小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2023-06-22 11:58:55 二年級我要投稿

精選小學(xué)二年級作文集錦八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)二年級作文集錦八篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天下午，我剛睡醒。媽媽告訴我表姐曼曼從渭南來了，是因?yàn)樽蛱彀职秩ノ寄�，今天下午回來，所以把表姐順路帶到西安來，聽完媽媽的話，我非常高興，于是決定不睡了，一咕嚕爬起來穿衣服去了。我很希望媽媽盡早把我送到爺爺奶奶哪里去呀！去跟曼曼玩和讀書。

　　我的'表姐胖胖的，名叫顏舒曼，小名叫曼曼，我想是因?yàn)樗墒裁词露己苈�，所以小名叫曼曼。媽媽在給她定減肥計(jì)劃呢！我的表姐還是一個(gè)活潑開朗很愛笑的姐姐，我很喜歡她，可是，她過不了多久就要回渭南去了。我真希望她能整個(gè)寒假都呆在西安呀！

小學(xué)二年級作文篇2

　　一場風(fēng)雨后，泥土濕漉漉的，露珠在樹葉上滾來滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。

　　可是，一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著，“嗚嗚嗚……”

　　小花姐姐說：“小妹妹，你可以找家呀！”

　　小麻雀恍然大悟。它飛呀飛，飛呀飛……來到了兔子家。它傷心地說：“白兔阿姨，這是我的家嗎？”

　　小兔阿姨親切地說：“這哪兒是你的家呀。你的家在樹上�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了樹上的蜘蛛家。它問：“蜘蛛哥哥，這是不是我的家呀？”

　　蜘蛛哥哥說：“這不是你的家，你的'家在樹杈上的鳥巢里�！�

　　小麻雀又飛呀飛，飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥巢的樹杈上。它想，這可能是我的家。于是，它有禮貌地說：“請問，這是我的家嗎？”

　　樹上的一只鳥回過頭來。小麻雀一看，這不是自己的媽媽嗎？麻雀媽媽說：“當(dāng)然了，孩子，媽媽想你呀�！�

　　小麻雀聽了，高興極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，覺得溫暖極了。

　　小麻雀動情地說：“媽媽，我愛你�！�

　　“媽媽也愛你，我的孩子�！甭槿笅寢寽厝岬卣f。

　　白楊樹在微風(fēng)中嘩嘩響，好像在唱著：“世上只有媽媽好……”

小學(xué)二年級作文篇3

　　有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇見了梅花鹿就說：“梅花鹿姐姐，你好��！我們來一個(gè)比賽好嗎？”梅花鹿就說“：好啊”，小猴子說：“我會爬樹、我還會表演雜技呢，你會不會呀？”梅花鹿說：“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀，我的本領(lǐng)比你還要多著呢！我是跑步冠軍，而且還是動物王國的巨人呢，你能嗎！”小猴說：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大！”小鹿說：“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大！”正當(dāng)它們爭論不休的時(shí)候，大象走過來說：“你們誰能摘到那邊果樹上的果子，誰的本領(lǐng)就最大。就這樣，它們就開始比賽了。

　　小猴會摘桃子，但不會過河，小鹿會過河，但不會摘桃子，它們二個(gè)小動物都有自己的`特點(diǎn)。大象說：”你們二人都有各自的本領(lǐng)，小猴不會過河，但能摘到桃子，小鹿會過河，但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了，不過你們肯動一動腦筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一動腦筋就想出了一個(gè)好辦法來，叫小鹿把腳跪下，它們馬上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。

小學(xué)二年級作文篇4

　　一個(gè)乞丐身背一個(gè)破舊的褡褳袋，一面挨家挨戶乞討，一面抱怨自己的命運(yùn)太壞。突然，命運(yùn)女神出現(xiàn)在乞丐面前，和藹地說：“請你把袋子打開，我要用金幣把它裝滿。不過有一個(gè)條件：落入袋子的將全是金子，如果金子從袋子里掉在地上，那就會立刻化為塵埃。你的袋子已經(jīng)破舊不堪，可別裝得太多，免得被撐破。”

　　乞丐聽罷，高興得幾乎無法呼吸，他覺得自己似乎飄了起來，一時(shí)間有些忘乎所以!他連忙把袋子奮力撐開，于是閃閃發(fā)光的金幣，就像黃金雨似的流進(jìn)褡褳袋，袋子越來越沉。

　　“夠了嗎?”

　　“不夠。”

　　“可不要把袋子撐破！”

　　“無須顧慮�！�

　　“瞧，你現(xiàn)在已經(jīng)十分有錢，就要成為大財(cái)主啦�！�

　　“請?jiān)俳o一點(diǎn)，哪怕是一小攢金幣!”

