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二年級的春天作文

時間:2023-06-14 12:33:50 二年級 我要投稿

【實用】二年級的春天作文錦集10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級的春天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】二年級的春天作文錦集10篇

二年級的春天作文 篇1

  田野可美了,田野中的春天更美,今天就讓我們一起去走進春天,觀察春天的美麗吧!我們五(1)班全體同學手拉著手開心的出發(fā)了,我們一路蹦蹦跳跳,向田野跑去,在去田野的路上,一座橋旁邊長著一棵桑樹,我走近一看,那些葉子非常奇怪,說葉子又覺得像花,說花又覺得不像花。真搞不懂那葉子不像葉,花不像花的'是什么小東西,看了一會兒,我向油菜花地里跑去,在田埂上摘了一些小野花,白的、黃的、紅的、藍的,五彩繽紛。我拿起一朵紫紅色的花仔細觀察起來。哇!太好玩了,開在葉間的花朵,簡直就像是天真可愛的小姑娘在那里亭亭玉立,漂亮極了。在開滿油菜花的田埂上坐了一會兒,盡情地享受那種濃郁的清香。

  有同學邀我去葡萄棚,我跟著前面的同學來到那邊,卷起塑料保護紙,往里一望,啊!太美了,簡直就無法形容,如果仔細觀察,你就能發(fā)現(xiàn),每棵葡萄樹整齊劃一。為了讓葡萄有架爬,園丁們還綁上了一些鋼絲,一棵棵葡萄藤攀援在鋼絲上,好像一個個好朋友伸開手臂手拉手,跳集體舞。

  臨走前,我躺在田埂上,享受著陽光的沐浴,收獲著陽光般的心情,好像小草在給我撓癢,啊!田野的春天,你是多么美麗,就像我們常說的人間天堂。

二年級的春天作文 篇2

  春天是生機盎然的季節(jié),我站在鋪滿綠毯的草地中行走著,呼息著她那溫暖又清新的空氣。

  春天像一位花姑娘,她帶著生命和希望,用她那靈巧的雙手去擁抱大地,使萬物復蘇。這時你會看到小草從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的在溫暖的春風中快樂的舞蹈,柳樹再次甩起了“長發(fā)” ,公園里到處開滿了鮮艷的花朵,有紅的、黃的、白的.、紫的,各種各樣散發(fā)著沁人心脾的花香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到香味,不約而同的在花叢中翩翩起舞。

  唧唧喳喳,一群燕子也在尋找著泥土和羽毛來搭建新窩,是春姑娘把冬天的動物喚醒了。

  春天的一切都顯的是那樣生機勃勃,我呼吸著無比清爽的氣息,感覺到了春的脈搏,春天是多么美麗。

  一年四季,每個季節(jié)都有不同的特點,可是我還是喜歡春天。

二年級的春天作文 篇3

  周末,我和表弟來到人民公園,一起觀察春天。

  進入人民公園,你會感到一陣暖風慢慢地掠過你的臉頰。藍天襯著潔白的云朵,太陽下,有老人們悠揚的歌聲。小草剛從土里鉆出頭,雖不多,但讓人眼前一亮。遠處,桃樹枝杈間冒出了幾朵粉紅的.花蕾。

  再往里走,景色越來越美。稀稀疏疏的梧桐樹像撐開的巨傘,重重疊疊地漏下斑駁細碎的光影。湖水真清啊,清得可以看見水底的樹葉;湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的瑪瑙,把石子拋進水里,水面泛起一陣漣漪。

  春天代表新一年的開始,代表更加美好的未來,讓我們一起迎接春天。

二年級的春天作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她的春風寶貝吹起了輕柔的風兒拂弄著小河的.臉龐,小河咯咯地笑出了聲。她的春雨寶貝舞起了綿綿細雨投入了小河的懷抱,小河因為這新鮮力量的加入而歡騰了。

  小河一路歡歌地向前流淌。她看見淺灘里的小魚向她求助,就蕩漾起水波把小魚給帶了回來。小魚找到了它的伙伴們自由地游來游去,歡快地吐著泡兒向小河道謝。

  遠處那綠油油的麥苗和黃燦燦的油菜花環(huán)繞著小河,藍天和白云映照著小河,小河不禁挺起了胸膛,昂首闊步地向前奔去。

二年級的春天作文 篇5

  今天上午,天氣晴朗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“今天是個春光明媚的日子。”我們店門口對面公園的小河邊,長長的'柳條上已經(jīng)長滿了嫩綠的細葉,一陣微風吹過,飄逸的長發(fā),似乎在炫耀春姑娘對的鐘愛。在《古詩八十首》這本書里,有一首賀知章的《詠柳》是這樣寫春天的柳樹的,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!笨磥泶猴L真得像剪刀一樣呀!

