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【精華】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
今天陽(yáng)光明媚,老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美,令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的.衣裳;河水清清,還有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的快活地游來(lái)游去;五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉;陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼;柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們,怕我們走累了,坐下來(lái)休息,老師真心疼我們,就像我們媽媽一樣,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。!這是什么地方呀?就像內(nèi)蒙古大草原一樣,一望無(wú)際,滿地都是綠綠的小草,仔細(xì)看看,它們真了不起,居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌,我想它們一定在評(píng)論,哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我最感激的一個(gè)人大家都說(shuō)父愛(ài)和母愛(ài)是偉大的,而我覺(jué)得卻不是,我覺(jué)得是外公的愛(ài)最偉大。
我剛生下來(lái)的時(shí)候,我就到了外公家,我那時(shí)候還不會(huì)走路,外公教我一步一步的走路,我哭了,還幫我擦眼淚,再教我走路,如果我會(huì)走路了,外公就為我高興。
讓我印響最深的是外公教我漢字。那時(shí)我才牙牙學(xué)語(yǔ),所以只字不識(shí),我簡(jiǎn)單的會(huì)了幾句話后,我就開(kāi)始說(shuō)話,走在大街上,一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)字怎么讀啊?外公告我讀:“港,港灣的港。”接著我就會(huì)讀了一些招牌。我只要路這些招牌,我就會(huì)說(shuō):“這是,這叫——噢!港城花園!边@樣我讀認(rèn)了一個(gè)個(gè)招牌上的名字,外公為我高興。
因?yàn)閶寢尠职稚习,大多?shù)是在外公家渡過(guò)的。這時(shí),外公就給我買了一些卡片,讓我結(jié)合圖片來(lái)讀生字,遇到認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)說(shuō):“這蘋果是這個(gè)東西!比绻龅讲徽J(rèn)識(shí)的東西,我會(huì)好好地研究一番。如果在家里有的,我會(huì)把它找到。
這樣,在外公的教育下成長(zhǎng)著,到了中班后,我才到家里。之后,媽媽生病了,我在外公家會(huì)翻照片。有時(shí),我會(huì)和外公來(lái)成語(yǔ)接龍,有時(shí)不懂的'我會(huì)去問(wèn)外公。
大家說(shuō)父母愛(ài)是偉大的,我覺(jué)得最偉大的是外公的愛(ài),將來(lái)我一定要好好報(bào)答外公的。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
那天,我做了一件感到懊悔的事。
同學(xué)黃靖雅買了盒“水晶拉面”帶到學(xué)校。對(duì)我們這些小饞貓來(lái)講,這是一筆“巨大的財(cái)富”。
不知道為什么,黃靖雅總是隔一會(huì)兒給我一點(diǎn)水晶拉面,積少成多,我的面越來(lái)越多。其他同學(xué)看在眼里,嫉妒在心,趁我不注意時(shí),一位同學(xué)搶走了一點(diǎn),幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并奪了回來(lái)。我假裝生氣:“現(xiàn)在,咱倆誰(shuí)都不搶對(duì)方的!”那位同學(xué)聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭。
忽然間,我倆桌子中間的那條縫裂開(kāi)了,橡皮隨之滾了下去,在我手指脫離水晶拉面去撿橡皮的瞬間,那位同學(xué)將我的所有水晶拉面搶走了。我瞪著她,看她接下來(lái)的'舉動(dòng)。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:她微微一笑,就把面放進(jìn)了她的口袋。我勃然大怒——把她的英語(yǔ)書(shū)撕爛了幾頁(yè),之后我立刻后悔,她的笑容也立刻凝固,她要求我把她的書(shū)粘好。
下午,我把膠水帶來(lái)了,可我不知道為什么她一直不用。說(shuō)真的,我希望她原諒我,并且以后不會(huì)做出這樣不理智的行為了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
春天
春天來(lái)了,春天來(lái)了。
大地長(zhǎng)滿了綠油油的小草,放眼望去,大地好像鋪上了綠色的地毯。
野花隨處可見(jiàn),有紅的、白的、紫的、暗紅的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。
果園里,果樹(shù)開(kāi)了花。梨樹(shù)開(kāi)的花是白色的`,而桃花和杏花都是紅的,如果現(xiàn)在來(lái)到果園,不光能看到這迷人的景色,還可以聞到淡淡的花香。
小路邊的楊樹(shù)又粗又高,上面長(zhǎng)滿了黃中帶綠的圓葉。
看,小河邊的柳樹(shù)一排一排,上面長(zhǎng)滿了眉毛似的小葉。柳枝細(xì)細(xì)的、綠綠的,在微風(fēng)里翩翩起舞。
小溪的水很清很清,像一面大鏡子,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)暖暖的、輕輕的。春雨細(xì)細(xì)的、密密的。這讓我想起了幾句古詩(shī):“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春”。“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎?
