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小學(xué)二年級(jí)踢足球作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文1
星期天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，待在家里沒(méi)事干，于是我就和爸爸出去踢足球。
到了籃球場(chǎng)，我選了一個(gè)位置，爸爸也選了一個(gè)合適的地方，爸爸使勁把球踢過(guò)來(lái)，我試圖擋住球，可是球太快了，我沒(méi)趕上時(shí)間。該我發(fā)球了，我先把球放到我選好的位置，我后退了幾步，眼睛盯著球，腳對(duì)著球跑過(guò)去使勁踢了一腳，唉!爸爸竟然接住了我的`“致命一擊”呵!爸爸真厲害!爸爸迅速地把球給我踢過(guò)來(lái)，哈!我早就準(zhǔn)備接了，，我換了一種方式給爸爸踢過(guò)去，這下爸爸沒(méi)接住，耶!爸爸把球給我踢過(guò)來(lái)，我還是像剛才一樣接球，爸爸又沒(méi)得逞，爸爸很輕松地陪我練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，還時(shí)不時(shí)地指導(dǎo)我，我心里很高興。最后還是爸爸贏了，我很傷心，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉!我白努力了�！卑职謪s說(shuō)：“你沒(méi)有白努力，因?yàn)槟憔毩?xí)了一下午踢球。爸爸相信你下一回一定可以贏爸爸。”我聽(tīng)了心里覺(jué)得挺有收獲的。
經(jīng)過(guò)這次踢足球，我懂得了一下子是不可能干好一件事情的，要經(jīng)過(guò)不斷的挫折與鍛煉的。
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文2
以前，我是不會(huì)踢足球的，由于我感興趣，就決定學(xué)踢足球。
我踢足球的時(shí)候，一踢只能踢到1.2厘米，我覺(jué)得很害羞，就和爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)踢足球不是一下子就可以學(xué)會(huì)的，要一步步學(xué)。
我聽(tīng)了爸爸的話，就學(xué)爸爸的.樣子，先踢右腳，傳球，前進(jìn)，射門。剛開(kāi)始我射門也射不了多遠(yuǎn)，后來(lái)爸爸說(shuō)，射門的時(shí)候力氣要大，我聽(tīng)了之后，就大力一踢，比以前進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，我終于學(xué)會(huì)了踢足球。
現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了，現(xiàn)在的踢是來(lái)踢比賽的，和朋友一起踢，我的朋友是個(gè)高手，他說(shuō)，踢足球的時(shí)候要學(xué)會(huì)運(yùn)球，如果對(duì)方?jīng)_過(guò)來(lái)，就要運(yùn)球。
我聽(tīng)了，和他一起學(xué)，慢慢的，慢慢的，我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比賽，那種感覺(jué)是最棒的。
朋友現(xiàn)在對(duì)我很是信任，他說(shuō)我已經(jīng)是中級(jí)段了，我很開(kāi)心，覺(jué)得踢足球是一件快樂(lè)的事。
通過(guò)這件事我明白了學(xué)本領(lǐng)不是一下子就能學(xué)會(huì)的，只要有耐心，就能成功。
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文3
星期天上午，我寫(xiě)完作業(yè)就和小伙伴們一起去球場(chǎng)踢足球。
首先，我們選了一個(gè)人當(dāng)裁判，然后我們分成了紅、藍(lán)兩隊(duì)，每隊(duì)9人，其中前鋒3人，中鋒3人，后衛(wèi)2人，守門員1人，我榮幸地被分到了紅隊(duì)，并擔(dān)任守門員。
隨著裁判的一聲口哨，比賽開(kāi)始了。這時(shí)我既緊張又興奮，我的眼睛緊緊地盯住球，隨著足球在球場(chǎng)上位置的變化，我也左右來(lái)回不停地跑動(dòng)，不好!藍(lán)隊(duì)的前鋒躍起一跳，一腳將球踢向我們紅隊(duì)的球門，眼看足球就要射進(jìn)我們紅隊(duì)的球門了，我不顧一切地飛沖上去，用手抱住了從空中飛來(lái)的球，我們紅隊(duì)的.球員們都為我捏了一把汗，剛才的一幕真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!緊接著我又把球傳給了前鋒，足球在球場(chǎng)上來(lái)回地飛竄，通過(guò)我們紅隊(duì)隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上的全力配合，前鋒連著幾腳射門，球終于射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門，我們勝利了!球場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了，我們跳躍起來(lái)!飛奔起來(lái)!歡呼起來(lái)!大家伙一起分享著勝利的快樂(lè)，好久沒(méi)有這么開(kāi)心了，這個(gè)星期天過(guò)得可真開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文4
