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關(guān)于有趣的事二年級(jí)作文300字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的有趣的事二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇1
童年仿佛一條小船，童年的趣事是一顆顆糖果，裝了滿滿一整船，不防剝一顆給你看看吧！我想你一定會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
七歲那天，我的一顆牙掉了，我傷心得“哇哇”大哭。奶奶安慰我說(shuō)：“傻孩子，牙會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的'！”我聽(tīng)了，就不再哭了。
第二天，我到院子去玩。我以為所有東西都是長(zhǎng)在土壤中的（包括牙齒），我拿來(lái)鋤頭鑿了一個(gè)坑，把牙齒小心翼翼地放進(jìn)去，蓋好土，踏平。我每天都非常細(xì)心地照顧它。
第三天，地上鉆出了一根小草，我以為那是我的牙，心里美滋滋的，心想：我要的牙給媽媽、爸爸、爺爺和奶奶。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)長(zhǎng)出牙齒。我傷心極了，告訴了奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“它半夜跑到你的嘴里安家了！”我一摸，那兒果然長(zhǎng)出了一顆牙齒，我開(kāi)心極了，一蹦三尺高！
每當(dāng)我想起這件事，就忍不住發(fā)笑，那時(shí)的我太天真了！
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇2
某天，語(yǔ)文老師講我們做過(guò)的語(yǔ)文卷子，老師把卷子發(fā)下來(lái)，開(kāi)始講第一題。
第一題是看拼音，寫詞語(yǔ)。有一個(gè)詞語(yǔ)是“版面”，老師說(shuō)了一句：有許多同學(xué)把“版面”寫成了“板面”，是不是板面吃多了��？快改過(guò)來(lái)！”老師怕我們不會(huì)寫那些字，就讓同學(xué)去黑板上寫。
老師叫了八個(gè)人去寫，結(jié)果還是有人把“版面”寫成“板面”，這下全班同學(xué)都笑了，老師問(wèn)：“這是誰(shuí)寫的？來(lái)改�！苯Y(jié)果還是我的好朋友果凍（名字保密，用果凍代替）寫的。
下課了，我和小沈（我的另一個(gè)朋友）還在談?wù)撨@個(gè)話題，還好果凍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)谡f(shuō)什么啊，和我分享一下唄！”我和沈異口同聲的`說(shuō)：“不！”然后我就飛快的跑掉了。
我叫了小沈一聲：“還不跑，等死��！”
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個(gè)隆重的儀式，跟我一起往下看吧!
在我5歲生日的時(shí)候，爸爸在外出差，我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個(gè)蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了，他一回家我就說(shuō)：“今天我們做一個(gè)蛋糕”，爸爸說(shuō)：“行”，于是我們便開(kāi)始做蛋糕了。
首先，我們找來(lái)了很大的面包放上去，其次，我找來(lái)了奶油，因?yàn)檫@是第一次做蛋糕，所以不會(huì)擠，于是我就隨便一擠，竟然擠在媽媽的身上，媽媽生氣的`說(shuō)：“誰(shuí)讓你把奶油擠到我身上了”!說(shuō)著便擠了點(diǎn)奶油抹在我臉上，爸爸一直在那偷笑，我聽(tīng)見(jiàn)了便告訴媽媽，媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上，爸爸靈機(jī)一動(dòng)跑開(kāi)了，媽媽便把奶油擠到爸爸的后背，爸爸又把奶油擠到了媽媽身上，我看見(jiàn)了哈哈大笑跑過(guò)去一起玩“擠奶油”游戲，最后我們一家滿身都是奶油。
那天的生日令我無(wú)比難忘，想到那件事，就覺(jué)得很有樂(lè)趣。
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇4
在我童年的時(shí)候，發(fā)生了許多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。
記得一個(gè)星期六的下午，是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈冏鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的'摩擦力�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)：“好�！�
高老師親切地說(shuō)：“我要做實(shí)驗(yàn)了，你們可要看仔細(xì)了。”教室里立刻安靜下來(lái)，只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書，右手拿著數(shù)學(xué)書，然后每隔三、四頁(yè)把兩本書對(duì)夾起來(lái)。接著，高老師問(wèn)：“哪個(gè)大力士能把書拉開(kāi)？”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我，你看我很有力的抓住兩本書的兩邊向外拉，我的臉都憋紅了，可是書還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái)，可是都沒(méi)有把書拉開(kāi)。這是怎么回事呢？是高老師的手上有膠水嗎？我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手，并沒(méi)有膠水呀！我們更加好奇了，高老師笑了，說(shuō)：“這就是摩擦力的作用，書越厚摩擦力越大�！卑�，多么神奇的摩擦力��！
這神奇的摩擦力是不是很有趣��？你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
有趣的事二年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶中有一條長(zhǎng)河，它上面掛著許多小星星，每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有悲傷的，有難忘的，有快樂(lè)的，還有有趣的……這么多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的.小故事只有一個(gè)，只要我一想到那個(gè)小故事，就會(huì)捧腹大笑。
記得那一天，爸爸正在家里睡覺(jué)，我看到媽媽正在扎頭發(fā)，心里便冒出一個(gè)奇怪的念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來(lái)我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍，然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā)，拿我的皮筋扎起來(lái)，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來(lái)。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出臥室，爸爸從臥室走出來(lái)，我和媽媽便捧腹大笑起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我倆笑便也“咯咯”的笑起來(lái)，雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事后，笑的更開(kāi)心了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。
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