關(guān)于二年級(jí)我的作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)我的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)我的作文 篇1

　　今天早上我4點(diǎn)30分就醒了，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽在看書，爸爸在睡覺(jué)。

　　忽然媽媽問(wèn)我：你最喜歡誰(shuí)呀？媽媽這句話讓我一時(shí)拿不定主意。這時(shí)門忽然冬冬冬的叫起來(lái)，媽媽叫我去開(kāi)門。我一開(kāi)門看見(jiàn)飛飛的媽媽又把飛飛送到我們家了。

　　他媽媽說(shuō)她又有事要出去幾天。我忽然向媽媽的.房間跑去，到了媽媽的房間，我向媽媽說(shuō)我最喜歡的人是飛飛。然后我向門口走去，把飛飛拉了進(jìn)來(lái)，繼續(xù)說(shuō)：我喜歡飛飛，雖然他很調(diào)皮很愛(ài)哭。

二年級(jí)我的作文 篇2

　　畫畫，是我的一項(xiàng)愛(ài)好。

　　暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我就馬上熱得汗流浹背了，又抬頭看了一眼陽(yáng)臺(tái)外面的世界，我一時(shí)心血來(lái)潮——我要把陽(yáng)臺(tái)外面的世界畫下來(lái)。說(shuō)做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子，走到窗口，找到了一個(gè)合適的地方，坐下來(lái)把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來(lái)電風(fēng)扇，按下按鈕，坐下來(lái)開(kāi)始畫畫。

　　我先畫了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，再畫一座座瓦房，接著畫一排排樹，然后再畫幾個(gè)嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷，畫呀畫呀，畫得特別久。因?yàn)槲抑�道，畫家的畫也是磨練出�?lái)的，也要很久很久。所以，我也畫得很細(xì)心很細(xì)心，生怕畫錯(cuò)地方或畫錯(cuò)筆畫。

　　“啊，終于畫完了�！蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫給他們看，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我越來(lái)越喜歡畫畫了。

　　只要一有時(shí)間，我就拿起畫筆，畫彎彎的月亮，畫雪白的'小兔，畫火紅的太陽(yáng)，大家都知道，我是個(gè)愛(ài)畫畫的女孩子。

二年級(jí)我的作文 篇3

　　我，剃著一個(gè)小平頭，圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說(shuō)我機(jī)靈，同學(xué)們都說(shuō)我活潑，其實(shí)呀，我覺(jué)得自己還挺多變的。

　　有時(shí)，我是個(gè)“搞笑專家”�！拔矣X(jué)得美麗的花兒都在生氣，不然，哪里來(lái)的鮮花怒放？”如果你聽(tīng)到這樣的奇談怪論，不用猜，肯定是我又開(kāi)始耍嘴皮子了。

　　有時(shí)，我是一個(gè)“小演員”。晚上，我睡不著覺(jué)，就在床上玩。只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我便火速躺在床上裝睡，保準(zhǔn)媽媽識(shí)不破。等媽媽一走，我又開(kāi)始玩起來(lái)了。

　　我還是個(gè)“書呆子”。有一次，媽媽喊我吃飯，我不假思索地回應(yīng)道：“馬上，馬上。”結(jié)果一個(gè)不小心，我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來(lái)，飯菜都涼了。

　　其實(shí)，我還有更多的'變化，想深入了解我嗎？那就跟我交個(gè)朋友吧！

二年級(jí)我的作文 篇4

　　有一個(gè)人，她很粗心，不細(xì)心，猜猜她是誰(shuí)？噢，原來(lái)是在粗心界中大名鼎鼎的常懿敏。

　　生活中我粗心的不得了，不慎碰撒杯子，不慎碰倒椅子這里就說(shuō)碰撒杯子吧。有一次，我喝完了水沒(méi)蓋上蓋子，而且水杯放在了桌子邊上，然后我走過(guò)來(lái)不小心給碰倒了，水不但撒了一地，還弄濕了我的衣服。我想如果把杯子蓋蓋上，放到桌子里面，就不會(huì)碰撒了。真是的，爸爸媽媽都說(shuō)我咎由自��！

　　學(xué)習(xí)中的我非常的粗心，沒(méi)寫名字，寫錯(cuò)名字這些粗心造成的錯(cuò)誤就像一個(gè)光環(huán)一樣在我四周圍繞，就是不離開(kāi)我。翻開(kāi)試卷，這里沒(méi)寫句號(hào)，那里把教師寫成了教室。可真行！粗心就是我的代名詞，我就是粗心的代言人。

　　我在心里恨恨的想，以后可再也不能犯這種粗心的錯(cuò)誤了，因?yàn)榇中木褪俏业?一大難關(guān)，只要把它克服了，闖過(guò)去了就可以不再做出那些傻事了。

　　嘭的一聲，呀，我又摔碎了一個(gè)碗，不多說(shuō)了，我要收拾場(chǎng)面去了

二年級(jí)我的作文 篇5

　　老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很聰明，可有一個(gè)弱點(diǎn)讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過(guò)，那就是粗心。

　　我會(huì)做的題常�？村e(cuò)寫成其它數(shù)，或最簡(jiǎn)單的題總是做錯(cuò)。比如“：英語(yǔ)卷發(fā)下來(lái)讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分，我不解的打開(kāi)了試卷一看，小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個(gè)小寫。第八題有一個(gè)圖有一個(gè)小女孩讓我看成了一個(gè)老師讓我寫成了老師的.單詞，第9題，明明有語(yǔ)句不順還看錯(cuò)。

　　還有生活中的一些細(xì)節(jié)，讓我變成了馬虎大王。比如：媽媽叫我收拾好書包，但早上還是不見(jiàn)紅領(lǐng)巾或書本，有時(shí)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書。你們說(shuō)是不是很誤事。

　　這時(shí)我才承認(rèn)我非常粗心，下次考試我要趕走粗心，讓生活中的馬虎也離我而去。

二年級(jí)我的作文 篇6

　　從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來(lái)到遼寧莊河市向陽(yáng)小學(xué)，我的學(xué)習(xí)比原來(lái)好多了，在期末考試中我的語(yǔ)文考了98.5，數(shù)學(xué)90，英語(yǔ)90，這分雖然不算太高，但卻比在蘿北考的好得多。

　　在蘿北一校上學(xué)時(shí)，我的`英語(yǔ)特別不好，來(lái)到莊河后，奶奶怕我跟不上，花600元給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)了一段時(shí)間后，我的英語(yǔ)真的有了很大進(jìn)步，看來(lái)這錢還真沒(méi)白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語(yǔ)文成績(jī)落下來(lái)，就在她上班的地方報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴(yán)格，誰(shuí)要是學(xué)不會(huì)老師就把誰(shuí)留下，什么時(shí)候?qū)W會(huì)了才讓回去。就這樣老師認(rèn)真教，我們認(rèn)真學(xué)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地提上來(lái)了。

　　也許是我特別喜歡莊河的緣故，也許是輔導(dǎo)班的作用，我的進(jìn)步還真挺大的。心情好了，學(xué)習(xí)也好了，全家人都為我感到高興，這樣學(xué)下去，我估計(jì)以后的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好。