我喜歡的體育項(xiàng)目有籃球、羽毛球、乒乓球……但我最喜歡的是踢足球。
上課鈴響了，又是我喜歡上的體育課，今天的體育課，何老師把我們男孩分成A、B兩組，我被編在A組，準(zhǔn)備工作就緒。球賽開(kāi)始了，B組獲得開(kāi)球權(quán)，B足球員對(duì)準(zhǔn)球一腳，球剛落地，雙方的.球員一擁而上，直追球。B組的同學(xué)得到了球，我組的同學(xué)也不甘示弱直追而上，可惜B組的同學(xué)實(shí)在太厲害了，閃電似的把球一腳直傳到我組球門附近的同學(xué)，球員接到球猛然一個(gè)直射，球就像離弦的箭直沖我組的球門，完了，球肯定進(jìn)門了，不，錯(cuò)了球被守門員抱住了。守門用手把球拋向我組球員，好的球接住了，我組的前鋒費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于把球帶到了對(duì)方的球門附近，突然，B組的同學(xué)來(lái)了一個(gè)突擊，一起圍攻帶球的同學(xué)，帶球的同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，起了一個(gè)左腳抽，“嘭”的一聲球撞上門框，真可惜!峰回路轉(zhuǎn)我組的同學(xué)趁對(duì)方放松警惕，不顧一切地沖上去補(bǔ)了一球，球進(jìn)了，頓時(shí)場(chǎng)上響起了掌聲。球賽繼續(xù)，經(jīng)過(guò)了九十分鐘的較量跟拼搏，最終我組以3比2小勝了B組。
我喜歡踢足球。它能激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)力，能開(kāi)動(dòng)我的腦力，能培養(yǎng)我和別人如何協(xié)作，改掉自私的壞習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文5
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開(kāi)始踢球了，我首先發(fā)球，我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去，爸爸也向我沖來(lái)，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來(lái)滾去。正在這時(shí)候，我趕緊站起來(lái)，來(lái)了一個(gè)空翻，把球踢了進(jìn)去，全場(chǎng)比賽變成了“1比0”。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他帶著球向我的球門沖來(lái)，到了我的禁區(qū)里，忽然，爸爸來(lái)了一個(gè)“曲線射門”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的眼睛一看，“哦”，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了，來(lái)了一個(gè)猛攻，踢了一個(gè)“高球”，這粒球從電線桿上飛過(guò)，而后從爸爸背后進(jìn)去，“啪”的.一聲，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過(guò)去了，太陽(yáng)公公看著我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄著拐杖，慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
小學(xué)二年級(jí)踢足球作文6
我最擅長(zhǎng)踢足球，聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候每天傍晚都拿著一個(gè)球在床上玩。所以，長(zhǎng)大以后我就自然而然地喜歡上了足球。
每天晚上我都問(wèn)爸爸：“爸爸，我們這有專門教足球的嗎?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有。”直到有一天，我在體育場(chǎng)突然發(fā)現(xiàn)有一家足球俱樂(lè)部。我高興地拉著老爸的手走進(jìn)足球班去咨詢，然后很順利地報(bào)了名。之后，我們跑到體育場(chǎng)，老師先教我們踩球，球不能動(dòng)……老師看我們很好學(xué)，就教我們運(yùn)球。運(yùn)了半個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)很累了，老師大聲宣布說(shuō)：“你們先休息五分鐘!”之后又繼續(xù)練習(xí)。等別的隊(duì)員走后，老師拍拍我的肩膀笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你練的'不錯(cuò)，繼續(xù)練�！崩蠋熣f(shuō)完，我非常高興。
就這么我已經(jīng)鍛煉了整整一年了，我的足球水平已經(jīng)很高了。每一次我和他們踢足球，他們都會(huì)把球踢給我讓我射門，他們防守。有一次，老師說(shuō)下個(gè)星期我們隊(duì)要和上海懷遠(yuǎn)縣基地啟航俱樂(lè)部農(nóng)場(chǎng)小學(xué)的足球隊(duì)比賽，讓我當(dāng)先鋒，說(shuō)我是主將，要我好好比賽，取得更好的成績(jī)，我爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有96分了，再得4分我的水平就更高了。
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