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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-06-10 10:30:55 二年級(jí) 我要投稿

精選二年級(jí)我的作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選二年級(jí)我的作文錦集十篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陳譽(yù)天。

  我是龍山小學(xué)二年級(jí)(7)班的`一名小學(xué)生,今年8歲半,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌,熱心幫助同學(xué),字寫得好。缺點(diǎn)是粗心,上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。

  有一次,我去朋友家玩,看到了一本很有趣的書,可以解釋我的很多疑問,讓我學(xué)到很多知識(shí),那本書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看著著迷了,把爸爸媽媽叫我回家的時(shí)間都忘了,等到我看完了,回到家,爸爸媽媽飯都吃完了。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的我。你們想和我做朋友嗎?

二年級(jí)我的作文 篇2

  清晨,太陽(yáng)出來了,天上飄著白云,今天天氣真好。

  我和弟弟在公園做游戲。突然,有一只小貓和一只大狗在我眼前,它們像獅子一樣悶悶不樂的看了我一眼,又飛快的跑到我的后面。我怕了,一邊跑一邊大叫,我跑到一位陌生叔叔的后面,叔叔掩護(hù)我,我們就像在玩老鷹捉小雞一樣的。

  后來叔叔把小貓和大狗嚇跑了,有幾位小朋友在后面嘲笑我,我聽到了,就委屈的`想哭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那小貓和大狗還跟在我后面,他們想抓我,我就學(xué)剛才叔叔的樣子對(duì)著它們大喊了一聲,小貓大狗聽了嚇了一跳,后來又來了幾個(gè)小朋友,他們?cè)谂赃吂膭?lì)和夸獎(jiǎng)我,說我真棒,真勇敢!我聽見了,心里美滋滋的。

  后來我心里想,剛才如果沒有叔叔的保護(hù),我就要被這小貓和大狗捉弄,如果沒有那幾位小朋友的嘲笑和后來的鼓勵(lì),我就不會(huì)變得這么勇敢,F(xiàn)在我已經(jīng)不怕小貓大狗了,別人說我是真正的男子漢了。

  我走在回家的路上,覺得天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的燦爛,我忘不了今天,真心謝謝小貓大狗讓我學(xué)會(huì)了勇敢,變成真正的男子漢!

二年級(jí)我的作文 篇3

  我叫李泊逸,是一個(gè)二年級(jí)的小姑娘,今年八歲了。我的個(gè)子長(zhǎng)得挺高,身材瘦瘦的.。眉毛象月亮一樣彎,兩只眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

  我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

  每次上舞蹈課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),反復(fù)地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲业膭?dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,所以老師經(jīng)常讓我領(lǐng)舞。

  一個(gè)暑假的下午,烏云密布,很快,天上就下起了傾盆大雨,看著窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學(xué)跳舞了吧!蔽衣犃诉@話很不愿意,就說:“媽媽,你既然給我報(bào)了跳舞班,我就要 刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,這點(diǎn)困難算什么呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學(xué)習(xí)呢!”

  我和媽媽打著雨傘,冒著大雨出發(fā)了,到達(dá)教室的時(shí)候,雖然我的衣服被雨打濕了,但是心里卻美滋滋的。

  瞧,這就是愛跳舞的我。

二年級(jí)我的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個(gè)人,在這時(shí) 我悠閑的玩著QQ,正在這時(shí)有人給我打一個(gè)電話。

  我不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我接了那個(gè)電話。那個(gè)人不慌不忙的說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您沖900萬(wàn)元。請(qǐng)您說出銀行卡號(hào),我立刻幫您。當(dāng)天說當(dāng)天沖。900萬(wàn)元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個(gè)人說:“沒事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個(gè)人說:“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號(hào)以及密碼,請(qǐng)問你還有什么要說的`嗎?”我說:“有啊!”那個(gè)人說:“是什么?”我說:“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……

  哈哈,我真棒!

二年級(jí)我的作文 篇5

  我是個(gè)男生,見過我的人都夸我長(zhǎng)得“可愛”,我個(gè)子挺高,足有1。62米,而且還在不斷地成長(zhǎng)喲。我很聰明,反正爸爸、媽媽、老師都這么說。我反應(yīng)快,接受能力也很強(qiáng),只要我感興趣的東西, 我都能記住,特別是電視里的.新聞、科學(xué)探索、動(dòng)畫人物等我都記得清清楚楚。據(jù)教我彈鋼琴的姐姐說,她教我彈琴時(shí),我懶得看五線譜,只看姐姐彈一遍就能記住全曲。

