小金魚二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-07-01 17:07:20 二年級(jí) 我要投稿

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小金魚二年級(jí)作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小金魚二年級(jí)作文8篇，希望對大家有所幫助。

小金魚二年級(jí)作文集合八篇

小金魚二年級(jí)作文篇1

　　星期天，媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚缸里。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸里放點(diǎn)白菜�？偱滤鼈凁I了或者不舒服。

　　三只小“精靈”在水中歡樂地嬉戲�！昂谝率拐摺备巧駳馐�，英姿颯爽。仰身翻了個(gè)跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過。每當(dāng)我趴在桌前望著它們時(shí)，它們總會(huì)甩尾巴，濺出的水珠濕到我臉上，涼涼的.，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時(shí)不時(shí)地看見它們在“追逐打鬧”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時(shí)不時(shí)地看見“精靈”們在水中悠閑的貼著金魚缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。

　　“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢中驚醒，一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊，我睜開眼睛往金魚缸里瞧，呀！那只小黑魚竟學(xué)會(huì)了跳躍，我看它用閃電般的速度圍著金魚缸內(nèi)繞了好幾圈，然后縱身一躍離開了水面又落了下去。當(dāng)時(shí)我驚訝的張開大嘴，半天也沒和上。

　　淘氣的小金魚，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠(yuǎn)的好伙伴。

小金魚二年級(jí)作文篇2

　　放暑假了媽媽帶我來到姨媽家，有一次逛街剛好走到一賣金魚的地方，你看那些五顏六色的金魚都穿著美麗的花衣裳呢！真是人見人愛呀！于是，我就纏著媽媽跟我買兩條金魚，媽媽無奈之下就跟我買了兩條金魚和兩包魚食。

　　回到家里，姨媽馬上拿出一個(gè)大魚缸來，我把它們放到魚缸里就睡覺去了。

　　早上起床我就開始觀察小金魚了，我先放一點(diǎn)食進(jìn)去，剛開始，小金魚好像很害怕我非要我走開了才肯聞一聞，再嘗一嘗，才大口大口地吃。而且邊吃邊咕……咕……的吐泡泡，好像是一個(gè)頑皮的'小朋友在遠(yuǎn)處吹泡泡。

　　漸漸地小金魚跟我越來越熟了。我把手指伸到小金魚面前左晃晃右晃晃，小金魚也會(huì)跟著我的手指游來游去，以為我又要放食了。

　　我的這兩條小金魚真是又可愛又有趣��！

小金魚二年級(jí)作文篇3

　　早上，我起床了，我出去看了看小金魚，我和章靜茹同時(shí)發(fā)出了尖叫聲。因?yàn)槲覀兛匆娢覀兊慕痿~各自死了一條，我們很不情愿的把它們?nèi)拥簟?/p>

　　吃過早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的'游戲，玩累了，我們又回到樓上看金魚，幸好金魚還沒死。我們放心的去看動(dòng)畫片。直到下午我們又去看看金魚，意想不到的是我們的金魚又分別死了2條，我只剩下一條金魚了。媽媽打來電話叫我回家，我小心翼翼地帶著唯一的金魚回家了。

小金魚二年級(jí)作文篇4

　　回家后，我特別珍惜這條金魚，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂5粒食物，不讓爸媽碰它，生怕它再從我的.視線消失，每天在學(xué)校我都想著小金魚肯定活著，肯定活著。

　　到了第5天的早上，我準(zhǔn)備喂食物時(shí)，看見金魚肚子朝天了，我很不開心地和媽媽說“我的金魚死了”，媽媽安慰我別太難過，說以后還會(huì)給我買。我想我得總結(jié)一下養(yǎng)金魚的經(jīng)驗(yàn)了。

小金魚二年級(jí)作文篇5

　　我家養(yǎng)了一條小金魚，名叫“卡卡”。它有一雙黑黑的眼睛，像黑寶石，它身上穿了一件頭發(fā)一樣烏黑的“衣服”，尾巴像扇子形的貝殼�！翱ǹā彪m然沒有腿，但是有條靈活的尾巴，這條尾巴能讓它飛快地游來游去。平時(shí)，當(dāng)我把飼料倒進(jìn)魚缸里時(shí)，“卡卡”只會(huì)吃一丁點(diǎn)兒，可是，當(dāng)另一條魚來吃時(shí)，它就會(huì)搶著吃。每當(dāng)有人靠近“卡卡”，它就會(huì)游過來，然后又游走，好像在跟我抓迷藏。

　　有一次，我把手放進(jìn)去時(shí)，“卡卡”就游過來，用頭碰碰我的手，好像說：“你走開！”然后又游走了。還有一次，我把它拿出來，又把它放回去，我發(fā)現(xiàn)它身上有粘液，會(huì)把手弄得滑滑的'，這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　我非常喜歡這條可愛的小金魚。