【實(shí)用】二年級(jí)的春天作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級(jí)的春天作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的春天作文 篇1
春天來了，各種各樣的植物都蘇醒了，小草從地里冒出頭來了，新奇的看著全新的世界，柳樹也悄悄的發(fā)芽了，小燕子也快活的出了自己的小巢，拍著翅膀想把春天的美景全部看透。所有冬眠的動(dòng)物也都出來透氣了。用力的呼吸著春天的味道！
看著公園里的花兒張開了一張張五顏六色的笑臉，小草綠了，風(fēng)兒輕輕的撫摸著它，它搖晃著小腦袋，看來很舒服呢！桃花梨花杏花，都為了慶賀春天的到來綻放了一個(gè)個(gè)害羞的笑臉，還散發(fā)著迷人的'香味兒呢~！
春天啊，是你讓大地披上了新衣，是你讓大伙如此的開心！是你的到來， 才有了如此美麗的景象！你真是個(gè)美麗的春天啊~！
二年級(jí)的春天作文 篇2
春，是一個(gè)充滿希望的名字。有一個(gè)名言是這么說的：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春，把我們的校園點(diǎn)綴得如此美麗。
小草發(fā)出了紫色的小野花，柳樹發(fā)芽了，遠(yuǎn)看，像小弟弟的眼睛一樣。我們的校園里百花怒放，有：紫丁香花、桃花、梨花等。燕子也從南方飛回來了，冬天的時(shí)候燕子飛去南方，春天來了，燕子就飛來了，小燕子多么可愛，多么純真無暇。小燕子站在電線桿子上像一個(gè)個(gè)小音符，不走過看還真以為是誰譜寫的'五線譜呢！春姑娘走過了校園。
春天的校園，到處都充滿了朝氣蓬勃的景色，到處是一派美麗的景象。
二年級(jí)的春天作文 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，我和爸爸一同去莫愁湖找春天。
一進(jìn)門，我就看見在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的春衣，個(gè)個(gè)臉上露出的是春天般的笑容，流露出愉快的心情。
你看，湖面上的寒冰早已融入湖水中，杳無蹤跡，只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群，正在愉快的嬉戲玩耍，仿佛在歡呼春天的來臨。
湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了，他們打著哈欠，伸著懶腰，穿上了嫩綠的新衣，在微風(fēng)中擺動(dòng)著他那輕柔的身子，好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀發(fā)，嫩綠色的發(fā)梢在微風(fēng)中輕輕起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄蕩的煙霧，正在傳遞著春天的.消息。
漫步在樹林間，我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面，野草、野菜也從各地冒了出來，如同一個(gè)個(gè)嫩娃娃，可愛極了！
雖然冬天是寒冷而蕭條的，可是因?yàn)榇禾斓哪_步正在走近，為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣，使得莫愁湖顯得生機(jī)勃勃。啊，我愛莫愁湖的春天！
二年級(jí)的春天作文 篇4
春來了，萬物蘇醒。小草和小花舒展開了她們?nèi)彳浀纳眢w。路兩旁的柳樹像亭亭玉立的少女，梳理著自己的`頭發(fā)。我們還可以用剛抽出的枝條編織草帽和戒指。
突然，一陣柔柔的春風(fēng)撲面而來，好像媽媽的手撫摸著我的臉。春天給我們小孩子帶來了許多的歡樂，我們會(huì)把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空中去，讓他們自由的飛翔。
春姑娘，這個(gè)文靜，美麗的少女，給人們帶來了歡樂，也帶來許多希望。
春天，你為什么那么美呢？你又為什么這么惹人喜愛呢？
春天，我愛你！
二年級(jí)的春天作文 篇5
春天的腳步是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝�，她不愿�(jìng)σ徊菀荒�，柳樹綠了，桃花開了……一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的'毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色是綠色的，是輕輕的，是快樂的，更是美好的。
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