二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間：2023-06-15 15:09:05 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)二年級(jí)有趣的作文匯總7篇

二年級(jí)有趣的作文篇1

　　我家的大狗“旺財(cái)”生了四只可愛的小狗。有兩只黑色的，兩只黃色的。由于他們是在10月1日被生出來的，所以我格外喜歡他們。

　　這幾天，小狗們長的胖胖的。他們經(jīng)常在一起打架，滾來滾去，特別好玩。他們經(jīng)�！皣\嘰”叫。每天放學(xué)回家，我都會(huì)在他們吃飯的盤子里倒一袋牛奶，生怕他們渴著。他們喝奶總是擠成一團(tuán)，還有的小狗直接趴在另一只小狗的`身上，真是個(gè)好玩的景象。大狗“旺財(cái)”總是喜歡舔小狗的屁股，我也不明白“旺財(cái)”要干什么，只能在一旁笑。

　　這些小狗真有趣。我要愛惜動(dòng)物，不玩他們。我喜歡他們。

二年級(jí)有趣的作文篇2

　　有一天晚上，媽媽做好了一桌豐盛的晚餐，爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，著急著要吃飯。

　　媽媽微笑著說：“先等等，兒子還沒來。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說：“這小子又去哪了呀？”媽媽指了指兒子的房間，爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間，敲了敲門，可是沒有人回答，爸爸只好推開門大喊一聲說：“快去吃飯，飯菜都要涼了！”

　　這時(shí)候，兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書。兒子祈求地說：“爸爸，你最好了，讓我看完這本書再吃行嗎？”爸爸堅(jiān)決地說：“不行，現(xiàn)在馬上去吃飯！”

　　兒子只好去吃飯，他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了，心想：這本書很有趣嗎？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事書。

　　兒子和媽媽在餐廳左等右等，就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了，她指著房間對兒子說：“去，把你爸叫過來吃飯！”

　　兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事書呢！兒子可開心了，他馬上趴在地上和爸爸一起看書了，父子倆都忘了吃飯的'事情。

　　媽媽餓得都等不及了，一生氣就把飯菜全吃光了。

二年級(jí)有趣的作文篇3

　　大家好，我是楊寧，我想問一個(gè)問題？就是，你們見過世界上最有趣的動(dòng)物嗎？今天，我們就去圖書館里的書上看一看吧。

　　書上寫著，有一種什么東西叫“葉海龍”。書上面還寫著，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的顏色，是超級(jí)的五顏六色，有現(xiàn)綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其偽裝性極強(qiáng)。只有在擺動(dòng)它的'小鰭或是轉(zhuǎn)動(dòng)兩只能夠獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的眼珠時(shí)才會(huì)暴露行蹤。

　　小朋友們還有許多古代動(dòng)物，等我下次再講，拜拜！

二年級(jí)有趣的作文篇4

　　我家樓頂上種著幾棵向日葵，它們整天總是朝著太陽轉(zhuǎn)，早上太陽從東方升起時(shí)，它就向太陽揚(yáng)起笑臉；中午太陽走到正頭頂，它又昂著頭正對太陽；傍晚時(shí)分，它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問：向日葵為什么每天都會(huì)朝著太陽轉(zhuǎn)呢？是不是太陽有什么魔力，把向日葵吸引到它那兒去了呢？

　　經(jīng)過查資料我終于找到了答案，其實(shí)，太陽并沒有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長素，這種奇怪的植物生長素是太陽光線的“忠實(shí)粉絲”，它會(huì)像“總司令”一樣對前面的'小兵發(fā)出指令：向著太陽轉(zhuǎn)！我明白了：太陽沒有什么魔力，是向日葵喜歡太陽光！

　　大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學(xué)問。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

二年級(jí)有趣的作文篇5

　　看著別人家的小雞，我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽給我買了一只小公雞，我高興極了，可是好景不長，買了大約一個(gè)新期左右，我放學(xué)回家，聽爸爸說要?dú)⑿」u，我急忙跑去廚房問媽媽：“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选�？”媽媽溫和的說：“因?yàn)樗枪�，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣得吃，所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安�，我就是得等到以后在殺，現(xiàn)在殺我不忍心。”“為什么？”媽媽問�！斑@只小公雞買了有一段時(shí)間了，我和它也有了深厚的“友誼”�！澳呛�，只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了�！蔽衣犃艘槐娜吒摺Ｒ�?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

　　媽媽說完便走了，我趁媽媽走的'一段時(shí)間里，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下，讓后大喊：“媽媽！！我的雞下蛋了��！”媽媽聽到這里忙跑過來，說：“真神了，公雞居然下蛋了，好，今天就拿雞下的蛋做菜。”說完去廚房，只聽砰的一聲蛋破了，可是沒流出蛋黃和蛋清，原來是個(gè)熟雞蛋，媽媽馬上大笑起來。

　　想到這里我的肚子都疼了。

二年級(jí)有趣的作文篇6

　　今天，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室就說：“我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就開始起哄了。

　　老師從一個(gè)袋子里拿出兩個(gè)氣球，然后讓兩個(gè)大力士把氣球吹得鼓鼓的，就像兩個(gè)大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端，然后又把氣球掛起來，又在一個(gè)長發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦，然后老師神秘地問：“如果把兩個(gè)氣球放在一起會(huì)發(fā)生什么呢？”同學(xué)們七嘴八舌說：“會(huì)不會(huì)飛走？會(huì)不會(huì)爆炸呢？”甚至有的.人把耳朵捂了起來，看到同學(xué)們這么激動(dòng)，老師就把兩個(gè)氣球放在一起，萬萬沒想到，兩個(gè)氣球開始“打架”了，然后老師就拿出一張紙，在兩個(gè)氣球的中間放了一下，拿開紙后，兩個(gè)氣球就“和好”了。

　　我們好奇地問老師為什么會(huì)這樣，老師說：“因?yàn)槊總€(gè)氣球上都帶有相同的電，當(dāng)它們相碰時(shí)，一個(gè)氣球上的電就會(huì)對另一個(gè)氣球上的電有排斥的作用力，我們就看到它們打架了，而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電，就把兩個(gè)氣球吸引在一起了，我們就看到它們高高興興地和好了�！�

　　聽完這堂課，我覺得世界上神奇的事好多��！