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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
星期五咱們學(xué)校去秋游，我們都高興極了，因?yàn)榧瓤梢酝嬗植挥蒙险n。
老媽給我準(zhǔn)備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的.地毯，為了小組同學(xué)坐得更舒服，玩得更開(kāi)心。 早上出門，因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進(jìn)校門一看：還好，同學(xué)們還坐在教室里，沒(méi)上車。頓時(shí)，我緊張的心就放松下來(lái)。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說(shuō)，今天都已經(jīng)立冬了，怎么會(huì)有桃花呢！對(duì)呀，桃花要在每年的春天才開(kāi)放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個(gè)大大的桃子雕像，有同學(xué)就說(shuō)，這里一定會(huì)有很多猴子，因?yàn)楹镒幼類?ài)吃桃子了。于是我們就分頭找猴子，可是找來(lái)找去，一個(gè)猴子也沒(méi)看到。孫老師就說(shuō)，這是植物園不是動(dòng)物園啊。我們都笑那個(gè)同學(xué)，他不好意思了，說(shuō)，我怎么總是這么稀里糊涂��！我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
其實(shí)人生既沒(méi)有我們想象的那么好，也沒(méi)有我們想的那樣壞。最近我看了一本叫《人生》的書，就是這樣描敘的。
劇中有一個(gè)女主人公既讓我同情，又讓我氣憤。故事是這樣的：活潑、開(kāi)朗、漂亮、文靜的讓娜出生在一個(gè)名門望族的家庭。自幼的讓娜受父母影響，從小就心地善良，在她做少女時(shí)她渴望有一段純真、美好的婚姻。
但很快她就遇到了于連，并與他結(jié)為夫婦。可讓娜卻犯下了人生的大罪。而且是一錯(cuò)再錯(cuò)。因?yàn)樗恼煞蚴且粋�(gè)脾氣吝嗇、對(duì)讓娜不忠的人。
就在他們結(jié)婚不久，于連就把家里的一個(gè)女傭****了。又在不久與一個(gè)有夫之婦的人私通，被她的丈夫發(fā)現(xiàn)后，把于連殺死。就在這時(shí)讓娜有了身孕，生下了一個(gè)兒子，取名叫保爾，讓娜把所有的`希望都寄予在兒子身上。可是這個(gè)保爾與他的父親于連一樣是個(gè)花癡，不久讓娜為了給保爾還債把她們的家給賣了。最后只能靠以前的奴仆生活。
唉!人生就是這樣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
小鳥愛(ài)森林，因?yàn)樯质切▲B的家；魚兒愛(ài)河流，因?yàn)楹恿魇囚~兒的家；羊兒愛(ài)草原，因?yàn)椴菰茄騼旱募遥晃覑?ài)祖國(guó)，不僅是她有悠久的歷史，燦爛的文化，也不僅是她有遼闊的大地，壯麗的.河山，因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。
家，為我們提供了生存的環(huán)境；家，保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許，她不是最富有，也許，她不是最強(qiáng)大，但沒(méi)有孩子嫌棄自己的母親，作為家的一員，我們沒(méi)有理由不愛(ài)她。
鳥兒不愿看到森林毀壞，魚兒不愿看到河流干涸，羊兒不愿看到草原枯黃，同樣，我也不愿看到我的祖國(guó)貧窮落后。我愛(ài)中華，不僅僅是語(yǔ)言的表白，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
老師說(shuō)，我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)美好的明天，要靠我們來(lái)創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了，祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的，就是好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)有理想，有文化，有道德的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
我希望未來(lái)的書包是萬(wàn)能的'。
未來(lái)的書包能幫我們減輕負(fù)擔(dān)，比如：放學(xué)了，原本需要背著書包回家，現(xiàn)在不用了，只需按一下“自動(dòng)回家”按鈕，書包兩側(cè)就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，自行飛回家，減輕我們的負(fù)擔(dān)。
若不用“自動(dòng)回家”的功能，還可按一下“縮小”或“放大”按扭。放學(xué)了，只需按一下“縮小”的按扭，整個(gè)書包就會(huì)自行縮小，我們就可以將它藏在衣兜里或褲兜里，輕輕松松回家了�；氐郊�，再按一下“放大”按鈕，書包就恢復(fù)原樣了。
還有，我們把書隨便往書包里一塞，只需按一下“整理書包”按鈕，它就會(huì)將書分門別類地整理擺放。讓我們拿書時(shí)能分得清楚，不會(huì)為書本放得雜亂無(wú)序而產(chǎn)生煩惱……
要是現(xiàn)在的書包是這樣，那該有多好呀！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天早上，媽媽和外婆在愉快地包餃子。
一開(kāi)始，我一點(diǎn)都不喜歡包餃子。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)包好的餃子一排排整齊地?cái)[放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地，我也喜歡上包餃子啦！我開(kāi)始學(xué)著外婆的樣子包起餃子來(lái)。首先，把餃子皮整齊地?cái)傞_(kāi)，然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中，不能多也不能太少。最后我小心地對(duì)折捏出褶皺，放在盤子里。我們?nèi)齻�(gè)人不到半個(gè)小時(shí)就包好了兩大盤餃子。我還給可愛(ài)的餃子起了外號(hào)呢，有的叫“美麗的小船”，有的叫“彎彎的.月兒”，還有的叫“可愛(ài)的小扇子”。
到了中午，我們把“勞動(dòng)成果”倒入了沸水中，不一會(huì)兒，香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個(gè)咬一口，“哇，味道真好��！”我情不自禁地說(shuō)道。吃著美味的餃子，我覺(jué)得自己動(dòng)手是一件多么快樂(lè)的事��！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
“ 逢人漸覺(jué)鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山”光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像流水，飛快的流著，時(shí)不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我，已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng)，我的心迫切地想一下子回到故園。
坐上飛機(jī)，我的心久久不能平靜：故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，故鄉(xiāng)的土地……它們還是老樣子嗎？
一下飛機(jī)。�。∫磺卸际悄敲礈剀�。
老家中的一切一如既往，唯獨(dú)那一片小樹(shù)林。
昔日的樹(shù)林，只有一棵參天大樹(shù)，覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今，一棵樹(shù)已變成一片樹(shù)林。樹(shù)干粗實(shí)而又巨大；樹(shù)根繁多而又結(jié)實(shí)；樹(shù)葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我：春天，這里生機(jī)勃勃；夏天，棵棵大樹(shù)枝繁葉茂；秋天，果樹(shù)上掛滿累累果實(shí)；冬天，耐寒的'梅花依然綻放。爸爸告訴我：樹(shù)林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹(shù)下打拳，運(yùn)動(dòng)，孩子們?cè)跇?shù)林中盡情玩耍。歡歌笑語(yǔ)回蕩在樹(shù)林的上空……
我愛(ài)我的老家！
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