【必備】二年級我的作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級我的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級我的作文 篇1
今年夏天，我們班轉來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。
有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ痛舐暲首x起了課文。
還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的'目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點�！� 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學讀了第一自然段，接著，第二個同學……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！
這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠記住您！
二年級我的作文 篇2
每一個人，都有善良的一面和可惡的一面，我也不例外。先說我善良的一面吧！
有一次，我在路上看見了一個老奶奶，走起路來非常的艱難，正好又是十字路口，車輛非常多，一個人過馬路既不安全，又會影響車輛的正常通行，我跑了過去，扶著老人看著綠燈亮了，趕緊走過去。
老奶奶夸我是個好孩子，我的心里樂滋滋的。
還有一次，我和朋友一塊坐車回家，坐一次三元，他一掏口袋，發(fā)現只帶了一元，下車走著吧，外面還下著傾盆大雨，這可怎么辦，正在他有左右為難時，我毫不猶豫的給他墊了兩元，他說：“謝謝啦，裴文龍，回家我會還你的”�！安挥昧耍l讓我們是好朋友呢”我說。雖然我的午飯泡湯了，只能買一些便宜的食物。
但我能在關鍵時刻幫朋友做一件事，心里感到很自豪！
現在說一下可惡的一面吧！
有一次，我們一家人回老家，走的時候，因為于愛博把我最喜歡的玩具弄壞了，所以我和他打了起來。我踢、他打，我打、他踢。我的`爸爸拉這我，他的爸爸拉這他，我發(fā)怒了，拿起一塊石頭，向他扔了過去。
我把于愛博的頭打流血了，我害怕急拉，我殘酷透頂，后悔莫急，萬一砸成了……后面不堪設想。
這就是不一樣的我，兩面人的我。
我以后要一個善良的一個人。
二年級我的作文 篇3
我喜歡威武霸氣的獅子，我喜歡潔白美麗的小白兔，我喜歡慢慢的小烏龜，但是，我更喜歡的是我家的小狗菲菲公主！
它長著一雙圓溜溜的大眼睛，一個黑乎乎的大鼻子，別看它長的胖乎乎的，其實，它的四肢十分靈活哦！只要有人想抓它，它就會像閃電一般的速度逃走了！它高興的時候，就會翹起它的小尾巴左右搖擺。它全身都是棕色的，顯得格外漂亮哦！
它吃東西的時候總是先看周邊有沒有人，有人靠近它的時候，它會很兇的`發(fā)出“哼哼哼”的聲音，好像在說：“不準吃我的東西”！
它會玩捉迷藏和賽跑。玩捉迷藏的時候，媽媽先抱著它，不準它偷看，我就去躲起來，躲好了，媽媽就放菲菲來找我。因為它鼻子非常靈敏，一會兒就抓到我了！是不是很聰明呀？你們肯定會想，為什么狗還會玩捉迷藏呢？我來告訴你們吧！最先是媽媽抱著它來找我，后面它就會了！
和我跑步也是挺好玩的，只要媽媽發(fā)出：“預備，跑！”它就跟我一起比賽起來！
狗狗是我們人類最親密的伙伴，我一個人在家的時候，都是菲菲陪著我！你愛它，它也能保護你的！我喜歡你，菲菲公主！
二年級我的作文 篇4
我見過許多的小動物，不過給我印象最深刻的還是大獅子。
獅子的顏色是土黃色的，它的頭的`形狀是一個圓形，身子是橢圓形的。
在它圓圓的臉蛋旁邊，長著一些刺毛，它奔跑的速度很快，我特別迷他的速度，我每天都回坐在電視機旁看著它抓小動物的場面。雖然我很怕它但是，我可以在電視上觀看它，或者在動物園、動物展覽館里看到它！
獅子這類我永遠忘不了，永遠都會記住它們。
二年級我的作文 篇5
我最喜歡的玩具是戰(zhàn)龍四驅賽車，藍、白、黃相間的.外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的，要想使四驅車跑得快，拼裝起來可不是件容易的事，既要細心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。
當我拼車的時候，遇到過種種困難，但我依然克服了它們�？粗约浩囱b好的賽車別提多高興了。
玩四驅賽車真是動手又動腦，玩車長知識。
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