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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-18 16:01:57 二年級(jí) 我要投稿

【精品】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在這個(gè)寒假里,我國(guó)得很快樂(lè),下面我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng),把我的快樂(lè)分享一下吧!

  寒假里,我自己在家,可以自由自在地玩兒。我可以叫著院里的好朋友出去扔飛盤、打皮猴,在戶外運(yùn)動(dòng),呼吸新鮮空氣。也可以和她一起打羽毛球、打網(wǎng)球,鍛煉手臂的'力量。但我大部分時(shí)間是在家 里,我在家里看書,開(kāi)闊眼界;彈鋼琴,訓(xùn)練收支的靈活力。春節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我回奶奶家,那是我最快樂(lè)的時(shí)候。我可以去水庫(kù)上滑冰,還不時(shí)摔上幾個(gè)跟頭,惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野 上挖薺菜,看著一籃子的薺菜,我心里別提多高興了……

  怎么樣,我的寒假生活很快了吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  小弟弟是蘋果,

  那紅紅的皮就是

  小弟弟的臉。

  外公是哈密瓜,

  橢圓形的`臉就像

  一個(gè)哈密瓜。

  媽媽是草莓,

  草莓上的黑點(diǎn)就像

  媽媽臉上的斑點(diǎn)。

  那爺爺呢?

  臉上胡子太刺人,

  那——就當(dāng)榴蓮吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候,父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“有志者,事竟成!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!碑(dāng)時(shí)我不明白意思,也只能含糊地點(diǎn)頭。

  一天中午,我獨(dú)自一人去學(xué)校,秋雨下著,植物不再鮮艷,花兒不再開(kāi)放,樹(shù)葉一片片地落了,鳥(niǎo)兒也只能無(wú)精打采地啼叫幾聲,整個(gè)世界變成了枯萎的黃。我想:可能也不會(huì)再有明亮的綠色植物了吧。走著走著,這時(shí),我忽然看見(jiàn)一片執(zhí)著的綠出現(xiàn)在我的眼前:是荷葉!只有它堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹱约旱?葉片,使得葉面上只有些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠,雨滴更加的猖狂了,辟辟啪地下個(gè)不停,荷葉并沒(méi)有放棄,不管多大的風(fēng),多大的雨,荷葉卻永不氣餒,依然立在那里。哦!我想起來(lái)了,平時(shí),我和朋友們頂多也只是看看這荷花,看也不看荷葉一眼,而如今呢,荷葉依然挺立在那里,荷花卻凋零了,白瓣兒小船似地飄在水面,只剩下小小的蓮蓬。

  過(guò)了許久,荷葉越來(lái)越不畏懼風(fēng)雨,雨越來(lái)越小,漸漸沒(méi)了。荷葉微笑著,仿佛在說(shuō):“成功了,我們成功了!”

  那一刻,我明白了,原來(lái)父母是要我們遇到困難不要退縮,勇敢面對(duì)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天上午,我?guī)桶职謰寢屓コ匈I菜了。我是和美軒一起去的。我們拿了一個(gè)袋子和三十塊錢。因?yàn)橄掠炅,我們打了兩把傘。到了我們(cè)鹤永锏某校野l(fā)現(xiàn)蘑菇只有兩把,而媽媽說(shuō)要買三個(gè),就給媽媽打電話。媽媽說(shuō)不買三個(gè),就買一把吧!我們就買了一把蘑菇。我們還要買蓮菜,我問(wèn)賣菜的阿姨有沒(méi)有蓮菜,她說(shuō)賣完了。

  我們就又買了兩個(gè)胡蘿卜,一把青菜和一袋饅頭,發(fā)現(xiàn)還剩了十一塊五毛錢,就又買了一袋巧克力豆,然后回家了。裝菜的`袋子太沉,我和美軒一起提著。在路上我們遇到了五輛開(kāi)過(guò)來(lái)的車,我們成功的躲開(kāi)車,回到了家。我們的袖子都淋濕了,可是褲子和鞋卻沒(méi)有濕。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  小時(shí)候我是媽媽的“心肝寶貝”,是爺爺奶奶的“小祖宗”,是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”,而這一切都似乎與爸爸沒(méi)有關(guān)系。每當(dāng)我生病時(shí),細(xì)心照料我的`是媽媽;深夜坐在電腦前,為我披衣的是媽媽;外出旅游時(shí),擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢,他愛(ài)我嗎?關(guān)心我嗎?在乎我嗎?我不止一次這樣問(wèn)自己。

  直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)《感恩父母》的公開(kāi)課;氐郊遥伊(xí)慣地打開(kāi)音響,靜靜地坐在沙發(fā)上,從茶幾上端來(lái)一杯綠茶,慢慢品味著,茶香籠罩著我的思緒!班牛@茶好清爽,一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。

  父親這些年來(lái)對(duì)我的愛(ài)是暖暖的,父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒,會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶,會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服,會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來(lái)親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中!原來(lái)爸爸不在我跌倒時(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。≈x謝你,親愛(ài)的爸爸,原諒我十二歲才讀懂你。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的家現(xiàn)在湖北襄陽(yáng),這是一座有著悠久歷史的文化古城,是一個(gè)交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富的好地方。

