二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
一：可愛(ài)的小雞
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，哇，是兩只可愛(ài)的小雞!
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡黃色的絨毛，像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵钡臉幼�，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛(ài)的小雞!
二：聰明的海洋明星
聽(tīng)到這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)許多問(wèn)題。那我就一一告訴你，所說(shuō)的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧!
海豚也是一名稱職的`海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)見(jiàn)義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛(ài)出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動(dòng)作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。
海豚真是一位名副其實(shí)的海洋明星!
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
一年級(jí)時(shí)，我家曾經(jīng)來(lái)過(guò)兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的`黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚(yú)”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問(wèn)問(wèn)它們吃飽了沒(méi)有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會(huì)把頭探出水面，張開(kāi)嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽(yáng)照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚(yú)缸邊沿�？粗麄兛旎畹臉幼樱覄e提多開(kāi)心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚(yú)食，小魚(yú)們就好像聞到什么味道似的，爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，你擠我，我擠你，爭(zhēng)著搶同一顆魚(yú)食�！袄匣Ⅳ~(yú)”壯一些，它往上一躍，叼住了魚(yú)食，一眨眼工夫，魚(yú)食就沒(méi)有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過(guò)的兩位小客人，可愛(ài)吧？將來(lái)，我還想再邀請(qǐng)幾條小錦鯉來(lái)和我作伴。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我愛(ài)小動(dòng)物小動(dòng)物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動(dòng)物，我更是不例外.每當(dāng)我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個(gè)人都跟著他走了呢。
我曾經(jīng)也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學(xué)回家時(shí)高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時(shí)我會(huì)給它到上一碗牛奶，當(dāng)它吃飽喝足的時(shí)候就可以和我一起玩�？墒切腋５�'日子是短暫的，剛和它相處一個(gè)多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應(yīng)，連續(xù)地傷心了一個(gè)星期。
我這個(gè)動(dòng)物愛(ài)好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場(chǎng)，要是讓我到了那里，最少要逛上一個(gè)多小時(shí)。
終于，還是有好消息來(lái)了，媽媽說(shuō)如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個(gè)夢(mèng)想，我的學(xué)習(xí)明顯提高了，我一定要為了這來(lái)之不易的禮物正爭(zhēng)斗到底。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
啄木鳥(niǎo)的家在梧桐樹(shù)上，一天梧桐樹(shù)姐姐生病了，幾只大蟲(chóng)子在她肚子里為非作歹。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你治病了�！薄安�，如果我被你的尖嘴琢得全身是洞，別人一定會(huì)說(shuō)我是丑八怪的�！薄澳悄銜�(huì)痛死的，姐姐�！薄熬退阃此酪膊灰阒尾。�！”
啄木鳥(niǎo)大夫被趕了出來(lái)。他嘆了口氣說(shuō)：“到底怎么才能幫梧桐樹(shù)姐姐治病呢？”日子一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子越來(lái)越多了，她的病情更嚴(yán)重了。你瞧，她的樹(shù)葉都枯死了
終于有一天，梧桐樹(shù)姐姐疼的`受不了了，直喊：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，救命！快救救我吧！”啄木鳥(niǎo)大夫帶著歌唱家——百靈鳥(niǎo)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)琢破了樹(shù)干。哇！樹(shù)干里的蟲(chóng)子多得數(shù)也數(shù)不清。啄木鳥(niǎo)整整一天才治好梧桐樹(shù)姐姐的病，百靈鳥(niǎo)又為她獻(xiàn)上一首大樹(shù)的贊歌。
后來(lái)，梧桐樹(shù)和啄木鳥(niǎo)成了一對(duì)很好的朋友。現(xiàn)在，百靈鳥(niǎo)也把家安在了梧桐樹(shù)上。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
昨天姚森送我兩只烏龜。我一回到家，發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)腵殼都是不一樣的。爺爺看見(jiàn)了，就把兩只烏龜翻了一個(gè)面，我發(fā)現(xiàn)第一只烏龜有十二個(gè)點(diǎn)，其中有四個(gè)點(diǎn)像蝴蝶。第二只烏龜也有十二個(gè)點(diǎn)，這只烏龜?shù)狞c(diǎn)離得很遠(yuǎn)，它不像蝴蝶。我觀察完后，爺爺就把我們?nèi)ノ鳑_撈的魚(yú)喂給烏龜，烏龜吃得很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
有一次，我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來(lái)的鹿寶寶給吃掉了。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時(shí)我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報(bào)仇，鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅(jiān)硬的鹿角撞到獅子的頭部，獅子當(dāng)場(chǎng)暈了一下，然后又爬起來(lái)用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血，可是鹿媽媽還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，它們倆打來(lái)打去。打到最后，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上，同時(shí)獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的'節(jié)日是“動(dòng)物和平日”，如果動(dòng)物和動(dòng)物之間一直這樣打來(lái)打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會(huì)沒(méi)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有了狗那么我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來(lái)聞。如果失去了貓，那我們家里原老鼠就會(huì)偷食物。我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話，動(dòng)物們就能互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平相處，好好的讓動(dòng)物們組成一個(gè)和平的家庭。
我希望，人類能不要?dú)?dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
樹(shù)林里的小動(dòng)物可真多!
小兔蹦蹦跳跳，耳朵像柳枝一樣一擺一擺的。它的腿有點(diǎn)短，尾巴也是短短的。這樣小兔能跑得快。它的脾氣不太好，一生氣，眼睛就更加得紅起來(lái)，一蹦蹦到綠油油的大樹(shù)旁。
小魚(yú)在清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小河里游來(lái)游去。它有一身刺刺的魚(yú)鱗，還有一條軟軟的尾巴。小魚(yú)很調(diào)皮，用力一跳便躍出了河面，張大了嘴巴，好像在呼吸新鮮空氣呢!
潔白如玉的.天空中有五顏六色的蝴蝶在飛舞。它的翅膀顏色很多，有紅色，有黃色，有藍(lán)色……頭上還有觸角，它一直飛來(lái)飛去，每天早上都會(huì)在色彩斑的花叢中跳舞。
你們看!這些小動(dòng)物可愛(ài)吧!
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗，我給他取名叫“貝貝”它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖。眼睛是圓溜溜的，像兩顆黑寶石。耳朵耷拉著，跑起來(lái)的時(shí)候都飛起來(lái)了，鼻子小小的，短短的.尾巴高高翹著，左右搖擺漂亮極了!每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就是小狗最開(kāi)心的時(shí)候，只要我往樓上走，貝貝就在門前等著我。它看見(jiàn)我就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來(lái)，然后在我面前蹦來(lái)蹦去，好像在說(shuō)：“小主人回來(lái)啦!”這就是我家可愛(ài)漂亮的小狗貝貝，怎么樣你們也喜歡它了吧!
二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9
星期六上午，小動(dòng)物們來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見(jiàn)小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒(méi)想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的.刺可真硬��！”小刺猬抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說(shuō)道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺�！毙〈题吲d地跳了起來(lái)。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，場(chǎng)面好極了！
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