小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-30 07:13:01 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　一天上午，我和姐姐正在寫作業(yè)的時(shí)候，妹妹來玩了。于是，我們就和她一起打撲克牌。

　　前幾盤我都輸了，最后一盤如果她們贏了，我就全輸了，所以這一盤很關(guān)鍵。我本以為可以贏的，結(jié)果還是輸了。原來，我出錯(cuò)了一張牌，所以輸了。

　　本來可以贏的'牌因?yàn)槌鲥e(cuò)了一張而輸了，太可惜了！

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　明明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，尤其喜歡看書。放學(xué)路上他邊走邊看，吃飯時(shí)邊吃邊看，連睡覺都握著本書在被子里看。不久，學(xué)校里檢查視力，明明只能看清楚上面幾行了。平時(shí)，不注意看書時(shí)的用眼衛(wèi)生，現(xiàn)在近視了。

　　希望同學(xué)們不要像他一樣哦！

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　春天，藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群群小鳥。

　　遠(yuǎn)處的大山像個(gè)巨人站在那，綠油油的草開著小花，紅的像火，白的像雪，黃的像金，一棵棵大樹像個(gè)士兵在守衛(wèi)著碧綠的草地，巍然的`小溪像透明的綢帶。

　　幾只小兔子在快樂的玩耍。

　　老牛得走到河邊喝了一口水就抬起頭“哞哞”的叫了幾聲，等喝飽了水就又的走回原地，趴悠閑的睡覺了。

　　大樹上，猴子在玩捉迷藏，有猴子用手抓住樹枝在蕩秋千，還跟別的猴子做鬼臉。

　　小河里一群快樂的小魚在比吐泡泡，看見我來了，小魚們鉆到水底逃跑了。

　　啊，春天真是太美麗了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　一陣陣涼爽的秋風(fēng)，像一支清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹走了夏的炎熱，吹來了清涼的`秋季。

　　秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你看，大方的秋姑娘把紅色給了棗子，紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，像一顆顆紅寶石；秋姑娘還把紅色給了石榴，紅彤彤的石榴咧開了嘴，露出了珍珠般的籽粒。

　　看哪！秋姑娘又把紫色給了葡萄。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　喲！秋姑娘又把紅色的、淡黃色的、雪白的……給了菊花仙子，美麗的菊花可以在秋風(fēng)下展示一番美麗的身子！

　　噢！原來秋的顏色是五彩繽紛的，跟彩虹一樣美麗。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　秋天來啦！美麗的校園更美麗了！讓我們走進(jìn)新的校園。

　　我來到香蕉樹下，看到香蕉樹的`葉子像一個(gè)個(gè)大大的扇片，我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來到大樹旁邊，看見大樹的葉子都變黃了！就像一枚枚郵票。

　　我又來到鴿子住的地方，看見鴿子正在找食物吃。

　　看，秋天給我們帶來不少快樂！我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　暑假到了，我即興奮又擔(dān)心，令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)€痛快，讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情，作業(yè)還好不是太多。

　　這些作業(yè)是不能亂寫的，而且我的.暑假生活不能太任意了，所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表：

　　一、每天早上鍛煉身體；

　　二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂園》，然后玩一會(huì)兒，再看會(huì)兒電視……

　　三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè)，另加練字一張。

　　四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。

　　五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。

　　六、每天晚上寫日記，看課外書。

　　這就是我的暑假計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真做的，過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

　　鈍角神氣踱著大步向山頂走去，直角邁著方步緊跟其后，銳角像一個(gè)害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快，把直角和銳角遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。直角和銳角大喊：“鈍角，你爬慢點(diǎn)，快等等我們吧！”鈍角回頭說：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你們自己想想辦法把步子變大才行呀！”

　　直角和銳角兩人商量，鈍角不等我們，我們自己想辦法吧。他們想到了一個(gè)好辦法，他們找到了兩根長長的樹枝，把自己的腳接長，一下子他們就長高了。銳角高興地對(duì)直角說：“太好了，我們這下肯定會(huì)趕上鈍角了，哈哈！”直角拉著銳角的`手往前走，越走越費(fèi)勁，越走越累，離鈍角越來越遠(yuǎn)了，他們急得直跺腳。

　　這時(shí)數(shù)學(xué)小博士剛好也來爬南山，他看到直角和銳角的樣子，驚訝地問：“你們這是在干什么呀，怎么穿著‘高跟鞋’來爬南山呢？”直角和銳角異口同聲地說：“我們想追上鈍角，可鈍角不等我們，要我們想辦法自己把步子變大，所以我們想辦法把自己的腳接長，可是好像一點(diǎn)都不管用，還幫倒忙了�！睌�(shù)學(xué)博士聽了哈哈大笑說：“你們的腳變長了，但步子是不會(huì)變化的，只有把你們的腳張得越大，你們的步子才會(huì)變大。”直角和銳角聽了數(shù)學(xué)博士的話，他們脫掉“高跟鞋”，垂頭喪氣對(duì)數(shù)學(xué)博士說：“真沒辦法，那我們就只能一直落后在鈍角后面，還是把我們也變成鈍角算了。”數(shù)學(xué)博士聽了連連搖頭說：“不行不行，你們不能都變成鈍角，生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了，沒有銳角就不會(huì)有三角形了，那生活就亂套了�！�

　　直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去，鈍角看到他們，忙問：“你們?cè)谡f什么呀？”直角和銳角神秘地說：“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密�！�

小學(xué)二年級(jí)作文篇8

　　星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。

　　我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的'影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢！我自言自語地說：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)。”我就迫不及待地拿起網(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。