  中午,太陽高高的掛在空中,我一走出家門就有很多的陽光照射著我,我感到很溫暖,可是一到傍晚,天突然下起了蒙蒙細雨,媽媽告訴我,春天的雨來得快去得也快,你小孩子臉一樣。春雨貴如油,這場雨一下,經(jīng)過一個晚上,我喜歡吃的春筍又會長出很多來。

  春天真美,我希望春天永駐人間。

二年級的春天作文 篇6

  燕子翩然歸來,春雨如絲如縷,春風蕩蕩漾漾,大自然里的一草一木無時無刻不演繹著春天的進行曲,她們用小小的生命,換來了大大的世界······

  百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子,她立在枝頭上,昂起自己那纖細的脖子,唱起了春天的進行曲,那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊,她用自己的.聲音唱出了大自然的春天,旁邊的蟋蟀、知了、燕子,聽著聽著,沉浸在了這美妙的歌聲當中。

  花兒綻放出了自己恬美的笑容,她的天真,她的無邪,就像是守護大自然的精靈。她們包圍著大自然,用自己婀娜多姿的身子,變成了春天一到亮麗的風景線,詩人們用優(yōu)美的詩句贊美她,畫家用神奇的畫筆描繪她,作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點綴著大自然的一草一木。

  小心,千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀輕輕,充滿了活力,就像一位剛勁的小戰(zhàn)士,他挺起胸膛,他默默無聞地保衛(wèi)著大家,毫不松懈,可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒,嫩嫩的,綠綠的,真是可愛極了。

  那青青的湖畔旁邊,有一顆古老的蒼天大榕樹,他那慈祥的笑容,讓人不覺得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風風雨雨,可是他依然闖了過來,他雖然不像年輕時那樣身強力壯,但是他身上任然有著綠色的活力。

  春天讓人燃起了希望,每個生物都在為春天講故事,每個生物都為春天演奏歌曲。

  春,醞釀著花的芬芳;春,滋潤著嫩綠的小草;春,保護著古老的榕樹;春,是每個人的希望,春季,是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說的好:“一年之計在于春!笔茄,一年里,最美的就是春天,春天是大自然活動的最好時機,世界萬物在這美麗的季節(jié)里,天天都是快快樂樂!

二年級的春天作文 篇7

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸帶我和家人一起去新城區(qū)踏青。

  春天來了,小草發(fā)芽了,柳樹變綠了,各種花兒也開了:有粉的、有白的、有紫的'、有金燦燦的黃的、火紅的。小燕子飛回來了,在樹上歡快地唱呀唱著,各種小動物們也紛紛走出家門來玩耍。人們心情舒暢地暢游在春風里。

  在草地上有小朋友在放風箏,在路上有大哥哥在騎自行車,在樹林里有叔叔和阿姨在植樹,在水塘邊有老爺爺在釣魚。我和家人放了風箏,照了相,去魚塘吃了飯,過了愉快的一天。

  春天里風是柔的,陽光是暖暖的,人們的心情也是好的,我愛春天!

二年級的春天作文 篇8

  美麗的春天,一場春雨之后,小草喝足了水,紛紛探出頭來,顯得格外精神。柳枝抽出點點嫩芽,如同一個小孩頑皮地吐出了可愛的小舌頭。 美麗的春天,小區(qū)場上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著我們,走進春天的無邊繁花之中。

  美麗的春天,大雁成群地從南方飛回來了,鳥兒也在枝頭唱著動聽的歌曲,似乎在向春天招手,歡迎春天的到來。 美麗的春天,冰雪融化了,泉水歡快地唱著歌,奔向春的門口,去迎接春天。

  美麗的春天,冬眠的`動物蘇醒了,小松鼠站在枝頭上,向遠方望著,好像在向春姑娘問好。 美麗的春天,它帶來了多姿多彩、如詩如畫的世界。它畫出了百花盛開、爭奇斗艷的世界。

二年級的春天作文 篇9

  春天來了,萬物復蘇,迎春花天了,小草綠了,一場春雨讓大地媽媽又好好地解了一回渴;ǜt了,草更綠了,大地媽媽說:“謝謝你,春雨,讓我的孩子們長得更加茁壯”!

  在千千萬萬的雨滴中,有一個小小的'雨點叫“小水點”,它和其它雨點一樣,從天空中歡快地落下來,有的落入大海,有的灑進江河,有的落在草叢中,有的飛向大地。它們好高興呀,從高高的天空中,由一片片云朵變成一滴滴水珠,滋潤大地,造福人類,不會再在天上漫無目的地飄來飄去,總算可以讓自己小小的身體發(fā)揮一點作用了。

  小水點很興奮,它飄呀飄呀,剛好落在一棵小樹旁,小樹看著小水點說:“謝謝你小水點,你讓我不再口渴,讓我長得更快,要不了幾年,我就可以成材,變成大樹,為人類做貢獻了!

  可是,太陽出來后,你就會離開我,是嗎”?小水點搖搖頭說:“不會不會,太陽出來后,你雖然看不到我,但我并沒有走,我早已深深地滲入你旁邊的土壤中,一直陪著你成長,我會是你永遠的好朋友”!

  小樹聽了,微微地笑了,它身上的樹葉更綠了。

二年級的春天作文 篇10

  春天來啦,春天來啦,公園就是美麗的圖畫。

  滿樹盛開的梨花猶如一個個穿著白色紗裙的小姑娘,在空中跳著歡樂的舞蹈。小草們而是爭先恐后地鉆出地面,好奇地打量著這個多姿多彩的世界。一群大雁排著整齊的隊伍從北方飛回來了。一陣清風吹過,一朵朵桃花從枝頭飄落,下起了一陣浪漫的桃花雨。誰使春天這樣美麗?看,小溪里小魚做出了回答,它們在小溪里游來游去,時不時還躍出水面,發(fā)出清脆的.“嘩啦”聲,好像在說——春雨姑娘和太陽公公畫出春天的圖畫。

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