精選二年級(jí)包餃子作文六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)包餃子作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)包餃子作文 篇1

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，正在看書(shū)。老遠(yuǎn)就聞到一陣香味，因?yàn)槟菚r(shí)間肚子是有點(diǎn)餓了。

　　我趕快向廚房跑去，看見(jiàn)奶奶正在包餃子，我就問(wèn)奶奶：“我可以報(bào)一下餃子嗎”？奶奶回答道：“可以呀”。 奶奶正說(shuō)著， 我就拿起一片面片，把菜餡放進(jìn)里面，沒(méi)想到，我包的餃子一個(gè)有一個(gè)的全都漏了餡。她并沒(méi)有批評(píng)我，而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的`手法，學(xué)著奶奶的 樣子包餃子，包得越來(lái)越好，奶奶笑了，我照著奶奶交給我的方法，又重新包起餃子來(lái)。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水，放在爐子上，等待著開(kāi)水熱了，起了白色的小泡 泡，我把包好的餃子全部倒進(jìn)鍋里，耐心等待餃子煮熟。

　　開(kāi)飯了，媽媽說(shuō)我包得很不錯(cuò)，爸爸說(shuō)我包的很好。我心里暗暗笑了，其實(shí)這都是奶奶的功勞。

　　學(xué)習(xí)包餃子這件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。

　　教師評(píng)語(yǔ)：包餃子、煮餃子的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得比較具體，語(yǔ)句通順，用詞比較準(zhǔn)確。但是段落安排不夠合理，望繼續(xù)努力！

二年級(jí)包餃子作文 篇2

　　今天中午，我和老媽子一起包餃子。

　　我們準(zhǔn)備的是雞蛋韭菜餡兒。老媽子搟好餃子皮兒了，我開(kāi)始學(xué)包餃子，剛開(kāi)始時(shí)我的`雙手都不聽(tīng)使喚，放餡少時(shí)包出的餃子扁乎乎的，放餡很多時(shí)，餃子皮兒又快要cheng 破了，像個(gè)鼓肚的大將軍。我和老媽子都笑了起來(lái)，然后老媽子手把手的教我怎樣放餡，怎樣nie餃子的邊兒。不一會(huì)兒，我就認(rèn)真地學(xué)會(huì)了包餃子�？�，我又包了一個(gè)漂漂亮亮的大餃子。

　　餃子包好了，水也開(kāi)了，餃子就要下鍋了，幾分鐘后，熱騰騰香噴噴的餃子端上桌了，大家快來(lái)吃呀！

　　通過(guò)學(xué)習(xí)包餃子，我體會(huì)到了勞動(dòng)也很快樂(lè)。以后家里來(lái)客人，我要給他們露一手呀!

二年級(jí)包餃子作文 篇3

　　每次包餃子，爸爸總是兩手輕輕地一捏，一個(gè)小貝殼似的餃子便呈現(xiàn)在眼前了。我真是打心眼里羨慕，真想讓那“小貝殼”在我手中誕生。所以，我特別想包餃子，練練手藝。

　　這一天，終于要包餃子了。我高興地對(duì)爸媽說(shuō)：“你們給我打下手，今天，瞧我的了！”

　　他們瞧著我，笑了。

　　開(kāi)始包餃子了，我抄起一片餃子皮，放了好多餡，雙手使勁一捏，心里嘰咕：“啊，‘貝殼’就要誕生了！”

　　咦，怎么黏糊糊的！我松開(kāi)手一看，“哎呀！不好！”餡太多了，餃子皮破了，活像一個(gè)吃得太多撐破了肚皮的'娃娃。我慌忙拿起另一片餃子皮，像貼膏藥一樣貼到破口上去。

　　第一次失敗了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，吃一塹長(zhǎng)一智，下一次少放些餡�！�—我暗暗給自己鼓勁。

　　第二次，我只放了一點(diǎn)兒餡，兩手輕輕一捏，這次沒(méi)破�！鞍パ�，餡又少了！”它根本站不穩(wěn)，一松手就趴下了，真像一個(gè)發(fā)育不良、十分瘦弱的孩子，沒(méi)精打采地癱在那里，別提多難看了。

　　我連著包了好幾個(gè)，不是胖了就是瘦了，有的還“負(fù)了傷”，像殘兵敗將一樣，真叫人傷心。

　　實(shí)在忍不住了，我便賭氣地把餃子皮扔在桌上�！鞍鼈�(gè)餃子也這么難，不包了！”

