精選二年級作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　假如我是一朵小小的云，我就要飄遍整個(gè)祖國，參觀一下祖國的大好河山�？纯幢本┬蹅サ奶彀查T、古老的故宮、長城等；假如我是一朵小小的云，我看到農(nóng)民們在炎熱的太陽下辛苦的耕種，我會(huì)立刻變成一片大大的云，為他們遮擋炎熱的太陽。假如我是一朵小小的云，我會(huì)盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會(huì)飛的`鳥，我會(huì)飛到大海邊，看一看蔚藍(lán)的大海；假如我是一只會(huì)飛的小鳥，我會(huì)飛進(jìn)校園里，傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲；假如我是一只會(huì)飛的小鳥，我不會(huì)打擾小樹和小鳥，我會(huì)讓它們安心地睡覺；假如我是一只會(huì)飛的小鳥，我會(huì)飛遍全世界給小朋友唱歌，讓他們天天快樂地成長。 假如我是一名宇航員，我要去探尋太空的奧秘。現(xiàn)在我們?nèi)祟愡�不知道在別的星球上有沒有生命的存在，所以我要尋找他們，與他們溝通，讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后，會(huì)發(fā)生神奇的變化，我要揭開這個(gè)秘密，更好的造福人類。

二年級作文 篇2

　　我給媽媽打電話說：“媽媽我餓�！眿寢寙栃∫蹋课艺f“不知道去哪了，只有我和哥哥在家。”“媽媽我還受傷了，昨天從自行車上掉下來把胳膊摔破了�！� 我在舅舅家呆了兩天了，今天舅舅家停電又停水。舅媽不知去哪了？我就給媽媽打電話。

　　媽媽說她聽了很心疼。說接我回來，可我還想和哥哥玩呀，可也很想媽媽，我計(jì)劃在呆一天然后回家。

二年級作文 篇3

　　星期天，爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。

　　我興致勃勃地爬上了山，不一會(huì)兒就看到了許多楊梅樹，只見樹上結(jié)滿了楊梅，有紅的、紫的、青的，還有半青半紫的，看得我垂涎欲滴。

　　我走到一顆楊梅樹前，只輕輕一碰，楊梅就掉下來了，原來?xiàng)蠲愤@么“弱不禁風(fēng)”啊，我可要小心翼翼的了。我瞅準(zhǔn)了一顆紅透了的楊梅，猛地把它抓在手心，生怕它溜走。這樣，我摘下了好幾顆楊梅。

　　忽然，我看見楊梅樹頂部的樹枝上結(jié)了好多熟紅了的楊梅，嬌艷欲滴，好像在向我招手，我伸手去夠，可卻夠不到，急得滿頭大汗，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有根竹竿，靈機(jī)一動(dòng)，“有了”，于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰，楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的地毯上，我唾手可得。我拿著竹竿，像個(gè)勝利者在樹中間竄來竄去，成功收獲了許多楊梅。

　　我看看爸媽、外公外婆的`籃子，也裝滿了紅通通的楊梅，嘗了一顆，呣，真甜！這是我吃過的最甜的楊梅了！

　　最后，我們提著籃子，唱著山歌，興高采烈地向山下走去。

二年級作文 篇4

　　風(fēng)從何處來，眾響動(dòng)巖穴。靜聽本無聲，如何有起滅。寂靜中有萬千聲音在傳遞，迷茫中有冥冥之音在流轉(zhuǎn)。——題記

　　飄虛

　　睡夢中有一串風(fēng)鈴在輕輕擺動(dòng)，將本無跡可尋的風(fēng)勾勒出飄虛的身形，像生命的聲線，渴望聆聽卻不知從何源起。在生機(jī)旺盛的草地里，有無法細(xì)數(shù)的聲音在我聽不到的地方互相傳達(dá)著�？赡苁切〔萦啦环�輸，堅(jiān)挺不拔的聲音；也可能是昆蟲之間細(xì)碎交談；亦或是大地輕吐著生息。那是萬物的生命之音在向這個(gè)世界用它們的方式宣告它們的存在，即使很微小，很纖細(xì)，可它們還在。那一縷縷生命之音蕩漾著我的`心房。靜中之音縹緲卻真實(shí)的存在，只不過你躁動(dòng)的漂浮的的心無法寧靜的傾聽。

　　凝實(shí)

