精選雪二年級(jí)作文集錦六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　昨天下了一天一夜的雪，潔白的雪花，像小精靈一般活蹦亂跳的`，從天空中降落到大地上。今天早上起床以后，我打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，放眼望去，哪里都是潔白的顏色，有一些閃耀，讓人睜不開(kāi)眼睛。

　　正當(dāng)我欣賞雪景的時(shí)候，媽媽穿好衣服，拿上鐵鏟，讓我和她一起去院子里鏟雪，我聽(tīng)了以后十分感興趣，趕緊穿好衣服，跟著媽媽出門(mén)了。

　　到了院子里以后，我一個(gè)腳印踩在雪地上，上面就留下了一個(gè)深深的腳窩，咯吱咯吱一直做響，實(shí)在是有趣極了。

　　我拿了一個(gè)小鏟子，媽媽拿了一個(gè)大鏟子，我們劃分好院子里的區(qū)域，然后就比賽鏟雪了，由于我的鏟子比較小，所以我鏟的速度很慢，過(guò)了很大優(yōu)惠，還沒(méi)鏟完，這個(gè)時(shí)候媽媽已經(jīng)完成了自己負(fù)責(zé)的那塊兒去，于是媽媽就過(guò)來(lái)幫我，在媽媽的幫助之下，我鏟雪的速度變得更快了，不一會(huì)兒院子里就又變得干干凈凈了。

　　雖然鏟雪很累，但是鏟完雪之后，院子里就沒(méi)有積雪了，人走在地面上也不會(huì)擔(dān)心被摔倒的危險(xiǎn)。我喜歡鏟雪，勞動(dòng)使我快樂(lè)。

雪二年級(jí)作文 篇2

　　今天早上我到小區(qū)外吃拌面，天上飄起了小雪。杭州下雪的日子不多，今年特別早。

　　雪花落到臉上冰涼的，一下子就化成了雪水。聽(tīng)科學(xué)家說(shuō)，雪花是六邊形的，我要親自看看她的形狀。我用手帕接住一片雪花，仔細(xì)看，她果然是六邊形的晶狀體，十分美麗！

　　雪花一片一片滿天空飛舞著，越來(lái)越大。漸漸地，許多樓層的雨棚都蓋上了白白的'“棉被”，真是好好玩！

　　雪越積越厚，我們可以開(kāi)始玩雪了。我抓起一把，使勁一捏，無(wú)數(shù)的“珍珠”從指縫里蹦出來(lái)，多么歡樂(lè)的一場(chǎng)雪呀！

雪二年級(jí)作文 篇3

　　“下雪了，下雪了”！聽(tīng)到外面的歡呼聲，我立刻跑到外面一看，果然天空中飄起了一些小雪花，這可是我們這里的第一場(chǎng)雪呀！

　　漸漸地，雪越下越大，呈六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái)，落在我的臉上冰涼冰涼的.，我馬上用手去接，可雪花落到手上立刻就融化了。沒(méi)過(guò)多久，屋頂白了，樹(shù)上也白了，真成了一個(gè)銀裝素裹的世界。好美�。∵@正是瑞雪兆豐年的景象，希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒加幸粋�(gè)好的開(kāi)始和結(jié)果。

雪二年級(jí)作文 篇4

　　突然冷了，緊接著突然下起了雪，十來(lái)度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。

　　晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開(kāi)始降臨的，她們踩著性感的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞在窗外，直讓我有出去與它們相擁的沖動(dòng)。在我們南方的城市能降這么一場(chǎng)雪，難得�？晌覅s錯(cuò)過(guò)了上天賜予的這場(chǎng)豐厚的禮物，沒(méi)有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶，圍爐聽(tīng)雪。

　　漫天飛雪，這樣的場(chǎng)景不知何年才會(huì)再見(jiàn)？

　　晨起時(shí)，雪已止。窗外，原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了，眼前一片純靜。敲門(mén)叫女兒起床，難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床，外套也不穿跑到窗邊，然后驚喜地大叫：“媽，好厚的雪！好厚的雪呀！”

　　城里的小孩子沒(méi)有哪一個(gè)會(huì)不喜歡雪的，雪的世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)童話世界。對(duì)于窗外這些已是靜止的雪，我倒是沒(méi)有一點(diǎn)喜悅，我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動(dòng)感的身影里，最后隨著它們的靜止而靜止。

　　漫天飛雪，多少年才下得一場(chǎng)！我一直期待著能來(lái)一場(chǎng)大雪，靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里，聽(tīng)著茶壺“撲騰撲騰”沸開(kāi)的聲音，看著壺嘴里噴出來(lái)的水蒸氣在冷空氣里化為水霧，這茶，這雪，這人，這樣的天時(shí)地利人合一生能有幾回�。�

　　“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”白居易在他的這首詩(shī)里問(wèn)他的朋友，在大雪來(lái)臨之時(shí)是否愿意與他共飲一杯酒？我把詩(shī)中的酒改為茶，看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞，我也想問(wèn)一聲“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”只可惜圍爐聽(tīng)雪的玄妙感覺(jué)我想今年是不可能會(huì)感受得到了。

　　站在窗前的女兒?jiǎn)栁�，雪可吃否�?/p>

　　我說(shuō)，當(dāng)然可以，雪是大自然賜予我們的最純潔無(wú)瑕的禮物。

　　女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽(yáng)還未露臉之前，我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪，等到裝滿整桶時(shí)，我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺(jué)。想著用這雪水煮出來(lái)的茶水會(huì)是怎樣的一種甘甜，這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽(tīng)雪的遺憾了。

　　女兒看著我紅紅的雙手笑我說(shuō)，你想學(xué)妙玉呀？

　　我回她，你娘豈能和妙姑娘相比！

　　說(shuō)起取雪水煮茶，看過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人一定會(huì)想到書(shū)中的那個(gè)如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛(ài)茶更敬茶，她用珍藏了五年的`取自梅花上的雪水煮茶來(lái)招待寶釵、黛玉和寶玉，可見(jiàn)這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享，那是再愜意不過(guò)的事。但是，存放五年的雪水早已化腐，是不能再飲用的，書(shū)中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法，用潔白無(wú)瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。

　　用雪水泡茶其實(shí)并不是上上之選，據(jù)記載，清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻(xiàn)于乾隆皇帝，乾隆品后下這定論：“吃茶露水為上，雪水次之，雨水又次之，水要輕、清、甘、活，越鮮越妙�！�

　　用露水泡茶我還真未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀，用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個(gè)命享用了。

　　雪水，古人稱之為“天泉”，愛(ài)茶人都知道用泉水泡出來(lái)的茶能提其香，引其味，澤其色的，因而，從古至今，已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回，收藏了這小桶雪，等它來(lái)煮茶吃，也就算是彌補(bǔ)昨夜未能圍爐聽(tīng)雪的遺憾吧。

雪二年級(jí)作文 篇5

　　下雪了！下雪了！紛紛的雪片像是哪個(gè)頑皮的云朵把自己的衣服從天空中扔了下來(lái)。雪花在風(fēng)中翩翩起舞，打著轉(zhuǎn)的落在了房頂上、樹(shù)梢上、大地上。房子戴上了白帽子，大樹(shù)穿上了白衣裳，大地也蓋上了厚厚的白棉被，一夜之間，整個(gè)世界都變成了銀色的童話王國(guó)。

　　天亮了！天亮了！我和兩個(gè)好朋友童童、陽(yáng)陽(yáng)興奮地跑到院子里，開(kāi)始了打雪仗的.游戲。我首先發(fā)起了進(jìn)攻，隨手握起一把雪，捏成一個(gè)球，對(duì)著童童來(lái)了個(gè)突然襲擊，可惜她躲得太快了，沒(méi)有擊中。我又心生一計(jì)，先團(tuán)好五六個(gè)小雪球，趁她還沒(méi)做好準(zhǔn)備，連續(xù)向她身上扔去，終于有一個(gè)擊中了。雪球砸在她的身上，留下了一個(gè)白白的雪印。陽(yáng)陽(yáng)看到我正瞄準(zhǔn)童童，一個(gè)冷不防，把一個(gè)大雪球打到了我的身上，不過(guò)一點(diǎn)兒也不疼。我們一邊奔跑，一邊追逐，一直玩到小手都凍成了“紅蘿卜”，才依依不舍地結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

　　白雪給了我們一個(gè)充滿夢(mèng)幻的世界，我愛(ài)下雪，我愛(ài)冬天！

雪二年級(jí)作文 篇6

　　寒假的一個(gè)早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)白茫茫的一片，屋頂上、樹(shù)枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。

　　我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。

　　我們飛快地跑到小區(qū)廣場(chǎng)上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開(kāi)始滾雪球�？墒牵瑵L雪球沒(méi)我們想象的'那么簡(jiǎn)單，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結(jié)實(shí)，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負(fù)責(zé)滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，寧寧負(fù)責(zé)滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。我們又拿樹(shù)葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹(shù)干當(dāng)手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺(jué)雪人還少了點(diǎn)什么，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛(ài)、更漂亮了。

　　我對(duì)她們說(shuō)：“雪人一個(gè)人在這里太孤單了，我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人給它做個(gè)伴吧！”她們連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們又熟練地堆了一個(gè)雪人。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了，她拿出相機(jī)給我們“五個(gè)人”拍照留念。

　　這是我寒假過(guò)得最開(kāi)心的一天。

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