首先,講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫(huà)。有時(shí)大雁排成“人”字形的'隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
其次,講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí),特別是晚秋,溫度特別的低。中午,我打開(kāi)教室的后門,感覺(jué)特別冷,我連忙把門關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”,千萬(wàn)不要告訴別人呀!它的弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服,它就會(huì)被我們擊倒!
再次,說(shuō)說(shuō)人們的穿著。就像我們說(shuō)的一樣,人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣,在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。
我認(rèn)為秋天很美,天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿足了,可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說(shuō)了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
有人喜歡春天,喜歡春天的花紅柳綠;有人喜歡秋天,喜歡秋天的紅葉飄飄;也有人喜歡冬天,喜歡的白雪皚皚;而我卻特別喜歡夏天。
初夏來(lái)臨,金色的麥浪已經(jīng)像海洋一樣隨著風(fēng)兒翻騰,一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)轟隆隆地收割著麥子,金燦燦的麥粒堆滿了農(nóng)民的糧倉(cāng),火紅的太陽(yáng)灼熱的照射著地里干活的人們,雖然他們被曬得滿頭大汗,仍然掩飾不住豐收的喜悅。
金黃的杏兒,五月的鮮桃,紅紅的櫻桃,隨著麥?zhǔn)盏慕Y(jié)束,陸續(xù)的來(lái)到人間,“五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓”;鸺t的石榴花開(kāi)了,迎著火紅的太陽(yáng),燦爛的怒放,一個(gè)個(gè)小石榴也在悄然長(zhǎng)大。
隨著盛夏的來(lái)臨,紫薇花也開(kāi)了,紅的,黃的,白的,紫的,五顏六色,煞是好看,一叢叢,一簇簇,裝扮著美麗的城市。
在夜晚的`商場(chǎng)超市,街頭巷尾里,擠滿了乘涼的人們。走在街邊,隨處都能聽(tīng)到一陣陣音樂(lè)聲,能看到一片片跳廣場(chǎng)舞的人們,火熱的場(chǎng)面會(huì)吸引著你,讓你不由自主的想加入其中。在游泳館里,到處是游泳嬉戲的孩子們,跑著,跳著,游著,你追我趕,玩得可開(kāi)心了。
我喜歡夏天,更喜歡它給我們帶來(lái)的火熱的生活,讓我們的生活更加充實(shí),更加香甜。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
以前媽媽生日,我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽,今年我送媽媽什么禮物?
生日那天,我和媽媽出門散步,路過(guò)一家花店,我想:“今天是媽媽的生日,要不用我剛得的獎(jiǎng)學(xué)金買束媽媽最喜歡的百合花吧!”
說(shuō)干就干,我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金,媽媽問(wèn):“你拿錢干什么?”“等會(huì)你就知道了!蔽疑衩氐卣f(shuō)完,一溜煙似的跑進(jìn)了花店。
進(jìn)了花店,我問(wèn)老板:“百合花多少一枝?”“10元一枝,要買幾枝?”“3枝吧!”我把錢給了老板,挑了3枝含苞待放、香氣撲鼻的百合,讓老板用精美的`包裝紙包了起來(lái),并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
拿著花我飛快地跑出了花店,氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前:“媽媽,生日快樂(lè)!”媽媽驚喜地說(shuō):“謝謝你,這是我收到的最好的禮物,女兒真的長(zhǎng)大了。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
十字繡在我國(guó)流傳已經(jīng)很久了,它是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化。我個(gè)性喜歡,因?yàn)槲业膵寢屖且晃皇掷C高手,她已經(jīng)繡過(guò)七八份十字繡的大型作品了。此刻,她又繡了“清明上河圖”。
“清明上河圖”有2米多長(zhǎng),74厘米寬,橋上、河上、地上、樹(shù)上、房子上、店里……三百六十行,哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上,有挑擔(dān)的農(nóng)民,有趕驢騎馬進(jìn)城去趕考的,還有走江湖的醫(yī)生,留著長(zhǎng)胡子的道士呢!
