二年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個(gè)子不高，戴著一副小眼鏡，愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，看上去很文靜。
倪婷婷鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，號(hào)稱(chēng)“小小鋼琴家”。如果你去過(guò)她家，你一定會(huì)大吃一驚。她的房間里貼滿(mǎn)了著名鋼琴家彈琴時(shí)的照片，我聽(tīng)她說(shuō)，她小時(shí)候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午，我問(wèn)了倪婷婷彈鋼琴的事，她說(shuō)：“我的愛(ài)好雖然是彈鋼琴，但彈鋼琴也給我?guī)?lái)了不少痛苦，我的眼睛是怎么近視的我也不知道，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)書(shū)上的音符我總是看了不舒服，所以我斷定就是音符搞的鬼�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次，倪婷婷跟我邊走邊聊天，我也一邊聽(tīng)一邊笑，她講的話(huà)題沒(méi)有一個(gè)不是關(guān)于鋼琴的，她可真厲害!不久我們就到了她家，剛換完拖鞋，她就拉著我去她的房間，她的房間很大，是為了用來(lái)放鋼琴的'，她坐在椅子上彈了一會(huì)兒說(shuō)：“我可喜歡彈鋼琴了，鋼琴聲能讓我心情愉快，你也試試吧!”我連忙說(shuō)：“我可沒(méi)你那么有才!”她笑了笑，彈了幾下，才拉著我出去玩。
還有一次，倪婷婷過(guò)生日，我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)光盤(pán)作為禮物送給她，她說(shuō)：“你可真夠朋友!”于是，她打開(kāi)來(lái)看，“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂，連忙把光盤(pán)藏在了書(shū)包里，生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子，像得到了100萬(wàn)元福利彩票大獎(jiǎng)一樣，她可真是發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)音樂(lè)呀!我真是看在眼里，佩服在心里。
這就是倪婷婷，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
下雪了，房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!
可是，我們操場(chǎng)上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢，原來(lái)是我們東郊小學(xué)一(1)班的同學(xué)和音樂(lè)老師還有體育老師們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們班的所有同學(xué)和音樂(lè)老師是一組，三個(gè)體育老師分成一組，我們班的`男生直接參開(kāi)始打雪仗，女生們幫音樂(lè)老師團(tuán)雪球;我們來(lái)來(lái)往往、高高興興的打雪仗，可熱鬧了。只見(jiàn)音樂(lè)老師把一個(gè)雪球打到體育老師的頭上，把體育老師打的雪球開(kāi)花，音樂(lè)老師又團(tuán)了一個(gè)雪球，扔到體育老師的手上，把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團(tuán)了一個(gè)雪球，向我們?nèi)觼?lái)，把我們打的四處逃跑，亂成一團(tuán)。又有一群小朋友看見(jiàn)了，也跑過(guò)來(lái)和我們一起打雪仗，我們玩得可開(kāi)心了，真是一場(chǎng)讓人難忘的打雪仗啊，我真喜歡打雪仗!
我盼望著每天都下雪，每天都可以打雪仗，該多好呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每條魚(yú)都渴望家的溫暖，不愿背井離鄉(xiāng)……
我是一條生長(zhǎng)在江里的無(wú)辜的小魚(yú)，我的母親生下我后，就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長(zhǎng)江，但我的祖先都是滆湖魚(yú)。滆湖，總是我最向往的地方。然而，一道閘門(mén)擋住了我回家的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
不過(guò)，今天，我卻出人意料地高興，因?yàn)�，今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來(lái)看望我們，更好的是，今天，一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開(kāi)閘門(mén)，讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚(yú)兒投入到母親的懷抱里！
9：30，我最盼望的時(shí)刻到了，在這神圣的時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：我的`母親長(zhǎng)什么樣？滆湖的水清嗎？那里，有我們的天敵嗎？……我的心里無(wú)比激動(dòng)。
望著對(duì)我來(lái)說(shuō)高大堅(jiān)固的閘門(mén)徐徐升起，隨著洶涌澎湃的長(zhǎng)江水，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的圣河——滆湖。
我游在清澈見(jiàn)底的滆湖里，我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺(jué)：我終于回家了，回家真好！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間啦，于是，我啟動(dòng)了懸浮功能，飛到了小主人身邊。
