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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-22 07:38:53 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(精華9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文(精華9篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我家的鸚鵡,我家有四只鸚鵡,他們都有一個(gè)名字。

  我很喜歡鸚鵡,因?yàn)樗麄兌紩?huì)說(shuō)話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候,都會(huì)聽到他們的聲音,爸爸說(shuō):“等我五年級(jí)的時(shí)候,他們就要生寶寶了!蔽揖团d高采烈的跳起來(lái)。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的母鸚鵡快生寶寶,家人就可以看到可愛的鸚鵡寶寶了,我一定會(huì)好好的'照顧它。

  希望我家的鸚鵡可以過(guò)的幸福又快樂(lè)的生活,也希望我們家的家人可以好好照顧她。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  早上,我早早的就起床了,發(fā)現(xiàn)衣服好臟,我下定決心要把衣服洗干凈。

  首先拿一個(gè)盆子,把衣服放進(jìn)去,倒?jié)M水。接著拿一點(diǎn)洗衣粉倒進(jìn)去,我彎下腰來(lái)就開始左搓搓,右搓搓,搓出了許許多多大大小小的泡泡,像棉花糖一樣,白白的,可愛極了!然后再用清水洗洗干凈,快看,泡泡不見了!湊近鼻子一聞,還有芬芳撲鼻的味道呢!“太香了!”我不由地感嘆道。最后,我把衣服掛在衣架上,并曬到了陽(yáng)臺(tái)上。“大功告成!”我高聲叫道?,衣服被我洗得干干凈凈的,像新的一樣,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“我會(huì)洗衣服了,太好了!”我的歡呼聲把正在熟睡的.媽媽給吵醒了。媽媽急忙下樓,看見了陽(yáng)臺(tái)上曬的干干凈凈的衣服,臉上綻開了像花一樣美麗的笑容,說(shuō):“我的女兒太棒了!”聽到媽媽的贊揚(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜。

  洗衣服真快樂(lè)!小朋友們以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)哦!不僅能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),而且你還能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  冬天終于過(guò)去了,春天踏著歡快的腳步來(lái)到人間。

  寒風(fēng)被趕走了,取而代之的是蒙蒙細(xì)雨!吧成成场钡仫h向大地,仿佛在說(shuō):“春天到了!

  ”公園里的景色煥然一新。岸邊,成排的柳樹剛剛吐出嫩芽,葉子小小的,綠綠的。真像是春姑娘的長(zhǎng)發(fā),悠悠地在風(fēng)雨中飄蕩。綿綿春風(fēng)把小草染綠了,一片萬(wàn)紫千紅的景象。各種花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。紅的、黃的、紫的、粉的......不用人工栽培,它們就會(huì)自己在風(fēng)吹日曬的關(guān)照下競(jìng)相開放。陣陣清香撲鼻而來(lái)。當(dāng)然,如果沒(méi)有那一片片青幽幽的小草的.陪襯,花兒也不會(huì)顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時(shí)滾動(dòng)著小水珠,像珍珠一般,要是太陽(yáng)對(duì)著它一照,肯定會(huì)閃耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了葉子的樹木,正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢!

  小河清清的,當(dāng)綿綿的細(xì)雨落到水面上時(shí),就會(huì)濺起一圈圈漣漪。

  雨終于停了。公園好像被清洗過(guò)了一遍,很干凈,到處都是濕漉漉的。

  春天的公園真美麗!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,田間的莊稼成熟了,果園的果子成熟了,一片美麗的景色。我們的校園也不例外,那里也是景色宜人呢!

  剛走進(jìn)校園,迎接我們的是美麗的`,五顏六色的菊花,一股芳香撲鼻而來(lái);白柵欄里那些可愛的小草妹妹已悄悄換上了金黃色的秋裝!跋X蟈蟈”,“蛐蛐蛐”——各種昆蟲齊奏起了你從未聽過(guò)的優(yōu)美的交響樂(lè),一首接著一首,不知疲倦地演奏著,不知不覺(jué)你就會(huì)陶醉其中。

  啊!多美的秋天呀,多么惹人喜愛的秋天呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天,我睡衣上的紐扣不小心掉了,馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)本領(lǐng),自己來(lái)釘,媽媽快來(lái)教我吧!

