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二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2023-07-07 15:13:47 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文匯編七篇

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1

  鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的`身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒?煨研!”

  而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái),把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥(niǎo)長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹(shù),把小鳥(niǎo)取了下來(lái),送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫(yī)的幫助下,小鳥(niǎo)很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹(shù)林里的小動(dòng)物。

  小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭,和鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,從此,樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2

  有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō):“笑笑,我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  我們把小鳥(niǎo)買(mǎi)回了家,小鳥(niǎo)又蹦又跳的,我給它吃蘋(píng)果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水,它很喜歡我。

  到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔,它慢慢地長(zhǎng)大了,生了一窩小鳥(niǎo),我高興地蹦了兩尺高,小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛,鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食,我把一盒蟲(chóng)子放在門(mén)邊,鳥(niǎo)媽媽就更方便了。

  小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的小鳥(niǎo)一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_(kāi)心的樣子,我也笑了。

  轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣,我既傷心又舍不得,我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的'羽毛。

  親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們一定要好好生活!

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3

  放學(xué)了,小明背著書(shū)包,唱著小調(diào)走在回家的路上。突然,一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái),那只小鳥(niǎo)眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿(mǎn),連翅膀都張不開(kāi)。躺在地上,很無(wú)助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”

  小明看到鳥(niǎo)媽媽在鳥(niǎo)巢邊飛來(lái)飛去,非常著急,好像在說(shuō):“紅領(lǐng)巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥(niǎo)巢,它的'爸爸、媽媽會(huì)著急的,我必須把它送回家。心動(dòng)不如行動(dòng),小明一手抱著小鳥(niǎo),一手抱著大樹(shù),慢慢地爬上樹(shù),可是,爬到一半就滑了下來(lái)。小明靈機(jī)一動(dòng),把小鳥(niǎo)放進(jìn)口袋里,雙手抱著樹(shù),噌、噌、噌地爬上了樹(shù)頂,輕輕地把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢上的鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上飛了幾圈,很激動(dòng)地叫著,仿佛在說(shuō):“太感謝你了,紅領(lǐng)巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹(shù),像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。

  小明背著書(shū)包,心里樂(lè)滋滋地走在回家的路上。小鳥(niǎo)的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂(lè)曲。這時(shí),小明覺(jué)得紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),此時(shí),覺(jué)得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷,就像一團(tuán)燃燒的火苗。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇4

  小鳥(niǎo),我懂你的心

  一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說(shuō),一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我懂你的心。

  。《嗝疵利惖男▲B(niǎo)!全身長(zhǎng)著嫩黃色的`羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥(niǎo)小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛(ài)不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥(niǎo)柔軟的羽毛。小鳥(niǎo)有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。

  我想:小鳥(niǎo)一定是想飛了吧!

  我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們還是放了小鳥(niǎo)吧!”

  爸爸聽(tīng)了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”

  晚上,我睡在床上,不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒(méi)有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥(niǎo),我懂你的心》。

  早晨,爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫得更凄慘了,連忙跑過(guò)去,打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的盒子。小鳥(niǎo)瞪著烏黑的小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。

  我想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧!

  我捉了幾條小蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo),可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。

  小鳥(niǎo)一定是想家了吧!

  “應(yīng)該放了它!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

  “那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問(wèn)

  “有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。

  “太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥(niǎo)捧到外面,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥(niǎo)撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。

  看著小鳥(niǎo)漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥(niǎo),飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說(shuō),小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,以后不要再捉鳥(niǎo)了!

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5

  今天中午,我一覺(jué)醒來(lái),就去看小鳥(niǎo),我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的.樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥(niǎo)生蛋了!我又驚又喜,不過(guò),我已經(jīng)不抱任何希望了,因?yàn)樾▲B(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了,但小鳥(niǎo)要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來(lái)。晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo),呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽?zhuān)⒏嬖V了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6

  一天,我背著書(shū)包走在回家的小路上。路邊的柳樹(shù)向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹(shù)下看到了一只小鳥(niǎo),仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

  這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的.毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

  媽媽下班回家看到了這只小鳥(niǎo),問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥(niǎo),它能夠給樹(shù)治病,是森林醫(yī)生!蔽衣(tīng)了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹(shù)治病”。媽媽聽(tīng)了我的話高興的笑了。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7

  星期六中午,我和爸爸媽媽到奶奶家旁邊的樹(shù)林里去抓小鳥(niǎo)。

  我們一來(lái)到樹(shù)林里,就開(kāi)始了。我們拿著很大的'漁網(wǎng)抓小鳥(niǎo),忽然一只小鳥(niǎo)向我們這里飛來(lái),我正要抓的時(shí)候,卻被我嚇跑了。又有一只小鳥(niǎo)向我爸爸那里飛去,爸爸也沒(méi)有抓著。有一只比較大的小鳥(niǎo)向這里飛來(lái),我連忙把漁網(wǎng)扔過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)有一只小鳥(niǎo),高興地喊:“抓到了,抓到了!蔽医袐寢尠阉诺交\子里,爸爸看看手機(jī)說(shuō):“可以回家了!

  這一天很開(kāi)心。

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