二年級(jí)冬季作文

時(shí)間：2023-06-21 21:34:59 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于二年級(jí)冬季作文匯總十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)冬季作文10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于二年級(jí)冬季作文匯總十篇

二年級(jí)冬季作文篇1

　　12月28日，這是個(gè)令人振奮的日子，新密市外國語學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)大家和我一起把鏡頭對(duì)準(zhǔn)大操場(chǎng)吧！

　　操場(chǎng)上擠滿了人，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谀θ琳谱鲋鞣N準(zhǔn)備，老師和同學(xué)們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們，大家都在興奮地等著這一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來。

　　比賽終于在校長(zhǎng)的宣布聲中開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100米接力賽，三個(gè)學(xué)生一個(gè)老師。哨聲一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑了出去，接著第二個(gè)、第三個(gè)，最后一個(gè)是老師，年輕的老師健步如飛，年齡大的老師也不甘示弱，最后都沖向了終點(diǎn)。完成了師生之間的完美配合，操場(chǎng)上頓時(shí)想起了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)項(xiàng)目是走大腳板，一組五個(gè)人，走勢(shì)步調(diào)要一致，一人走錯(cuò)了，那就走不成了所以必須要團(tuán)結(jié)、有默契。你看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人影晃動(dòng)，一組一組的`隊(duì)列猛一看就像賽龍舟一樣，老師和同學(xué)們聲嘶力竭地加油，有的嗓子都喊啞了。第三項(xiàng)比賽是夾球比賽，瞧！同學(xué)們用雙腿夾著球，雙腳齊蹦，那樣子就像“唐老鴨”，真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實(shí)，”“比比誰的眼力好”……

　　冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕，雖然同學(xué)們筋疲力盡，但一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。

二年級(jí)冬季作文篇2

　　12月14日這天，萬里無云，碧空如洗。我們學(xué)校變成了紅色的海洋，因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行第十四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各年級(jí)的同學(xué)們都穿著紅色的.校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在操場(chǎng)上集合哩！

　　開幕式上，孫校長(zhǎng)之開幕詞，他那熱情洋溢的講話，把開幕式推向了高潮。緊接著，比賽開始了。它分兩個(gè)階段進(jìn)行！先是一、二、三年級(jí)的比賽，然后是四、五、六年級(jí)的。我們?nèi)昙?jí)組在一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽后上場(chǎng)了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧！

　　比賽中，我們班的同學(xué)、動(dòng)作比平時(shí)整齊多了。動(dòng)作也利索了不少。雖不知成績(jī)?nèi)绾�。但我�?jiān)信隨著同學(xué)們的不斷成長(zhǎng)。以后我們班一定會(huì)取得好的成績(jī)。

二年級(jí)冬季作文篇3

　　我們盼望的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了序幕。這天我走進(jìn)學(xué)校，看見學(xué)校多么熱鬧，每個(gè)同學(xué)手里拿著一個(gè)氣球。

　　我們班的同學(xué)在跑道上開始跑時(shí)，我心中非常激動(dòng)。易曉靜得了第四名，李安娜同學(xué)偷偷地哭了。我問她為什么哭，她說因?yàn)橐讜造o沒得前三名，所以非常難過。

　　站在跑道外拿著氣球的同學(xué)一不小心把氣球放飛了，接著又有幾個(gè)同學(xué)放了氣球，天上的氣球有十幾只了。校長(zhǎng)忙到主席臺(tái)說：“我馬上說聲放，你們一起放氣球�！币粫�(huì)兒，大家一起放飛氣球，天空成了氣球的`王國，又像是一個(gè)五彩繽紛的巨人，我們真開心。

　　我們的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)真美。

二年級(jí)冬季作文篇4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，今天天氣真好，陽光明媚。

　　開幕式開始了，班長(zhǎng)舉著藍(lán)精靈的旗子，家長(zhǎng)扮成藍(lán)精靈的樣子，還有四位小朋友騎著平衡車，好像腳踏“風(fēng)火輪”，神氣極了！我們穿著班服，邁著整齊的步伐，揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團(tuán)結(jié)，活潑靈敏，秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二二怕過誰。”其他班級(jí)的`同學(xué)們也高喊著不同的口號(hào)，精神抖擻。

　　開幕式結(jié)束后的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑，賽場(chǎng)上的同學(xué)努力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光，大家為自己的班級(jí)大聲叫道：“加油！加油！”在同學(xué)們和老師們的加油聲中，我們班接力跑的運(yùn)動(dòng)員們努力奔跑、沖刺，最后贏得了第一名。真是太棒了！

　　我也要開始努力鍛煉，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)光。

二年級(jí)冬季作文篇5

　　今天全校組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，可惜呀！我沒參加。但是，我還是看了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的項(xiàng)目，有拔河、接力棒……

