寫夏天二年級的作文集合九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫夏天二年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫夏天二年級的作文 篇1

　　夏天綠樹成蔭，萬物勃發(fā)，正是沐浴童年的大好時光，因此我熱愛夏天。

　　夏天，就像是一支美麗的風(fēng)箏載著青春萌發(fā)的活力，牽著年少美好的夢想在蔚藍的天空中飛翔。因為有了夏天世界才會變得美麗。是夏天的呼喚令那剛剛蘇醒的楊柳樹精神煥發(fā)；是夏天纖纖的細雨讓一顆顆萌芽的小苗茁壯成長；是夏天讓我們中華少年奮發(fā)圖強重新踏上學(xué)習(xí)道路；是夏天讓世界萬物從春天那令人沉迷的霞光中醒來繼續(xù)新的一天。

　　春夏秋冬四季環(huán)環(huán)相繞。夏天的意義非凡，在其中占一個獨特的位置。不僅如此，夏天的清晨更是別具一格。

　　清晨的風(fēng)緩緩的吹著，在輕如紗的霧里穿行著，雖讓人感到眩暈但卻有一種透心的涼。風(fēng)吹起一陣花香在霞光中久久回蕩。朝陽還未完全升起，天早已亮堂堂的.了。夏天清晨的空氣是那樣的清新，天空又是那樣的明朗，此情此景總會有讓人有一種高歌一曲的欲望。

　　隨著時間的推移太陽漸漸變得強烈，金色的天空顯得格外耀眼，從天邊吹來的風(fēng)也不再是涼的。樹啊、花啊、草啊就像霜打的茄子無精打采。清晨與中午形成強烈的對比，構(gòu)成了夏天一道獨特的風(fēng)景線。

　　夏天是四季的使者，承載著我們奇妙的夢想，憧憬著我們美好的未來。所以我愛它。

寫夏天二年級的作文 篇2

　　夏天，雖然說是烈日炎炎，但也毫無預(yù)兆地下起雨來。

　　幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令，都聚在一起，隨之越聚越多，不一會兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來，閃電一個比一個疾，雷聲一聲比一聲響。

　　正在這時，小雨點一個個從天上“跳”下來。它們伴著雷聲，隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了！它們有的跳到了地上，“NNN”如萬馬奔騰，戰(zhàn)鼓激昂；有的跳到了樹葉上，“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍，竊竊私語；有的跳入了池塘，“咚咚咚”似珠玉輕碰，清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后，它們貪婪地吮吸著大自然賜給的.雨水，一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。

　　當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時，雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來，展開了它那和煦的陽光，把陽光撒向大地。明媚的陽光正映照著湖面，像閃著耀眼的光芒的鉆石。

　　我愛夏天雨后的情景，但我更愛雨中的世界。

寫夏天二年級的作文 篇3

　　在一個陽光明媚的日子里，小軍，小明和小紅去池塘邊欣賞美景。

　　三個小朋友坐在池塘邊，小紅看見那邊游來一群鴨子，就對小軍說：“你看，那邊游過來一群鴨子�！背靥晾锏腵青蛙呱呱地叫個不停，好像在說：“今天的天氣真好呀！”粉嘟嘟的荷花開的真茂盛呀！蓮蓬上的蓮子像一粒粒的小種子。大大的荷葉像一把大蒲扇。

　　小明彎下腰，摘了一個蓮蓬，掰開，然后把蓮子取出來，大家一起分著吃。小紅拿了一個塞進嘴里，說：“蓮子真甜呀！我真想摘一些給家人吃呀！“小明說：“天色已晚，我們還是回家吧！”于是他們依依不舍的告別了池塘。

寫夏天二年級的作文 篇4

　　“熱啊，熱啊!”我叫到，夏天真悶熱，驕陽似火，把我家 的花草都快曬焉了!我真不喜歡夏天，一回到家，我忍不住要打開空調(diào)，這樣子我才舒服點!

　　可媽媽經(jīng)常告訴我：不要經(jīng)常開空調(diào)，要我經(jīng)常看看外面的世界，做做運動 �！翱禳c到外面來，小灰灰，外面世界真精彩!”這不媽媽又在門外叫道，“好了，我來了!”我懶洋洋地應(yīng)對，來到廣場，廣場每天晚上都有很多人，做著各種運動，河邊的柳樹搖著綠色的`長辮子，還有隱隱約約地看到小魚兒在河里游來游去，知了不時地發(fā)出知了知了的聲音 ，偶爾還有青蛙哇哇叫的聲音，我和媽媽手拉著手溜達著，看著人們熱情地運動，聽著小動物們這么歡樂地叫聲，我開始慢慢適應(yīng)悶熱的夏天了。