　　小家中有一串風(fēng)鈴在叮當(dāng)作響，寒冷與風(fēng)使顯得格外清脆，不過卻多了幾分浮躁不安，沒了幾分寧靜清幽。漸漸凝實(shí)的風(fēng)帶來熙熙攘攘的吵鬧聲，沒了夢中的悠悠變得聒噪起來。耳邊的真實(shí)讓我回念起夢中的清幽，只不過夢終歸只是夢，我開始試圖尋找現(xiàn)實(shí)生活中的靜中之音。行走在街道上，耳邊是急促的腳步聲，駐足在街頭，看到的是匆忙的身影，我就這樣看著人群，不禁陷入了沉思。耳邊的嬉鬧聲一點(diǎn)一點(diǎn)的消散，冥冥之中聽到了一句話“靜，無處不在；鬧，四處皆存。真正的靜中之音不關(guān)乎環(huán)境，只因你的內(nèi)心�！�

　　悟

　　無論周遭的人有多么的匆忙，無論時(shí)間的流速有多么的快，無論這個(gè)世界的轉(zhuǎn)動(dòng)有多么的頻繁。但我終究是我自己，擁有著一顆寧靜的心，存在著自己的聲音，不為他人，只為自己。喧鬧的城市中沒有靜為何不在心中開辟一方凈土，沉睡的城市一片寂靜為何不聆聽靜中之音。

二年級作文 篇5

　　今天是個(gè)晴朗的日子，我和爸爸媽媽一起去摘桑葚。

　　桑園里的桑樹排得整整齊齊，像一排排衛(wèi)兵。樹上掛滿了桑果，有粉紅的，也有漆黑的。我摘下一顆粉紅的桑果，剛要嘗嘗味道，爸爸就阻止了我。爸爸說，粉紅色的桑果還沒有成熟，成熟后的桑果顏色會(huì)變得漆黑，才可以采摘。我摘下一顆黑果嘗了嘗，果然很甜，很美味。我和爸爸媽媽一人提一個(gè)籃子，在桑樹下鉆來鉆去�？匆姾谏�的桑果我就抬手采摘，采摘的同時(shí)我也忍不住誘惑，不停地往嘴里塞。過了沒多久，我的籃子里就躺滿了美味的'桑果。媽媽指著我的嘴巴說：“小饞貓，偷吃了不少吧，瞧你的嘴，都變成紫色的了!”我和爸爸哈哈大笑，誰讓桑果那么好吃呢!

　　今天的天氣很熱，我流了很多汗。但我一點(diǎn)也不在意。吃著自己摘的桑果，感覺特別美味。我想，這就是汗水換來的歡樂吧!

二年級作文 篇6

　　曾記得，在那片白樺林里，我們一起哭過，笑過，暢談過，如今，白樺林依然在，可是。

　　太陽沉淪于西山，是因?yàn)樗�明天還會(huì)再升起，塵封的月亮保留至今，令她留戀的是千萬年后孤獨(dú)的冷清，無數(shù)顆飄浮于宇宙中的星球，在無力的咆哮之后安靜了下來，固執(zhí)的`人們還在愛，恨交織的網(wǎng)中拼命掙扎。

　　悲哀，無奈，自己的人生以浪費(fèi)了幾度花開花落，徐徐的微風(fēng)吹淡了在我心中沉淀以久的污穢，隨手摘下的花瓣，以隨風(fēng)遠(yuǎn)走，消失在了我最后的視角中 。

　　千百年來，生活未曾改變，唯一變化的是那顆固執(zhí)又無為的心，白樺林依然在落葉，天使流下了眼淚，彩虹不再微笑，春天，走了。

　　為什么有家不能回，有國不能歸，人生最痛，莫過如此。如今，依然在外漂泊，但，永比忘故鄉(xiāng)的烈酒與問候，又是九月九，他鄉(xiāng)沒有爹娘，只有孤單。

二年級作文 篇7

　　在家里，我可不喜歡吵架。但我那張嘴巴喜歡沒完沒了的斗下去。瞧，又吵了，我們快去看一看吧。

　　“明天是幾月幾日呢？”我說，“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的聲音響了起來。我想：“哼，才不對呢！”于是我說：“你說的不對！是十八日！十八日！”“我的是對的！”“我才是對的'！你是錯(cuò)的！”我們兩個(gè)呀，越吵越兇，越吵越兇，雙方都堅(jiān)持自己是對的。

　　直到爸爸走來，說：“明天是十八日，好了，你們別吵了！”姐姐不服氣，叫我說：“我不服，我們上網(wǎng)查�！�

　　上了網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)明天真的是十八日�！耙�！我說對了！我說對了！”我高興得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一聲，便不再理我，走到一旁看她的書去了。

　　我親切地拍了拍她的肩膀，輕聲說：“下次仔細(xì)觀察哦！”

　　她“嗯”了一聲，忽然笑著抓信了我的衣服……

　　我們又和好了。