【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在蘭州動(dòng)物園里玩，我騎在大象的背上玩，一會(huì)兒又在駱駝的背上玩，一會(huì)兒又跑到蛇旁邊，和蛇玩起來(lái)，再后來(lái)，又跑到大熊貓旁邊，拿起竹子給大熊貓吃，大熊貓就大口大口的吃起竹子來(lái)，在夢(mèng)中還看見(jiàn)了小猴子，小猴子有的在玩秋千，有的在吃桃子，忽然我看見(jiàn)一只小猴子生病了，管理員又不在小猴子身邊，這時(shí)候，小猴子又好像在給生病的小猴子要桃子吃，我拿出一個(gè)桃子，用我的.雙手輕輕的給了小猴子，小猴子把桃子接過(guò)，急忙把桃子給了生病的小猴子，媽媽說(shuō)：“你看，不但小猴子有了一顆感恩的心，你也有了一顆感恩的心”，我接著說(shuō)：“我有了一顆感恩的心了�！眿寢屨f(shuō)：“是的，是的，在媽媽和爸爸的眼里，你和小猴子都有一顆助人為樂(lè)的感恩的心�！�
我正在夢(mèng)香的時(shí)候，媽媽把我叫了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，你都睡到9點(diǎn)了�！卑研」坟愗愋α耍孟裨谡f(shuō)：“主人真可笑�！蔽艺f(shuō)：“爸爸呢？”媽媽說(shuō)：“你爸爸還在睡呢�！蔽艺f(shuō)：“那爸爸比我太可笑了呀！”我把衣服穿上了，我把爸爸叫了起來(lái)，爸爸都沒(méi)有吃飯就跑了，我說(shuō)：“爸爸，早飯�！卑职终f(shuō)：“不用了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天到了，這天小雞和小鴨提著水桶一起去給去年種的小樹(shù)澆水。
它們走啊走，看見(jiàn)一條大河攔住了去路。小雞想：“我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”小鴨說(shuō)：“我來(lái)馱你過(guò)河吧！”小鴨浮在水面上，就象一條船，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W著小雞過(guò)了河。上了岸，它們一邊走一邊欣賞周?chē)利惖?風(fēng)景，小草鉆出了頭，綠油油的；桃花笑紅了臉，粉撲撲的。好一派迷人的春景��！突然，小鴨一不小心就掉進(jìn)了坑里，急得它嘎嘎地叫。小雞連忙說(shuō)：“別怕，我來(lái)救你�！毙‰u看了看手中的小水桶，想：“小鴨會(huì)游泳------”說(shuō)干就干，它一趟一趟地從河邊提水，倒進(jìn)坑里，累得氣喘吁吁。終于，水面漸漸升高了，小鴨從坑里浮了出來(lái)。小鴨激動(dòng)地說(shuō)：“感謝您呀！”小雞連忙說(shuō)：“不用謝。我們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！�
他們繼續(xù)往前走，去給小樹(shù)澆水，他們不僅看到了春天，從心里也感受到了春天，小伙伴的友誼也越來(lái)越深了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
Hello！ My name is Weiwei. My father is very handsome.My mother is very beautiful. So I’m very lovely. Look！ My coat is red. My eyes are blue. I have a long tail. Fish is my favorite food. I like mice too. Guess！ Who am I？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭(zhēng)上游，敢為人先的精神。據(jù)說(shuō)賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原而流傳下來(lái)的民間活動(dòng)。今天，我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午，我們?nèi)页赃^(guò)粽子，去河邊看龍舟。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)河兩岸彩旗飛舞，人山人海，鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進(jìn)人海里面，看見(jiàn)河面上已有十幾條龍舟在游動(dòng)，有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個(gè)栩栩如生的龍頭，中間放著兩面銅鑼和一個(gè)大鼓，最后面插著一枝旗子，旗子上面寫(xiě)著本村的名字，兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會(huì)主席的.號(hào)令聲，信號(hào)彈騰空飛起，比賽正式開(kāi)始了。橈手們立即拼命地劃動(dòng)手中的船槳，一條條龍舟迅速向前方劃去�，F(xiàn)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲
雄壯的交響樂(lè)；龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。橈手們穿著同樣顏色的背心，如同出征的戰(zhàn)士，觀眾們都拿著照相機(jī)手機(jī)不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們?cè)趭^力地劃呀劃，新基村的龍舟一直在中間，突然，人群中傳來(lái)一陣陣歡叫聲“新基加油！新基加油！”在觀眾的激勵(lì)下，新基的橈手們更加賣(mài)力了。新基村的龍舟劃破河水，迎著浪花沖上了最前面，其它船隊(duì)也不甘示弱，你追我趕。
最后，新基村隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩，還讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi)，墻角邊經(jīng)常看到螞蟻忙碌的身影，它們是那么勤勞、快樂(lè)。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻！褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角，身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小，它卻有著驚人的力量。有一次，我去上學(xué)，看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢！它們有的推，有的拉，有的咬，怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi)，不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了，跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻，一只跟著一只，像一條長(zhǎng)龍呢！這下可好了，螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái)：“加油！加油！……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的.小螞蟻，竟有這么大的力量，它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛(ài)的小螞蟻啊！
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