寫夏天二年級的作文 篇5

　　夏天來了，天氣漸漸的熱了，火辣辣的太陽照在人們身上汗水直流。

　　夏天來了，男孩子們穿上了短袖短褲，女孩們穿上漂亮的裙子。

　　夏天來了，因為天氣太熱，人們穿上游泳衣，套上游泳圈跳到游泳池里快活的`游來游去。

　　夏天來了，也是一個豐收的季節(jié)，豐收的果實有草莓、紅紅的小櫻桃、又大又圓的西瓜、粉色的桃子、還有黃澄澄的菠蘿。還有很多新鮮的蔬菜，有黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒真是應(yīng)有盡有啊！

　　夏天來了，人們在家里都開著空調(diào)，空調(diào)里吹出很多冷風(fēng)，真是感覺爽極了。

　　雖然夏天很熱，但是我也很喜歡這炎熱的夏天。

寫夏天二年級的作文 篇6

　　春姑娘揮揮手走了，夏先生不知不覺地來到了我們身邊。

　　荷花池里，水清清的，荷花姐姐一朵一朵地盛開，像穿著白衣服的仙子慢慢地蘇醒過來。幾只蜻蜓在快樂地點水，水滴滴地響著，可愛的`小鵝在聽鵝媽媽講春天的故事，魚兒們在比賽吹泡，小鴨樂得呷呷叫，小蝦和幾只小蝌蚪在跳舞。

　　田野里，涼涼的風(fēng)兒吹綠了水稻田，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙正在光榮執(zhí)行任務(wù)。

　　其實，也是我們小朋友最高興、最快樂的時候了�？梢葬烎~、可以游泳、可以吃冰淇淋……

　　夏天真美。

寫夏天二年級的作文 篇7

　　暑假期間，最讓人們頭疼的就是天氣炎熱，不管什么時候出門，過不了多久，就熱得汗流浹背，所以，許多人都喜歡大白天呆在家里，晚上出去散散步。

　　唯一能解決這炎熱的方法，不是用涼水洗臉，就是在家開空調(diào)，許多家庭都會選擇開空調(diào)，只要是有空調(diào)的人家，都是晝夜開著空調(diào)，生怕自己熱著，所以，一到夏天就非常費電，真是不懂得節(jié)約。我比較喜歡用涼水洗臉，洗完臉后，再用電風(fēng)扇一吹，那個爽的滋味，真是用言語表達不出來。

　　這個大夏天里，我和哥哥已經(jīng)夠節(jié)約了，一天最多開兩次空調(diào)，可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開空調(diào)，那嘮叨可是沒完沒了，說我們不賺錢，花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責(zé)怪我們，可我們根本就不服氣。因為他比我們開空調(diào)的次數(shù)要多多了，只要一進門就開空調(diào)，而且一開就是一、兩個小時，憑什么說我們？

　　其實，說實在的，只要在開空調(diào)的地方呆久了，再去另一個地方時，會比原來熱的多，畢竟適應(yīng)了空調(diào)的溫度嗎！再說，開空調(diào)后排出的熱氣會使外邊的天氣更熱，所以，我個人是主張少開空調(diào)的！

　　今年暑假，我除了看書、寫作業(yè)、出去游泳以外，其他時間都呆在家里，實在無聊的時候，我就和哥哥下跳棋，總是哥哥贏，有時候我也會耍賴，留一顆棋子在原來的位置上，這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了，我就看電視，就這樣反反復(fù)復(fù)的.玩著。

　　看來夏天不僅是一個炎熱的季節(jié)，還是個無聊、浪費的季節(jié)。

寫夏天二年級的作文 篇8

　　夏天來了，碧藍的天空上，太陽公公發(fā)出了強烈的光芒。

　　在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了T恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。

　　花園里開滿了鮮花，有把臉朝著太陽笑的向日葵，有潔白的白蘭，有淡雅的`米蘭，還有清香的茉莉……

　　荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了！

　　到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng)，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。

　　夏天真好！

寫夏天二年級的作文 篇9

　　夏是一位魔法師。它一來，整個田野一下子變得蔥籠；它一來，整片草地成了鮮花的海洋；它一來，整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。

　　夏是一陣風(fēng)。它吹過小溪，一瞬間，小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚；它吹過草叢，一眨眼的工夫，沙沙沙，草叢吹奏起美妙的曲子；它吹過孩子的耳邊，孩子們歡快地笑著。

　　夏是一場雨。嘩啦嘩啦，坐在窗口，望著晶瑩的雨水，心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘，穿著雨衣，直奔雨中，在雨中打水仗

　　夏是一個淘氣的孩子。它用陽光烤著大地，大家打空調(diào)、扇扇子，可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了，夏卻哈哈大笑起來。

　　夏也是位古怪的.畫家。它拿起調(diào)色板，此時小心翼翼地畫起大樹的蒼綠，太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃，有時又變成桃紅，它有時把太陽畫在天空上，有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么？

　　夏日的顏色多姿多彩，夏日的微風(fēng)清涼舒爽，夏日的雨熱烈奔放。�。∥覑巯奶�，更愛夏天那種獨特的美！