【必備】二年級(jí)作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
小明是一位二年級(jí)的小學(xué)生，他非常喜歡小鳥(niǎo)。
一次放學(xué)，小明寫(xiě)完作業(yè)，他從家里拿出來(lái)了一個(gè)水盆、一根樹(shù)枝、一條繩子和一把小米，他先把繩子系在樹(shù)枝上，再把樹(shù)枝頂在水盆上，最后把小米放在水盆下面，他躲在樹(shù)后偷偷的看，這時(shí)有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這么多的小米，很想吃，于是，他從樹(shù)上飛下來(lái)，站在水盆下面吃起來(lái)，小明一拉繩子，小鳥(niǎo)被蓋在水盆下面，小明把小鳥(niǎo)裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)不吃，他非常著急，心想，“小鳥(niǎo)一定想大自然了，我把小鳥(niǎo)放了吧。”于是他拿著鳥(niǎo)籠來(lái)到了樹(shù)林。把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我放了出來(lái)，我得到了自由了！”小明心理非常高興，他又蹦又跳的.高興的說(shuō)：“小鳥(niǎo)自由了！小鳥(niǎo)自由了！”
二年級(jí)作文 篇2
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調(diào)皮的月亮總是在我們的頭頂晃來(lái)晃去。我一抬頭，用雙手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
媽媽在背后跑過(guò)來(lái)，一下子摟住了我，大聲說(shuō)：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我開(kāi)心地笑了。原來(lái)，我就是媽媽的月亮，那媽媽又是誰(shuí)的`月亮呢？我想應(yīng)該是姥姥的月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正沖著我微微笑呢。月亮啊，月亮……
二年級(jí)作文 篇3
從幼兒園到二年級(jí)的這幾年里，好像腳印一步步的從幼兒園一直走到了二年級(jí)。
記得一年級(jí)的那天冬天，下了一場(chǎng)大雪，白茫茫的大雪覆蓋著大地，好看極了。
忽然，我們聽(tīng)到了放學(xué)的鈴聲，就趕緊收拾書(shū)包出去站隊(duì)了。
當(dāng)我們的隊(duì)伍走到大門(mén)口時(shí)，我看到媽媽像一棵松樹(shù)一樣站在大門(mén)口外面等我出來(lái)。
頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又難過(guò)。開(kāi)心指的是什么呢？當(dāng)然指的是媽媽在這么大的.雪天還能按時(shí)接送我，難過(guò)指的是什么呢？當(dāng)然指的是媽媽站在那里一定很冷的。
從這些事可以總結(jié)出媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。
二年級(jí)作文 篇4
自從我上了幼兒園，我對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，媽媽為了讓我增長(zhǎng)地理知識(shí)，她特意給我買(mǎi)了一個(gè)地球儀。
當(dāng)時(shí)，我只知道地球儀像一張世界地圖，像一個(gè)被斜斜掛住的玩具滾球，更像一個(gè)真正的'地球．直到有一天，爸爸教我在地球儀上找到了一只大公雞，就是我們的祖國(guó)——中國(guó)，還有祖國(guó)的首都——北京，還有家鄉(xiāng)——廈門(mén)和漳平，還有一些特別行政區(qū)和直轄市......
到了上小學(xué)，我已經(jīng)懂得了一些關(guān)于地球的知識(shí)，特別是讀了有關(guān)地球的課外讀物和關(guān)于地球的電視。之后，我又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起地球儀。我發(fā)現(xiàn)地球分成四大洋、五大洲。我還知道其它國(guó)家的首都：美國(guó)的首都是華盛頓，美國(guó)還有比它更
大的城市是紐約。馬來(lái)西亞有個(gè)城市是新加坡，現(xiàn)在它獨(dú)立成一個(gè)小國(guó)家......