　　爸爸看我這樣，便風(fēng)趣地開(kāi)導(dǎo)我：“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自身之短，是豐收的肥料；半途而廢，是一事無(wú)成的起跑線�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話，我又仔細(xì)看爸爸是怎么包的，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸的樣兒，我又開(kāi)始包，終于，一個(gè)漂亮的“小貝殼”在我手中誕生了！

　　不一會(huì)兒，“小貝殼”排成了一個(gè)方陣，十分的整齊，像一隊(duì)精神抖擻的士兵正在操練。

　　第一次包餃子，我不但體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，還懂得了一個(gè)道理，那就是：取長(zhǎng)補(bǔ)短，堅(jiān)持不懈，才會(huì)看到勝利的曙光。

二年級(jí)包餃子作文 篇4

　　中午，爸爸包餃子時(shí)，我也湊在桌旁包了起來(lái)。

　　我先拿了塊面皮，接著把餡往面皮里放，然后在面皮旁邊抹點(diǎn)水。哎呀！面皮捏破了，餡一下子全露了出來(lái)。我又拿了兩塊面皮把露出來(lái)的包好。我的餃子變成了“大肚子”。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你包的是什么餃子呀？”我風(fēng)趣地說(shuō)：“這是我設(shè)計(jì)的'高級(jí)大肚子餃子�！比堑冒职止�哈大笑。

　　看來(lái)，一件看起來(lái)很簡(jiǎn)單的家務(wù)活，做起來(lái)卻不那么容易。

二年級(jí)包餃子作文 篇5

　　“朱嘉琪，快來(lái)和我包餃子。

　　媽媽慢條絲理的說(shuō)，一邊做示范。只見(jiàn)她一手著餃子皮，一手夾了一塊肉放在餃子皮中間，瞬間一個(gè)船一樣的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前。我不以為然的對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是包個(gè)餃子嗎，這誰(shuí)都會(huì)�。　眿寢寚�(yán)肅的說(shuō)：“要包得好看，才有食欲�！蔽以囍�拿著餃子皮，右手小心翼翼的用筷子夾起一塊肉放到皮中間，把皮對(duì)折，像折被子一樣，在餃子皮的邊折三朵小花瓣。我想我不按媽媽的包法，也會(huì)和媽媽包的一樣有食欲，也一樣的好。正當(dāng)我想把剛包好的餃子向媽媽炫耀時(shí)，媽媽看了看，皺起眉頭說(shuō)：“這個(gè)餃子都沒(méi)有有包緊�！蔽抑缓冒岩粋�(gè)角捏緊后，餃子肉卻從另一邊探出了頭，好不容易才包成一個(gè)。后面幾個(gè)不是肉太多就是水太多，只好一個(gè)一個(gè)的拿給媽媽“搶救”。媽媽包的像軍港里的'即將出發(fā)的一艘艘戰(zhàn)艦，而我的東倒西歪，老弱病殘的互相扶著。我問(wèn)媽媽可以再示范一次嗎，我按著媽媽的方法學(xué)，終于一個(gè)漂亮的餃子在我面前立了起來(lái)。慢慢的，我越包越快。

　　“媽媽，我們來(lái)比賽吧”？媽媽說(shuō)：“好啊”。我一邊包，一邊心想他是超不過(guò)我的，慢慢包吧！我剛包好一個(gè)，可轉(zhuǎn)頭一看，媽媽已經(jīng)包好子三個(gè)，我皺起眉頭，手用力的捏著餃子皮，心里想快點(diǎn)包，可越快越不像，我不服的說(shuō)：“怎么包這么快？”媽媽說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！�

　　我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。

二年級(jí)包餃子作文 篇6

　　今天，姥姥說(shuō)：“咱倆一起包餃子吧！我答應(yīng)了姥姥�！�

　　開(kāi)上包餃子了，姥姥先把搟好的皮拿到了手心中，然后把餡放到了皮上，然后把餃子皮捏起來(lái)，這樣一個(gè)餃子就包好了。我看完姥姥包了一個(gè)，心里想也不是很難么，于是我也拿了一個(gè)皮放到手心里，放上餡，可是一不小心皮就破了，沒(méi)辦法，只好再拿一個(gè)皮，這次我格外小心，沒(méi)把皮弄破，可是我卻怎么也捏不上皮，包不起來(lái)，姥姥告訴我：“要少放一些，和皮的.大小要搭配，不要太貪心，做人也是一樣！記住了嗎？”“嗯，我知道了�！蔽野凑绽牙颜f(shuō)的做，終于成功了！

　　這頓餃子，不僅香，而且還很有意義！

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