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小學(xué)二年級作文

時間:2023-06-21 06:55:34 二年級 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)二年級作文匯總7篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡綠樹成陰的夏天,有人喜歡小朋友打雪仗歡樂聲中的冬天,但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。

  果園里一棵棵果樹上掛滿了成熟的果子,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的山楂??色彩繽紛,好看極了。瞧,那一個鮮紅的蘋果,好似一個個小朋友露出的笑臉,正迎著秋風嬉戲!芭尽钡囊宦,一個紅蘋果落在了地上,咧開了嘴,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”

  農(nóng)民伯伯們正在忙碌著,有的在歡快地摘蘋果,有的在一籮一筐地裝蘋果,他們的.臉上不時漾起了幸福的笑容。秋風里飄著濃濃的果香,小孩子們開心地在果園里又蹦又跳,他們有時禁不住誘惑,伸手就摘個鴨梨,咬上一口,哇,甜汁四溢,清爽可口。

  花園里,正因為小草、花兒的枯死,才有了下一年萬物的復(fù)蘇;▋赫媸怯赂遥米约旱纳,去換取下一代的成長。我敬仰花兒、小草這般無私奉獻的精神。

  。∏锾,你帶給人們歡樂與喜悅,我要走進你的懷抱。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我們一生中會聽到許多話,有時一瞬間就有許多話從我們身邊流逝,有時一句話卻能讓我們刻骨銘心。

  在我上小學(xué)一年級的時候,每次考試只能考二三十分,那時的我覺得自己是個差生。每次考試成績公布,我都覺得很丟人。可是我不甘心,我不愿意放棄。我每天認真聽課,認真做筆記,不敢放過老師講過的每點知識。

  又一次考試來了,教室里彌漫著緊張的.氣氛。我全神貫注地發(fā)揮自己所學(xué),仔細看題答題,我感覺這次考試沒有問題。

  考試成績終于出來了!

  老師站在講臺上挨個念同學(xué)的分數(shù),快了,快了,終于快到我了!當老師念到我名字的那一刻,時間仿佛停止了,只聽有個聲音在我耳邊響起“五十八分”,當我聽到這個分數(shù)的時候,我既興奮,又失落。興奮的是我進步了,失落的是沒有達到我預(yù)想的成績。在我接過試卷的時候,老師說:“你的進步很大,只要你堅持,就一定會成功的!”我聽了,心里感動極了……

  從那以后,我時刻銘記老師的話,不斷努力,考試成績果然一直向上:六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年級,我已經(jīng)在班里名列前茅了,我非常感謝老師對我的鼓勵。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生,心里依然牢牢記得老師的話——只要你堅持,就一定會成功!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我的愿望是能像小鳥那樣自由飛翔。可是怎么才能那樣呢?

  我覺得應(yīng)該讓科學(xué)家發(fā)明一種特殊翅膀,讓我們能自由地飛?墒悄茉磫栴}怎么解決呢?應(yīng)該是這樣解決的:通過空氣的流動,造成風力發(fā)電。因為在翅膀內(nèi)部有一個小型風力發(fā)電機。如果沒有了風,人的`生命安全怎么辦呢?不用擔心,翅膀能使人飛起來就能使人落下來,這是一個不變的道理。

  終于一切問題解決了,可是這很不像現(xiàn)代科技能做出來的東西。未來會不會解決,但也有可能讓這種東西變成我美好的遐想吧!

小學(xué)二年級作文 篇4

  下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的阿姨,阿姨說在左邊。

  之后,媽媽就找到了《故事中的'數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看!眿寢尵驼伊艘槐尽稊(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。

  媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖鸵恕

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面有兩條彎眉毛,一個小小鼻子下面有一個小小的嘴巴。不過歲月已經(jīng)慢慢在她臉上留下了無情的痕跡,眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的,但是,她有一個特點——喜歡音樂。

  媽媽有一個音樂盒,她每天下班后,都要拿出那個音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽,為什么每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說:“聽音樂可以使我放松心情,因為我每天上班非常地累,所以聽聽音樂也是應(yīng)該的!

  晚上,媽媽也會看電視,不過也是看音樂節(jié)目,有時聽著聽著也會跟著哼幾句?此且荒槼磷砗蜆吩谄渲械臉幼樱屓瞬蝗绦拇驍_。

  記得有一次刮臺風,外面的風聲嗚嗚地響,還下著傾盤大雨。我和爸爸都睡不著,外面的`風聲是在是太響了,可是媽媽呢,她躺在床上呼呼大睡,睡得可香了。我和爸爸都不明白,為什么這種天氣媽媽還是能睡得著呢?也沒有音樂啊!

  第二天,等媽媽睡醒后,我就疑惑的問媽媽:“為什么昨天晚上風聲那么大,雨下的那么大,您怎么還能睡得那么香呢?媽媽笑著回答我說:“那是因為我熱愛音樂,我把風聲化為伴奏,把雨聲化為唱歌,合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦,所以我就睡著啦!”

  媽媽愛音樂的程度看來已經(jīng)遠遠超出了我的想象,但我永遠愛這樣的媽媽。

小學(xué)二年級作文 篇6

  春光明媚,小溪清澈見底,清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。

  小溪像快樂的小孩,哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說:“我們一起玩吧!贝蠛2焕聿徊,很不客氣:“走開,你這么小我才不愿意呢!遍L江聽見了不服氣地說:“你知道你的水是從哪里來的嗎?沒有小溪哪有你?”大海又說:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王!闭f完長江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。

  日積月累,寬廣無邊的.大海越來越干涸。長江跑過來說:“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果,你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的!闭f完大海認識到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復(fù)了以前的生機勃勃。

小學(xué)二年級作文 篇7

  我愛車,愛到了癡迷的程度。我相信,在我的同齡人中,對車的了解,沒有人能趕上我。

  聽媽媽說,我兩歲的時候就把一本名車書里的車全部認識了,許多人感到好奇,便都來考我,每次我都對答如流,斏、凱迪拉克、奔馳、林肯、寶馬、法拉利……這些車我都認識。爸爸媽媽培養(yǎng)了我濃厚的愛車興趣,他們不斷地把商場里的車“搬”回家,我的家成了車的.世界,車的海洋。

  我睡覺的時候手里拿著車,出去玩也少不了車。即使外出旅行,也要背著一小包車。車陪伴我走過了每一天。

  在我的心理,悄悄地產(chǎn)生了一個愿望,將來我要設(shè)計出以我的名字命名的汽車!绊n國有大宇,中國有博宇”。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),將來考上清華大學(xué),學(xué)習(xí)汽車工程專業(yè),讓我的理想實現(xiàn)。

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