地球上的知識(shí)太多了，每次轉(zhuǎn)動(dòng)它都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，天上的太陽(yáng)曬得我暖洋洋的，春風(fēng)從耳旁軟過(guò)，就像媽媽的手撫摸著我們。為了給祖國(guó)添綠，朱軍和爸爸打算去郊外植樹(shù)，對(duì)就這么決定。
這天陽(yáng)光明媚，是植樹(shù)的好季節(jié)，朱軍扛著樹(shù)苗，爸爸右手拿著鐵鍬，左手提著水桶去郊外植樹(shù)。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后用鐵鍬把土填回去，朱軍把土踩實(shí)。最后，澆了兩桶水，快瞧，小樹(shù)苗立的`筆直，像一名解放軍戰(zhàn)士。
日子一天天地過(guò)去了，朱軍喜笑顏開(kāi)地看小樹(shù)，忽然他眼珠一轉(zhuǎn)，想：我可以跟小樹(shù)比比誰(shuí)長(zhǎng)的快呀!于是他用小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)記號(hào)，這個(gè)記號(hào)被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)朱軍語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：朱軍，小樹(shù)也是有生命的，你用刀在小樹(shù)上刻它會(huì)很疼的，你看它都哭了。朱軍臉紅了，低下了頭，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：對(duì)不起。
為了保護(hù)小樹(shù)，朱軍在樹(shù)上掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。又澆了一桶水，邊澆邊多栽樹(shù)，風(fēng)沙住，要想富多栽樹(shù)。
一年過(guò)去了，朱軍來(lái)比個(gè)子，驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦，我長(zhǎng)矮了。
二年級(jí)作文 篇6
今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們?cè)邙P凰別墅上莊下了車(chē)，邁著輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來(lái)，野花在茂密的草叢里盛開(kāi)著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了迎春花，迎春花招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ò?這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像姑娘紡出的線，春雨本身是無(wú)色的。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的`；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃?
一年之計(jì)在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。
二年級(jí)作文 篇7
從我家的“名人”說(shuō)起，我的老爸倒是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！
他每天起早貪黑、賊眉鼠眼、輕手輕腳地來(lái)到電腦旁。他想干啥？查啥資料？為啥這么晚起來(lái)？工作嗎？太勤奮了吧！我正準(zhǔn)備安然入睡的時(shí)候，“咚、咚、咚……”原來(lái)“勤奮”的老爸在下象棋。只見(jiàn)他將對(duì)手一個(gè)個(gè)地?fù)魯�，真是個(gè)象棋王！
但是，玩也不能太勤奮了吧!老爸可達(dá)到了廢寢忘食的'地步呀!瞧，老爸又在下棋。“吃飯了�！眿寢屨f(shuō)，“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯�！笨衫习诌�是呆若木雞。媽媽一邊吃飯一邊催促：“快吃飯！”老爸可不耐煩了，“下完這局再吃又不遲。”媽媽氣得無(wú)話可說(shuō)。
唉！我的老爸天天下象棋，一天不玩就不行了。他現(xiàn)在已是象棋的奴隸了。他天天都下象棋，而且一天就要玩好幾局。不知他心里倒有啥鬼心思。
不過(guò)，他大多時(shí)間都是查資料。查什么新聞、打仗、車(chē)禍……我喜歡“象棋王”老爸！
二年級(jí)作文 篇8
小猴的夢(mèng)想就是當(dāng)一名廚師，經(jīng)過(guò)幾年練習(xí)，終于開(kāi)了一家飯館，它邀請(qǐng)了它的好朋友小馬、老虎和長(zhǎng)頸鹿來(lái)吃飯。
第一天，它們來(lái)吃飯了。小猴就開(kāi)開(kāi)心心地去廚房做菜了。過(guò)了一會(huì)兒，它就把菜做好了，它給老虎做了一盤(pán)綠油油的青菜給長(zhǎng)頸鹿和小馬做了一盤(pán)香噴噴的肉，等大家的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到，大家卻愁眉苦臉的站了起來(lái)，說(shuō)：“小猴，我們不吃了。說(shuō)著就走了。
小猴莫名其妙，去找大象博士，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了它。大家博士聽(tīng)完，哈哈大笑說(shuō)：“小猴，是你錯(cuò)了，老虎是食肉動(dòng)物，而小馬和長(zhǎng)頸鹿是食草動(dòng)物，調(diào)換一下看看，小猴聽(tīng)完連忙說(shuō)聲“謝謝”就跑到動(dòng)物家真誠(chéng)道歉�！笆俏也缓茫魈炷銈�?cè)賮?lái)，保證你們會(huì)喜歡，老虎看小猴這和真誠(chéng)就原諒了它。
第二天，它們都來(lái)了，小猴進(jìn)了廚房更細(xì)心地做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它就端著菜出來(lái)了。它給老虎端了一盤(pán)香噴噴的'紅燒肉，給小馬和長(zhǎng)頸鹿端了一盤(pán)綠油油的青菜。大家津津有味地吃了起來(lái)，夸獎(jiǎng)小猴的菜真好吃，老虎還豎起大拇指表?yè)P(yáng)小猴：“小猴，你真是我們森林里的好廚師！”
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