我是誰(shuí)？對(duì)呀，我就是未來(lái)筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個(gè)星星公主蝴蝶結(jié)，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的`筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕，屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的，但用手一觸摸，就會(huì)顯示個(gè)人信息，所以我是專(zhuān)屬于一個(gè)主人的哦！
我來(lái)到小主人身邊，跳上小主人的書(shū)桌，小主人拿起我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)過(guò)半，我發(fā)現(xiàn)主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，“等待”寫(xiě)成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯(cuò)字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒(méi)找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著：小主人，錯(cuò)別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫(xiě)了，于是，她使出我的第二個(gè)強(qiáng)大功能一一字典。主人問(wèn)我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫(xiě)？”筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來(lái)，并滾出解釋為什么用這個(gè)字，這樣既讓小主人記住了字，又學(xué)到了知識(shí)。怎么樣？
哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫(xiě)作業(yè)走神、自動(dòng)轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
“小A，作業(yè)寫(xiě)完了，快去休息吧！”我又啟動(dòng)懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務(wù)啦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每次的小記者活動(dòng)我都非常期待。今天的活動(dòng)是“蘭臺(tái)小令史”。首先，王老師給我們介紹了一下什么是“蘭臺(tái)”什么是“令史”，蘭臺(tái)就是放檔案的桌子，有差不多一米四高的長(zhǎng)方形桌子，而管理檔案、編寫(xiě)檔案的人就是令史。介紹完這些，問(wèn)我們最早的檔案館在什么年代？最早的檔案是什么樣子的？我國(guó)著名的檔案館在哪里？小朋友們都很踴躍的回答，見(jiàn)識(shí)到小朋友們的知識(shí)量都很豐富，而我什么都不知道，看來(lái)以后要多看各種各樣的課外書(shū)，開(kāi)闊自己的視野。
最后的環(huán)節(jié)，是老師讓我們寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，可以在這里存放，20年后拿著身份證來(lái)查找。我想：過(guò)了20年，我都30歲了！我會(huì)是什么樣子了？還會(huì)記得今天嗎？我邊想邊寫(xiě)，讓現(xiàn)在的自己跟20年后的自己對(duì)話(huà)，寫(xiě)完后我就小心翼翼地把它裝進(jìn)信封，寫(xiě)上自己名字，等待20年后的自己來(lái)拆封。
最后王老師說(shuō)要帶我們?nèi)讉�(gè)地方參觀。我非常的高興，急忙排到隊(duì)伍里去。我們?nèi)タ戳恕秮?lái)氏家譜》和《古譜》，讓我看到古時(shí)候的書(shū)籍是這個(gè)樣子的`，書(shū)寫(xiě)格式跟現(xiàn)代完全不一樣。然后就去查閱大廳啦！我非常的興奮！因?yàn)槟芸吹桨职謰寢尩慕Y(jié)婚照�？吹搅私Y(jié)婚照，我忽然覺(jué)得，爸爸媽媽那時(shí)候結(jié)婚似乎比現(xiàn)在還老！現(xiàn)在反而變年輕了！
��！今天的活動(dòng)太好玩了，既見(jiàn)識(shí)得了一些關(guān)于檔案的知識(shí)，還看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照！很充實(shí)的一下午。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一年分為四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬、我最喜歡美麗的秋天。
秋天的風(fēng)景很美，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，高高的山像一條條巨龍，藍(lán)藍(lán)的天空像廣闊的海洋，白白的云彩飄在上空連接著遠(yuǎn)處綠油油的草地真美啊!
秋天是一個(gè)豐收的.季節(jié)，紅紅的蘋(píng)果，火紅火紅的柿子，紫紅紫紅的葡萄，讓人看著都直流口水。
稻田里還有農(nóng)民伯伯，他們有的拿著鐮刀，有的拿著鋤頭，有的開(kāi)著收割機(jī)在田間里來(lái)回穿梭，一副忙碌的景象。
秋天大雁向南飛有時(shí)排成“人”字形，有時(shí)排成“一”字形。
�。∏锾炷盟埔粋�(gè)偉大的畫(huà)家，用您那神筆在大地上描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)呀！
美麗的秋天，我愛(ài)你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
7月9日 星期五 晴
今天，我家停電了，我們就去翻斗樂(lè)玩，到了翻斗樂(lè)，哇!里面真舒服。
我們快樂(lè)的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、蕩秋千、開(kāi)心恐龍、爬山比賽，還新交了四個(gè)朋友呢!
今天玩的好高興呀!
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