【精華】洗碗二年級作文集合五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的洗碗二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
洗碗二年級作文 篇1
今天早上吃完飯后,媽媽安排我來刷碗。
我把碗放到水池里,首先把洗滌劑滴到碗里,用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍,碗里面全是小泡沫。然后,我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來,我拿起臺子上的碗用清水沖洗,自來水嘩啦啦的沖到碗上,濺起了一個個小水花,發(fā)出了噼里啪啦的水聲。洗完碗后,我拿起干凈的碗用手搓了搓,小碗發(fā)出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿!干凈的小碗也會唱歌!最后,我把洗干凈的碗小心翼翼地放在櫥柜里。
洗這么多的碗沒想到還挺累的',我終于體會到媽媽、爸爸平時洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累,但是我得到了爸爸和媽媽的表揚,心里感覺美美滋滋的。
洗碗二年級作文 篇2
今天晚上吃完飯,我看到媽媽很累的樣子。就自告奮勇的說:“媽媽,讓我來洗碗吧!”媽媽看了看我說:“行,不過要小心點。”
說干就干,我捋起袖子,先把臟碗收拾到鍋子里,倒?jié)M水,然后放上洗潔精,小心地拿起碗。上上下下,左左右右,里里外外的`全部洗一遍,再用清水過一遍,一個碗就干凈了。洗得正起勁的時候,一不留神,碗從我手中滑落下來,嚇得我心都跳到嗓子眼來了,幸好碗掉在了鍋里沒摔破。這下,我更加小心翼翼的洗了。沒過多長時間,終于,把碗全部洗完。
爸爸看見了說:“喲,兒子把碗都洗干凈了,你真棒!”我聽了心里樂滋滋的。
洗碗二年級作文 篇3
今天早飯和午飯后,我都幫媽媽洗碗筷了。早飯的.碗筷不油膩,很好洗,我就沒用洗潔精。午飯的碗筷有些油膩,我就用了洗潔精。
熱水淋到洗潔精上,“嘩嘩嘩”地冒了一盆泡泡。我先給碗筷洗了個“泡泡浴”,再用熱水沖洗一遍,就干凈了。最后用潔白的碗布擦一擦,就可以放進碗櫥里了。
有兩個塑料餐盒很難洗,我就用舊牙刷蘸上洗潔精,仔細地刷它們的縫隙,再用熱水沖干凈。
其實我這是第二次幫媽媽洗碗了。第一次是我前挽花入圍的那一次。
洗碗二年級作文 篇4
今天,我吃完飯,想:媽媽這么累,我就幫她洗碗吧!我對媽媽說:“讓我來洗碗吧,您太辛苦了!”“好孩子!”媽媽高興地說。
我把油乎乎的碗放進水池里,用水一沖,搓一搓,心想:這回肯定干凈了吧?結果,我拿出碗來一看,竟然還是保持原樣!我有點急了,便對媽媽喊:“媽呀,怎么洗不干凈呀!”“用洗潔精!”媽媽大聲地回答。我連忙先濕一濕潔絲球,然后往上面抹洗潔精,搓起泡來,仔細地擦在碗和盤子上。最后用清水沖干凈盤子、碗。洗完了碗盤,我的手都凍紅了,袖口也濕了。
雖然我非常累,但我為媽媽做了一件事,心里十分高興。
洗碗二年級作文 篇5
晚上我吃完了香噴噴的飯,摸著圓滾滾的肚皮,像個大西瓜一樣,真是讓人心滿意足。我懶洋洋地躺在沙發(fā)上?匆妺寢屢簧砥v,我就去幫媽媽洗碗。
我看見臟兮兮的桌面,像小“垃圾山”似的'。碗里沾滿了一粒又一粒的飯粒,像一條小美人魚一樣,也好像臉上長了幾顆青春痘。
我笨手笨腳地圍起圍裙,拿起抹布,再倒上洗潔精,洗潔精散發(fā)著淡淡的清香。打開水籠頭,水聲“嘩啦啦”的,好像在給我伴奏。我把碗一轉又一轉的洗著,把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一個個碗使勁地擦呀擦,擦呀擦,嘴里還唱著小曲兒“泡泡飛,飛呀飛,飛到半空中;泡泡飛,飛呀飛,飛到半空中……”一個又一個的泡泡飛到東飛到西,一個扎破在這邊,一個扎破在那邊,好像下起了一場快樂的泡泡雨。這時,一不留神手一滑,差點兒就把碗打碎了,心里不由一驚,還好我眼疾手快,接住了,真是虛驚一場!
最后,我沒把碗洗得亮晶晶,卻把自己變得“一干二凈”,也把廚房變成了泡泡房。媽媽對我說:“你這是在洗澡嗎?那就要去衛(wèi)生間洗,可不能在廚房洗哦!”我們都哈哈大笑起來。
洗碗看似簡單,可是做起來卻很難,以后我要多幫爸爸媽媽做家務。
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