這幅畫(huà),有意思的是橋北頭的.情景:一個(gè)人騎馬,因?yàn)槿颂啵劭淳鸵錾蠈?duì)面來(lái)的一乘嬌子,就在那時(shí),那個(gè)騎馬人一下子拉住了馬籠頭,這才沒(méi)碰上。但是,這么一來(lái),卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳,站在橋頭欣賞風(fēng)景的人,被毛驢驚呆了,過(guò)了好一會(huì)才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽,她繡出了“清明上河圖”,傳承了中華民族的燦爛文化。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
冬天的樟樹(shù)我家的后面有幾十棵高大的樹(shù),每棵樟樹(shù)大約有幾十米高,密密麻麻地靠在一起,樹(shù)枝向周圍伸展,所以就顯得非常的胖。
樟樹(shù)一年四季都保持著綠色,從來(lái)都不變黃色。但春天會(huì)長(zhǎng)新葉子,所以也會(huì)掉葉子。你仔細(xì)看樟樹(shù)上面的樹(shù)葉,就可以想象出各種不同的形狀,有像怪物,有像桌子,還有的像小魚(yú)……樟樹(shù)可以讓別人在它下面乘涼,你每次都可以看見(jiàn)許多人在樟樹(shù)下面休息,說(shuō)話,下棋。有的小樟樹(shù)因?yàn)楸黄渌笳翗?shù)擋住陽(yáng)光,陽(yáng)光只能給它一點(diǎn)兒光亮,所以長(zhǎng)大后就不是很大,所以有的樟樹(shù)十多歲了,但還是很小,像才長(zhǎng)出的'小樹(shù)。
有的小樟樹(shù)因?yàn)闆](méi)照到一點(diǎn)陽(yáng)光而枯死了。下雪的時(shí)候,樟樹(shù)的葉子樹(shù)枝上,都鋪著厚厚的積雪,陰風(fēng)吹來(lái),積雪一個(gè)勁地往下掉,掉在地上化成水,掉在身上冰冷冷的,好象在冰箱里一樣。冬天的樟樹(shù)多美啊!對(duì)嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,萬(wàn)紫千紅,花兒競(jìng)相開(kāi)放。
聽(tīng)到春天的召喚,那黑色精靈般的小燕子從南方趕來(lái)了,它們有的在天空自由地飛舞;有的橫掠湖面,尾尖偶爾沾了一下水面。它們用各種方法、語(yǔ)言告訴人們:春天來(lái)了!
漫步公園,你會(huì)被公園的綠意所陶醉?矗呛嗑G,湖邊那一棵棵碧綠的垂柳,又給公園增添了一絲綠意!長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條上鑲著嫩綠的柳葉,每一片柳葉下面都有一朵黃綠色的小花,那小花的'樣子多像一條毛毛蟲(chóng),如果你不仔細(xì)看,還看不出那是柳絮呢!
在山坡上,在田野里,桃花、梨花,還有各色各樣的野花都把山坡田野打扮得五彩繽紛。在這花的海洋里,有著千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶和蜜蜂,它們有的在采蜜,有的在嬉戲,都用自己最快樂(lè)的方式來(lái)表達(dá)它們對(duì)春天的贊美。
春天是播撒希望的季節(jié)。在田野里,黃燦燦的油菜,銀綠色的青蠶豆、綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。春雨一過(guò),油菜開(kāi)花、青蠶豆結(jié)莢、小麥抽穗,田野里也是綠意濃濃。
春天,植物新生、萬(wàn)物復(fù)蘇,一片勃勃生機(jī)。怎么能不讓人喜愛(ài)呢?
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