二年級優(yōu)秀作文

時間：2023-06-13 13:20:20 二年級我要投稿

【必備】二年級優(yōu)秀作文錦集9篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。

【必備】二年級優(yōu)秀作文錦集9篇

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　今天是八月十五中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團圓的節(jié)日。到了晚上，家家戶戶都會把月餅、柿子、藕、菱角拿出來。一邊賞月，一邊講嫦娥奔月的故事。

　　我在電視上看到：今天的月亮是晚上七點十三分是最大最圓的。于是我很快地吃完晚飯，就迫不及待地去和鄰居家的小姐姐一起去找月亮了，我們找了大半天才找到了一小半。于是我們就先回家待了一會兒，就又出去了。發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)出來了一大半，等我們再走進的時候它卻躲了起來，就像一位害羞的小姑娘正在跟我們捉迷藏呢。終于到了七點十三分了，我看見的.月亮又大又圓，還散發(fā)出橘紅色的光。我趕快拿出手機拍下了這美麗的月亮。這時我看見月亮上面有模糊的影子，我問：“爸爸這是什么呀？”爸爸回答說：“這是月球上的山脈，預計嫦娥3號會在十二月初實現(xiàn)中國首次月面軟著陸�！�

　　我看了好一陣子才依依不舍地回家了。晚上我還做了一個美夢，我夢見我乘著嫦娥3號來到了月球上，看見了真的嫦娥姐姐了。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　今天我來向你們介紹我的老師，高老師。他個子高高的，長著一頭烏黑的`頭發(fā)，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張愛開玩笑，教我們許多知識的大嘴巴。這就是我們班帥氣的高老師!有一次在聊天的時候他給我們講關于歷史的故事，有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動又刺激，全班同學聽的津津有味，有的同學還不想下課!還好這節(jié)課有兩節(jié)，我們一直聽到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　三月的腳步姍姍來遲，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒，他們總是以一顆樸實、無私的心為我們付出著。是啊，雷鋒雖然只度過了22個春秋，但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號是全國第51個學雷鋒紀念日，學校少先大隊特意組織了部分同學到縣養(yǎng)老院獻愛心、表演節(jié)目，我作為少先隊副大隊長，也有幸成為參與活動的其中之一。

　　路上我們放聲高歌《學習雷鋒好榜樣》，早已忘記了路途的遙遠，對扮演雷鋒這個角色也顯得信心滿滿。剛進到敬老院，就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字，看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央，看到了每個人的臉上都蕩漾著的一份歡樂。表演開始之前，我們首先向老人們問了好，跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對這次表演的期待，事不宜遲，在主持人的宣布下，表演馬上就進入到了正軌。

　　第一段音樂已經(jīng)奏響，每個節(jié)目表演過后都會有一陣暴風雨般的掌聲來迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化：獨唱、獨舞、葫蘆絲、笛子，應有盡有，老人們的臉像一朵朵含笑花兒，他們的'心里也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學校精心編排的節(jié)目，一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻出自己的微薄之力而感到自豪。十多個節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢，表演會隨著時間的流逝、伴著我們的掌聲結束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺，“爺爺，您的房間在哪兒呀？”“爺爺，注意腳下臺階！”“爺爺，您說我們帶來的節(jié)目精彩不？”這巧舌如簧的倆人問題可是一個接著一個，這位老爺爺也不住地點頭、稱贊。

　　把老爺爺送回了房間，我和那位同學聊起了天兒。她帶著點兒遺憾說：“哎，這些爺爺、奶奶可真堅強，他們雖然能夠在生活中自理，但如果我們能夠經(jīng)常來看望他們、給他們帶來些歡笑，說不定就會給他們精神上的鼓勵呢！”“好啊，以后咱們有空就多來這兒，學習雷鋒精神給社會上需要幫助的人送溫暖�！眰z小精豆擊了掌——“一言為定！”

　　走在返程的路上，我們繼續(xù)唱著歌，心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里？我要當個活雷鋒，養(yǎng)成大愛的胸懷，全心全意為人民服務！“學習雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛憎分明不忘本/立場堅定斗志強……”

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　我是吳鑒中，大家好�？焐蠈W了，我讓媽媽把我快樂的寒假放到這里，與大伙們一起分享。

　　其實，還有好多好玩的東西，特別要說的`是，今年我是在奶奶家過年的。奶奶家的親戚朋友可熱情啦！把最好吃最玩的都讓我吃和玩。特別是和笑笑姐姐一起玩，我很開心。每天都是在笑聲中渡過的。

　　我都舍不得回來了呢！

　　當然，我也沒忘記學習，特別是姑姑，最辛苦了。春節(jié)里還得輔導我和笑笑姐姐兩個人的功課。有時我很玩皮的，不太聽話，有時還討價還價的，姑姑特別有耐心，總是不厭其煩的教導我們。和我們一起看書，學習。

　　寒假，爸爸媽媽帶我去了挺多的地方玩。東錢湖、鎮(zhèn)海招寶山、舟山大橋、龍泉、海洋世界等等。

　　總之，我過了一個愉快而有意義的寒假。

　　我想，同學們也應該和我一樣過了第一個好玩有意義的寒假。期待下一個假期！

　　說到這里了。

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　送走玉兔，迎來金龍，20xx年悄悄地來到了我們身邊，而第一個和我們見面的就是春姑娘。

　　春姑娘來到地面，給人們帶來一絲溫暖，她首先看見已凍僵的桃樹，她溫柔的撫摸了一下桃樹，桃樹高興地抽出了新芽，長出了粉色的小花苞。接著，她又看見了長在河邊的柳樹，她輕輕地撫摸了一下柳樹，柳樹開心的長出了新“頭發(fā)”就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳理頭發(fā)。

　　一回頭，春姑娘又看見了已經(jīng)結冰的小河，只見她一揮手，小河歡快地唱著歌兒，好像在說：“謝謝，謝謝……”說完，就奔向大海媽媽的懷抱。

　　接著，她又看見了土地里的'小草，她輕輕地吹了一口氣，小草就探出了綠色的小腦袋，迎著春風，不停的搖晃。

　　春姑娘使萬物復蘇，給人們帶來了歡樂。

　　俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”在這美好的春日里，我們要好好學習，天天向上。

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的雪姑娘，難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學校課間十分鐘我和同學趙洪峰一起來玩打雪仗，我捏一團，他抓一把，我往對方的身上投過去，他很快的向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的'時侯，叮叮咚咚……，上課了，他看著我笑咯，我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。

二年級優(yōu)秀作文篇7

　　【我的小制作——不倒翁】

　　今天的作文課上，我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈；有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學做了奇妙的光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。

　　放學回到家，我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了，我就開始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來，用清水把雞蛋殼沖洗干凈�？墒窍措u蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

　　為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉！做不倒翁怎么這么難��！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好，真的好緊張�。榱吮３植坏刮痰拿烙^，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的.時候，雞蛋發(fā)生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。��！在第三次的返工之后，一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

　　通過這件事我懂得了：有些東西看起來很容易，可是做起來卻很難。

　　【我的小制作】

　　今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁，因為這個比較簡單。

　　我先找齊制作不倒翁的材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了，我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔，把蛋清和蛋黃倒進碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去，可是蛋殼還是不愿意立起來，我就繼續(xù)放螺絲釘，直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會亂跑了。最后，我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣，一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的`不倒翁，夸贊道：“兒子，你的手真巧！”我聽了心里美滋滋的。

　　通過這個小制作，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。