　　“喂，滿了!你看，袋子要破了!”

　　“再給一點(diǎn)點(diǎn)吧!”

　　袋子突然被撐破，金幣全都灑在地上，變成了一堆破爛貨。命運(yùn)女神不見了，眼前只剩下一個(gè)破了的褡褳袋。乞丐只好繼續(xù)沿街乞討。

　　讀完后我問爸爸：“為什么乞丐不找一個(gè)好一點(diǎn)的褡褳袋？”

　　“褡褳袋是乞丐放多余食物或雜物的袋子，大多是別人不用遺棄的袋子，乞丐撿來用。你想能好么？”爸爸之后反問我：“乞丐有時(shí)間找么？命運(yùn)女神會等他找么？”

　　“乞丐是沒時(shí)間找，命運(yùn)女神不會等著他找好一點(diǎn)褡褳袋�！蔽医又鴨枺骸盀樯镀蜇げ坏鹊酱涌炱茣r(shí)就趕緊讓命運(yùn)女神停住呢？”

　　“你知道啥時(shí)間袋子破么？袋子裝多少不破，裝多少破你知不知道？”

　　這還真不好說，見我搖頭爸爸問：“那咋辦呢？”

　　“見好就收，裝一點(diǎn)就算了�！�

　　“那會是什么結(jié)果？”

　　“乞丐過上了富足的生活�！�

　　“現(xiàn)在呢？”

　　“一無所有，繼續(xù)乞討�！�

　　“乞丐會不會后悔？”

　　“肯定后悔得要死。”

　　“有用嗎？”

　　“沒用�！�

　　“說明了啥道理？”

　　“人不能過分貪心，過于貪婪有可能變得一無所有。到時(shí)候后悔也來不及了�！�

　　“對，人要知足常樂。知足常樂并不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，而是保持一種良好的心態(tài)，樂觀的精神，不過分貪求。命運(yùn)女神在褡褳袋快要破時(shí)給乞丐提醒了嗎？”

　　“提醒了，但他沒聽而是乞求再多給一點(diǎn)�！�

　　“說明了啥問題？”

　　“我們要虛心接受別人的建議。另外，有命運(yùn)女神嗎？命運(yùn)女神有一天也會眷顧我嗎？”

　　“先聽我給你講一個(gè)故事�！�

　　從前，有個(gè)人做生意了賠錢，老婆又離家出走。他認(rèn)為是自己的命不好，失落到了極點(diǎn)，就跋山涉水找到一個(gè)著名的'相士，求給看看。相士讓他伸出手?jǐn)傞_，仔細(xì)看了一會。

　　“你的婚姻線分叉，說明會經(jīng)歷多次婚姻。你的財(cái)運(yùn)線不長，說明財(cái)運(yùn)不旺。你的生命線雖長但不粗，說明長壽但多坎坷……”

　　“那可怎么辦呢？求求您幫幫我！”

　　“我?guī)筒涣四悖挥幸粋€(gè)人能幫你。”

　　“誰？快告訴我，我一定求求他幫幫我�！�

　　“好了。握緊拳頭�！�

　　那人依言握緊拳頭。

　　“你看到了什么？”

　　“啥也沒有，就我的手�！�

　　“那生命線、婚姻線、財(cái)運(yùn)線呢？”

　　“在手里，手握住看不見了�！�

　　“對，生命線、婚姻線、財(cái)運(yùn)線都在自己手里，命運(yùn)就在自己手里，只有自己能把握！”

　　講完故事爸爸問我：“現(xiàn)在，還用我說有沒有命運(yùn)女神？命運(yùn)女神會不會眷顧你了嗎？”

　　“不用了，命運(yùn)掌握在自己手里！”

　　是的，自己是自己的上帝，命運(yùn)掌握在自己手里！

小學(xué)二年級作文篇5

　　“下面是內(nèi)容簡介，美國出現(xiàn)大雨并有破壞性龍卷風(fēng)……，北京沙塵暴還將持續(xù)2~3天……，東南亞海嘯的救援工作正在緊張的進(jìn)行著……，京珠高速公路發(fā)生泥石流……�！蔽易屑�(xì)地看著這些新聞，里面不停的傳來了令人悲傷的消息。