  我坐在媽媽身旁,看她為我示范一遍。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我開始行動(dòng)了。我拿起縫衣針,要把一根紅線穿過(guò)針眼,拿起線端捻了捻,對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿,可是它不聽話,我眼皮眨也不眨地盯著,總算紅線過(guò)關(guān)了,便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的地方,把紐扣放上去,紐扣不聽話,總是滑下去,弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過(guò)布和紐扣的洞眼鉆出來(lái),可不知怎么搞的',它總是躲來(lái)躲去不出來(lái),我急得滿頭大汗,火冒三丈。好不容易出來(lái)了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“你這壞東西,看我怎么收拾你!比缓笤侔厌槒呐赃叺亩囱鄞┫氯,這樣反復(fù)來(lái)回地穿上穿下,覺(jué)得紐扣牢固了,我又不放心地再用手拉拉,確定沒(méi)問(wèn)題了,就在反面打個(gè)結(jié),剪斷線頭。我撫摩著紐扣,心里樂(lè)滋滋,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì)釘紐扣了!

  看來(lái),學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真,仔子細(xì)細(xì)地去做,而且要有很大的耐心呀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我們辦舉行了包餃子的活動(dòng)。

  首先,我拿出面團(tuán),面團(tuán)像胖嘟嘟的水珠,然后我把搟面杖拿了出來(lái),接著我拽一點(diǎn)面,再撒一點(diǎn)面粉。我把面搓成圓形,再按扁。我又拿起搟面杖去搟餃子,搟餃子的時(shí)候,餃子粘住了搟面杖,像一個(gè)小朋友緊緊捏住媽媽。然后我左手托著餃子皮,右手舀著陷,把餡放在中間,像一群淘氣的小朋友兩手一捏,輕而易舉的就捏好了。餃子有的像美麗的天鵝,有的`像大肚子彌勒佛,還有的像淘氣的小朋友。餃子在鍋中有的像游動(dòng)的小魚兒,有的像波動(dòng)的小帆船,還有得像小腦袋。

  今天包餃子包的真有趣啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  昨天早上起來(lái),跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺(tái)階,用左手到右手的手腕上去怕蚊子,感覺(jué)手腕缺少了什么,這是心里一顫,才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中,一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后,罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的,自己都不知道,確實(shí)夠粗心的,難怪朋友罵我。很多人都怕我上火,其實(shí)對(duì)于丟東西我沒(méi)有什么感覺(jué),就感覺(jué)它不是我的,早晚都會(huì)離開我 。不過(guò)這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋(gè)很有意義的紀(jì)念品,現(xiàn)在丟掉了,確實(shí)有點(diǎn)心疼,因?yàn)榫褪窃儋I一條相同的,感覺(jué)也不會(huì)一樣的,畢竟時(shí)間不一樣的.,感受不一樣。俗話說(shuō)的好:破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  秋天你會(huì)去干嗎呢?我會(huì)和爸爸媽媽去爬山我爬上山一看,哇!大雁在高空中唱著優(yōu)美的歌,我又看見農(nóng)民伯伯在收五谷,棉花好像等不及了,高粱舉著火紅的手臂,秋風(fēng)活蹦亂跳地馳過(guò)田野,田野的一切變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的.浮動(dòng)著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。

  在果園里植物又在干嘛呢?哦!原來(lái)柿子氣的臉都紅了,哦!秋天還是個(gè)音樂(lè)家呢!唰唰~大樹抖動(dòng)著手臂,啪~這是果子掉下來(lái)的音樂(lè),秋天還是個(gè)小廣播呢!雨下起來(lái)了,小松鼠開始找好糧食準(zhǔn)備過(guò)冬,松柏穿著厚厚的衣服......

  我愛這有聲有色的圖畫!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天下午,最后一節(jié)課,我們班進(jìn)行了猜謎語(yǔ)比賽。先是林渝康同學(xué)走上講臺(tái),他響亮的說(shuō):“瓷公雞,大肚皮,客人來(lái)忙送禮!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“是盤子!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“碗。”,還有的同學(xué)說(shuō):“是杯子!笨墒牵钟蹇档哪樕孟笞兞,有可能是在生氣,說(shuō)你們都猜錯(cuò)了,而且頭也在不停的搖晃。此時(shí),我心里的.高興勁就甭提了,全身一根根汗毛都活躍得要跳了起來(lái),別提多興奮了。你知道為什么嗎?因?yàn)槲以缇椭来鸢噶。在同學(xué)們的猜測(cè)中,我大膽地站起來(lái)說(shuō):“是茶壺!绷钟蹇蹈吲d地說(shuō):“對(duì),對(duì),猜對(duì)了!薄皣W……嘩”的一片掌聲,同學(xué)們都高興地為我鼓掌。

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