  說(shuō)到襄陽(yáng)城,人們就會(huì)把襄陽(yáng)和漢江緊緊地聯(lián)系在一起,一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽(yáng),把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽(yáng),江的北岸叫樊城,這就是人們常說(shuō)的襄樊。

  當(dāng)然,襄陽(yáng)還有很多人們數(shù)的`數(shù)不過(guò)來(lái)的好地方,有供人們游玩的著名古跡,如;古隆中,鹿門寺,米公祠,護(hù)城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的,如;諸葛亮廣場(chǎng),人民公園,火車站,立交橋,和飛機(jī)場(chǎng)等。

  最值得一提的還是襄陽(yáng)的母親河漢江。聽(tīng)爺爺說(shuō),漢江的發(fā)源地在我國(guó)的秦嶺山脈,水質(zhì)極好,最適合為飲用水,是一條水清如鏡,受污染最小的大江。國(guó)家的南水北調(diào)工程就在這里,工程完工后可以造福于許多國(guó)人。

  漢江上有三座宏偉的大橋,有通火車的,有通汽車的還有聯(lián)通高速公路的,所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽(yáng)大地上的綠色彩帶,總是用她母親的乳汁,養(yǎng)育著襄陽(yáng)兒女,灌溉著襄陽(yáng)大地。

  襄陽(yáng)真是一個(gè)不錯(cuò)的好地方,它交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富,歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚重,是許多外地人向往的地方。

  襄陽(yáng)的人們勤勞又善良,他們正在為創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽(yáng)而努力工作著。我愛(ài)襄陽(yáng),襄陽(yáng)是個(gè)好地方,我期盼著襄陽(yáng)的明天會(huì)更美好。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  一天,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)上買了兩只西瓜。

  上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說(shuō):“你這么矮,力氣有小,抱不動(dòng)的!蔽覂墒植逯褐^,氣哼哼地說(shuō):“我都九歲了,連個(gè)西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”爸爸聽(tīng)了這話:“好吧,那給你一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開(kāi),爸爸撿起兩半的.西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,!真甜。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  說(shuō)起春天,大家都很熟悉,有的人說(shuō)春天是漂亮的,有的人說(shuō)春天是神圣的,還有人說(shuō)春天是勞動(dòng)的季節(jié),而我認(rèn)為春天是極為美好的。

  春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),看看那些梨花,雪白的花瓣像一個(gè)個(gè)白仙子,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩飛舞著,真是美麗極了。再看看那些桃花,粉紅色的花瓣真讓它像個(gè)害羞的小姑娘,"小姑娘"站在風(fēng)中,時(shí)不時(shí)把頭抬一下,看一下那無(wú)邊無(wú)際的大自然。玫瑰花也不甘示弱,它熱情地張開(kāi)花瓣,吸吮著大自然母親的恩賜。正如宋代詩(shī)人朱熹所說(shuō)"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春"。

  在河邊,一排排高大的柳樹(shù)泰然挺立著,一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)上那些枯枝爛葉里抽出了新的嫩綠色的葉芽,再看那些竹林,它們想趁這個(gè)好時(shí)機(jī)拼命往上長(zhǎng),讓自己變得更加粗壯、結(jié)實(shí)并且挺拔。

  春天不僅是美麗的,而且是充滿活力的',一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,時(shí)而往下降,仿佛在感謝大自然母親對(duì)它的奉獻(xiàn)與付出。自從春天來(lái)臨,大草原上又回到了原來(lái)熱鬧的?像,野獸的叫聲時(shí)而傳來(lái),以及那追逐獵物時(shí)的聲音。春天還是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié),有些動(dòng)物也是如此,比如松鼠,你看它,它正一揺一擺在搬松果,你看看它,準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑?

  。∶利惖拇禾,你如此的美好,我非常愛(ài)你!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我是十二小三年級(jí)就瀆的學(xué)生,你想知道我是誰(shuí)嗎?

  你看我,兩條拱橋似的眉毛下,有一雙天真稚氣的眼睛,我是誰(shuí)。臉紅撲撲的。

  我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,有一次上語(yǔ)文課,同桌忘帶橡皮,我不想再看見(jiàn)有人再被老師批評(píng)了。我看著她又著急又可憐的樣子,我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過(guò)難關(guān)。幫助了人,我的心里也很快樂(lè)。

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤!蔽乙灿幸粋(gè)致命的缺點(diǎn)是粗心大意,一次數(shù)學(xué)考試把加法寫成了乘法,被老師扣了三分。為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng),我決定改了這個(gè)粗心大意的毛玻

  經(jīng)過(guò)我的介紹,你已經(jīng)猜出了獨(dú)特的我是誰(shuí)了吧,快來(lái)告訴我吧!假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。

  假如我是校長(zhǎng),我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽(tīng)音樂(lè),在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的.時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。

  假如我是校長(zhǎng),我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長(zhǎng),主動(dòng)了解他們,多給他們一些愛(ài)。

  學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。

  它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來(lái)葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會(huì)流出血來(lái),所以可千萬(wàn)要小心莖上的'小刺。

  花是粉紅粉紅的,形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開(kāi)一半,有的花瓣是全部張開(kāi)的,我覺(jué)得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個(gè)完全綻放開(kāi)的。

  當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時(shí)就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。

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