　　我再也不想看了，便深思起來，最近大自然怎么會有這么多“嘮叨”呢？這又說明了什么呢？媽媽看著我那疑惑不解的樣子，便走過來親切的對我說：“孩子，大自然之所以這樣嘮叨，是因?yàn)槿祟愓跓o休止的破壞環(huán)境，大自然已經(jīng)忍無可忍了，所以它要用毀滅和災(zāi)難來告訴人類，不要再破壞環(huán)境了！”媽媽用手撫摩著我的小腦袋，接著說：“所以，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，要從小事做起�！眿寢屵@番意味深長的話語使我茅塞頓開，是呀！人類自出現(xiàn)以來，破壞環(huán)境的情況越來越嚴(yán)重，在日常生活中，工廠排放出烏黑的廢氣，使城市整天籠罩在煙霧之中。

　　城市大面積擴(kuò)張、森林肆意砍伐破壞、植被和動物的日益減少、土地日益沙化，這就是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。在《生態(tài)系統(tǒng)與人類幸福報(bào)告》中說，自工業(yè)化初期至今，全球漁業(yè)資源減少了90%，1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物和1/4的針葉樹種瀕臨滅絕……。這份報(bào)告告訴我們，人類現(xiàn)在所處的.環(huán)境中，環(huán)境的破壞相當(dāng)嚴(yán)重。由于人類對樹木亂砍亂伐，造成水土流失，經(jīng)常發(fā)生泥石流、沙塵暴等多種自然災(zāi)害。如果要人類制止這些行為，我想那是不可能的，因?yàn)�，人類做的任何一件事情都是和生活密切相關(guān)的，但是，我們可以減少對大自然的破壞，用心去呵護(hù)我們的家園，這樣，人類的環(huán)境就會改善許多，大自然的“嘮叨”也會減少很多。不知大自然那無聲的“嘮叨”何時(shí)才會停止。

小學(xué)二年級作文篇6

　　愛，像鏡子里自己的臉，越靠近越看不完全。

　　愛，像空氣，看不到，摸不到，但卻能感覺得到。

　　在人的一生中，會遇到很多不同的愛，但能從我們一出生就伴隨著我們直到我們長大的愛，只有母愛和父愛。母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。父母對我們的恩，比山高，比海深。

　　有時(shí)候，你覺得這種愛，離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，它就是洋溢在你生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母為家庭做出了貢獻(xiàn)，而我們卻只知道，拿著父母，辛辛苦苦掙來的錢吃喝玩樂，我們可曾想過父母的辛苦。

　　每個(gè)星期放學(xué)回家后，媽媽連忙問我：“吃飯了沒？零花錢還有沒？在寢室里冷不冷？”盡管我覺得媽媽有一點(diǎn)啰嗦，但她也是因?yàn)閻畚�，為了我著想，我能理解媽媽，她最疼愛我這個(gè)小女兒了。每當(dāng)我開心的時(shí)候，媽媽就會更開心，我難過的時(shí)候，媽媽就會安慰我，帶我出去玩。

　　每當(dāng)我認(rèn)為自己考試考得很好，分?jǐn)?shù)卻很不理想時(shí)。媽媽總會鼓勵我說：“沒事，已經(jīng)很不錯了，只要你努力了，我就很開心�！泵慨�(dāng)聽到媽媽這樣說，看到媽媽這種鼓勵的眼神，我的眼角就會泛起淚花。

　　父母是我們最愛的人，那似乎是兒時(shí)的事了。但是隨著我們漸漸長大，我們覺得父母沒有那么愛我們。因?yàn)樯钪械姆N種原因，我們經(jīng)常與他們產(chǎn)生沖突。上了政治課才知道，原來是我們青春期的逆反在作祟。

　　天下的每一個(gè)父母，不管以何種方式對待自己的孩子，最根本的都是源于對孩子的愛。所以我們要多體諒父母，站在他們的角度想一想，多溝通，讓我們開心快樂起來。

　　父母的養(yǎng)育之恩，我們無以為報(bào)，所以我們只能加倍珍惜和他們在一起的時(shí)間。樹欲靜而風(fēng)不止，人欲孝而親不待。不要留下人生的遺憾！

　　讓我們插上夢想的翅膀，為了自己的未來，為了父母的養(yǎng)育之恩，好好努力吧！不辜負(fù)那些沉甸甸的愛……

小學(xué)二年級作文篇7

　　····5月30日星期一晴

　　這幾天，我們班變得漂亮多了。

　　后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開的.，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。

　　別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的。不僅僅是各個(gè)班級打扮漂亮了，校園的主席臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在主席臺兩邊，打扮著主席臺。

　　“六一”就要到了，我們的心里是快樂的。

　　····5月31日星期二晴轉(zhuǎn)陰

　　今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。

　　我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說：“誒，你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節(jié)了，因?yàn)�，他們就快畢業(yè)了，成為少年。下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始�！钡谝粋€(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。

　　今天全校同學(xué)玩得可真痛快。