　　運(yùn)動(dòng)員都十分買力，個(gè)個(gè)汗流夾背，那些啦啦隊(duì)員也都使勁為她們加油！你們知不知道我們班獲了什么獎(jiǎng)？嘿嘿，不知道吧，其實(shí)我們班只獲了拔河二等獎(jiǎng)。接力棒因?yàn)橥鹾づ艿寐�，所以我們沒有得獎(jiǎng)，我希望她以后跑快點(diǎn)，那我們就可以得獎(jiǎng)了，雖然是她的原因，但是我們都沒有指責(zé)她，她盡力了！我覺得我一定要多鍛煉身體，爭(zhēng)取明年做隊(duì)員。

二年級(jí)冬季作文篇6

　　星期五下午，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣場(chǎng)上有一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……

　　他們臉上充滿了希望，大家都想為班級(jí)得名次，比賽項(xiàng)目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場(chǎng)上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會(huì)兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。

　　在回教室的.路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？

二年級(jí)冬季作文篇7

　　今天是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我早早地起了床，過吃早飯就出發(fā)了。我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來了。過了一會(huì)兒，人都到齊了，老師讓我們排隊(duì)到操場(chǎng)集合。

　　過了一會(huì)兒，比賽開始了。參加50米跑步的人我們班只有我和張俊怡。開始跑了，我非常有自信，以為自己可以拿到一二名。結(jié)果我一個(gè)名次也沒拿到，剛才自信滿滿的我，一下子就像泄了氣的皮球一樣，后來我才知道平時(shí)要多鍛煉才行。

　　通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)光有自信是不夠的.，要勤加練習(xí)才能獲得好的成績(jī)。

二年級(jí)冬季作文篇8

　　一直不敢碰觸荒涼這個(gè)詞語，我怕在這寒冷的冬天，被荒涼這個(gè)詞緊緊包裹，阻擋我找尋春天的溫暖。

　　可是，你看，真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節(jié)的末梢，看枯葉飄零，殘陽無力，寒風(fēng)肆虐。此時(shí)，一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

　　原來，世間無論多么盛大的甜美都會(huì)有失去的那一天，曾經(jīng)的繁華已然遠(yuǎn)去，無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

　　尋遍了所有詞語，也找不到一個(gè)來言明此時(shí)的心境，落寂在心底緩緩擴(kuò)散，迂回低緩了千百次，荒蕪著心田，終究無法釋懷。

　　而此刻，只能用文字取暖，用文字編織美麗和夢(mèng)想�？桑瑸楹蝺�(yōu)雅不起？

　　真的，我無法以清閑自在的優(yōu)雅姿勢(shì)，在這個(gè)荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細(xì)心安排一場(chǎng)盎然的濃綠和薔薇花的香襲，讓日子有了細(xì)水長(zhǎng)流的迤邐。

　　但是，我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢(shì)，說著春天的故事。

　　我在陽光最暖的午后找尋，我在映著斜陽的書中找尋，找尋那個(gè)春天的風(fēng)景。她沒有走遠(yuǎn)，是嗎？他就在前邊笑著等我，是嗎？

　　天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有夢(mèng)境，或許，那里有著我丟失的東西�？墒�，用力的仰望，太累，不是嗎？頭要抬起，與水平線成45°，我不能將這種等待習(xí)慣成一種姿勢(shì)。盡管那里有我渴望的溫暖。

　　世界之盛大，我不能體會(huì)。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里體味春夏四季的輪回，在冬天里暢想溫暖，在溫暖里等待花開，在花開里找尋美麗。這就夠了，我要的就是這些。

　　短短人生，漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復(fù)制的.幸福，體驗(yàn)平淡的真實(shí)和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時(shí)光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風(fēng)采，還有什么比這更讓人心動(dòng)的？

　　如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，燈火靜美了。此時(shí)的荒涼也溢出溫情來，即便是雁渡寒潭，不留蹤跡，我仍將快樂溫柔的拾起。

　　不能，不能讓它頹廢了我的心田，我要找回屬于自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠(yuǎn)星際的歌聲，用我拙劣的筆寫下詩行，寫那些神圣而悲傷的日子，讓感動(dòng)和時(shí)間一起流淌……

二年級(jí)冬季作文篇9

　　冬天，一個(gè)多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個(gè)景象啊。他，有著一個(gè)十足大的被子，幾乎把地球給包了起來，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。

　　一眼望去，冬天是一個(gè)威武的勇士，他已經(jīng)“走”過了全世界。只不過他是走了又來，來了又走。

　　在冬天的世界里，萬物顯得更有生機(jī)。在冬天的時(shí)候，一眼就能看出誰是強(qiáng)者，誰是弱不禁風(fēng)的弱者。比作塔松，在冬天就是一個(gè)名副其實(shí)的強(qiáng)者，只有在冬天才能顯出它的`生機(jī)勃勃的樣子，但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠(yuǎn)了。所以冬天比其他季節(jié)更有魅力了。

　　我喜歡冬天，但我跟喜歡威武的冬天。