為一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生!

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