保護(hù)青蛙二年級作文

時間：2023-06-17 14:43:52 二年級我要投稿

有關(guān)保護(hù)青蛙二年級作文錦集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的保護(hù)青蛙二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)保護(hù)青蛙二年級作文錦集十篇

保護(hù)青蛙二年級作文篇1

　　夏天到了，青蛙長大了，長壯了。由于它肉質(zhì)鮮美，營養(yǎng)豐富，成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢樹”，捉到集市上去賣�？吹胶枚嗲嗤芩烙诜敲�，我感到非常痛心。

　　青蛙是動物界最出色的“跳躍冠軍”，它在陸地上一跳就是它體長的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過，它的舌頭就立刻翻出嘴外，把蟲子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏銳，從它眼前飛過的害蟲，都逃脫不了被它吞食的命運(yùn)�？恐@些特殊能力，青蛙白天大約能消滅60多只害蟲，夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬多只害蟲呢。青蛙多，消滅的`害蟲就越多。

　　讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士，農(nóng)民的好朋友——青蛙吧!

保護(hù)青蛙二年級作文篇2

　　在我們的身邊，都有著能幫忙人們?nèi)コοx的動物，比如說青蛙，它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來“呱，呱，呱”，走起路來一蹦一跳的，可愛無比。

　　青蛙不僅僅外表可愛，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負(fù)擔(dān)，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲叮咬的`危害。

　　青蛙然而益蟲，能夠吃掉好多在水里生長的幼蟲，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲的潛力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量；同時減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，到達(dá)生物防治，生態(tài)環(huán)境。

　　保護(hù)青蛙，也然而保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡�？傊�，愛護(hù)生物，愛護(hù)生命，愛護(hù)環(huán)境，就然而愛護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>

保護(hù)青蛙二年級作文篇3

　　一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙�！敝缶吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴，我順著聲音走過去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著，想逃脫。可總?cè)欢焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場面，聽著慘叫，我的心不禁揪緊了。

　　青蛙的本領(lǐng)很多，它能預(yù)報天氣，我國有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓€然而捕食昆蟲的健將，當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報豐收，南宋詩人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。

　　我們學(xué)過《狼與鹿》一課，人為了保護(hù)鹿卻過渡的'捕殺狼，鹿成破壞森林的禍?zhǔn)�，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會產(chǎn)生無法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？

　　人類�。】煨研寻�。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動物和平共處，保護(hù)人類的好朋友―青蛙吧！

保護(hù)青蛙二年級作文篇4

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，樂樂帶著捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去，一撲捉到了六只小青蛙。

　　回到家里，樂樂打開桌上的收音機(jī)，一邊聽廣播，一邊觀賞玻璃瓶里的`小青蛙。這時，廣播里正播著：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!”樂樂又拿出爸爸以前的資料，書上說：“青蛙是益蟲，一年能吃一萬八千二百只害蟲，我們要保護(hù)它�！�

　　樂樂馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你，好朋友，常常來我們動物王國玩呀!”

保護(hù)青蛙二年級作文篇5

　　最近，我經(jīng)常在街上看見小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。

　　青蛙是個捕蟲能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲，一年要吃掉1。5萬只害蟲。是一個“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會影響人體健康�？墒侨藗冞€要害死青蛙呢?

　　夜間，當(dāng)人們睡著時，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。

　　我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的'青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識。

　　同學(xué)們，小青蛙需要人們的保護(hù)，讓我們保護(hù)青蛙吧!

保護(hù)青蛙二年級作文篇6

　　一天，我和媽媽還有弟弟一起去菜市場買菜。菜市場里擺滿了各種各樣的菜。當(dāng)走到盡頭時，弟弟看到一網(wǎng)網(wǎng)的青蛙，就說：“青蛙雪白的`肚皮，碧綠的背部，大腿肥嫩嫩的，味道一定鮮美�！钡艿芫拖氤赃@味道鮮美的青蛙。

　　媽媽買完菜之后就準(zhǔn)備回家，弟弟還再回頭看那活蹦亂跳的青蛙，走到菜市場門口，弟弟實(shí)在忍不住說了：“我想吃青蛙�！眿寢屨f：“買了這么多菜不要買青蛙了�！钡艿苡终f：“青蛙很好吃，為什么不買呢？”我雖然也很想吃青蛙，但我知道青蛙是益蟲，能保護(hù)莊稼，于是對弟弟說：“老師不是經(jīng)常說要保護(hù)益蟲嗎，青蛙是益蟲，你怎么能吃它呢？”弟弟狡辯地說：“老師沒有說絕對不可以吃，那就是說還可以吃�！蔽矣謩裾f“青蛙是捉蟲能手，每天可以吃上萬只害蟲，你吃掉一只青蛙等于放掉成千上萬只害蟲，這些害蟲要糟蹋多少莊稼呀！”弟弟臉一下子紅了，不好意思地說：“哥哥，我以后再也不吃青蛙了。”媽媽表揚(yáng)了我和弟弟，夸我們是懂事的好孩子。我覺得很開心，因?yàn)槲矣直Ｗo(hù)了一次青蛙，做了一件有意義的事情，以后我要告訴我所有的朋友一起來保護(hù)青蛙，美化我們的生活，再一次看到“稻花香里說豐收，聽取蛙聲一片”的情景。

保護(hù)青蛙二年級作文篇7

　　大家都知道青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們可以幫人類捉害蟲�？墒怯幸惶煳铱匆娫诓耸锌诘呐赃呌幸粋€人在賣青蛙，青蛙呱呱地叫著，仿佛在說：“救救我吧!”“救救我吧!”看到這個現(xiàn)象我感到很心痛。

　　青蛙是出色的“莊稼衛(wèi)士”。青蛙主要吃蚊子，飛蛾，蒼蠅以及稻飛虱和蝗蟲之類的多種害蟲，青蛙一天能吃840只害蟲，一年能吃幾千只害蟲，青蛙的幼蟲——蝌蚪在水里一天能吃幾百只孑孓，就等于為人類消滅幾百只蚊子一樣，孑孓是蚊子的.幼蟲，它們長大就變成了蚊子，看，青蛙把它們消滅在萌芽階段，這是多么大的功勞啊!

　　所以我們要保護(hù)青蛙，不要再去捕殺青蛙了，因?yàn)榍嗤苁俏覀內(nèi)祟惖暮门笥选?/p>

保護(hù)青蛙二年級作文篇8

　　一天，小明來到家門口的小河邊玩。他在河邊捉到了一只青蛙，小明高興地把青蛙裝到瓶子里帶回了家�；丶液笮∶髀爮V播的時候，廣播里說要愛護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x。然后小明看到書上說青蛙專吃害蟲，保護(hù)莊稼，于是小明就把青蛙放回了河里。

保護(hù)青蛙二年級作文篇9

　　夏天到了，小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的'青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，機(jī)靈的小青蛙感覺到了，它連忙往前跳，小剛就在后面追著。不一會兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時，小紅走過來說：“小剛，青蛙是我們的好朋友，它能捉田里的害蟲，保護(hù)莊稼�！毙偮犃诵〖t的話，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭對著小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。