  我對(duì)奧數(shù)很感興趣,在奧數(shù)訓(xùn)練班里,考試成績(jī)都是名列前茅的,在全國(guó)和國(guó)際奧數(shù)比賽中還得過獎(jiǎng)?晌矣袀(gè)毛病,就是寫字不認(rèn)真,象是“天書”,老師從一年級(jí)開始就為這事批評(píng)我,媽媽還撕我 的作業(yè)。我其實(shí)也是能寫好的,但就是貪玩,想快些寫完作業(yè),所以就很對(duì)不起媽媽和老師的眼睛了。

  以后我會(huì)發(fā)揮我的聰明才智,改掉貪玩的毛病,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),玩時(shí),開開心心地玩,做個(gè)快樂自信的孩子。

二年級(jí)我的作文 篇6

  畫畫,是我的一項(xiàng)愛好。

  暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽(yáng)臺(tái),我就馬上熱得汗流浹背了,又抬頭看了一眼陽(yáng)臺(tái)外面的世界,我一時(shí)心血來潮——我要把陽(yáng)臺(tái)外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個(gè)合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風(fēng)扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

  我先畫了一個(gè)圓圓的太陽(yáng),再畫一座座瓦房,接著畫一排排樹,然后再畫幾個(gè)嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因?yàn)槲抑,畫家的畫也是磨練出來?,也要很久很久。所以,我也畫得很細(xì)心很細(xì)心,生怕畫錯(cuò)地方或畫錯(cuò)筆畫。

  “啊,終于畫完了!蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我越來越喜歡畫畫了。

  只要一有時(shí)間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽(yáng),大家都知道,我是個(gè)愛畫畫的女孩子。

二年級(jí)我的作文 篇7

  在學(xué)校里,在家里,媽媽和老師都夸我是個(gè)好孩子,干活利索。但有一點(diǎn),媽媽和老師都要批評(píng)我了,就是有一點(diǎn)馬虎。下面我就給大家來說一說,讓大家見識(shí)一下我的馬虎。

  一是平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,總是把一道簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)題做錯(cuò),不是算錯(cuò)得數(shù),就是抄錯(cuò)題、就是抄錯(cuò)答案,為這沒少挨老師和媽媽的批評(píng)。

  再有就是有時(shí)早上起來,穿衣服著急,把褲子給穿反了,這讓媽媽看見后,又是一通批評(píng)。

  我想改掉這個(gè)壞毛病,但是總也改不掉。

  后來經(jīng)過一件事,讓我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。那是去年期末考試的時(shí)候,本以為自己的數(shù)學(xué)可以拿滿分,沒曾想卷子發(fā)下來,我一看,傻眼了,99分,再仔細(xì)一看,居然是計(jì)算題豎式上的答案往橫式上移的時(shí)候89就寫成了98。就這樣我因?yàn)殄e(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,而考到了第二名,我到現(xiàn)在還后悔呢!

二年級(jí)我的作文 篇8

  我是全家中最膽小的一個(gè)。

  我長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙眉毛下有一雙像星星一樣的眼睛,跟滑梯一樣的'鼻子下有一張大嘴巴。為什么說我膽小呢?聽我慢慢說來!

  二年級(jí)時(shí)有一天爸爸媽媽要出差一整天。我就想:希望爸爸媽媽快點(diǎn)回來!早上起床我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了,還在冰箱上留字條說:“吃的已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就放在冰箱里!蔽页酝觑埦蜕蠈W(xué)了!

  中午我回到家里,感覺家里靜悄悄的。我輕輕地把書包放下,到餐桌上吃飯?焖俪酝觑,然后洗完碗,接著我快速寫作業(yè)。我每寫完一份作業(yè)就轉(zhuǎn)頭看一下背后有沒有人,生怕有鬼。

  晚上我就更加的害怕了。晚上我寫完作業(yè)后吃藥、睡覺。盡管那時(shí)才八點(diǎn),但我卻因?yàn)楹ε戮驮缭绲纳洗踩ニX。就在這時(shí)我聽到一陣“叮咚”的門鈴聲,我心里一驚:該不會(huì)是小偷吧?我看了一眼貓眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了。我趕緊開門,媽媽回來后我接著睡覺。突然一陣“咕!钡穆曇魝鱽。因?yàn)閶寢屧诩,于是我壯起膽子起床打開房門看了一下,發(fā)現(xiàn)原來是飲水機(jī)發(fā)出的“咕!甭暋

  這就是膽小的我!

二年級(jí)我的作文 篇9

  在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔。它是用塑料做成的。鐘的中央有個(gè)白色的表殼,表殼里有1——12個(gè)數(shù)字,表示12個(gè)時(shí)刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針,別看它個(gè)子矮,表示的時(shí)間最長(zhǎng)。最耀眼的黃色針是定時(shí)針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響,叫我起床,它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。

  每天早上六點(diǎn)半,它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時(shí)間就要到了!

  傍晚,當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會(huì)做的`題時(shí),這時(shí),小鬧鐘用它特有的語(yǔ)調(diào)鼓勵(lì)我:“怎么了,抓住要點(diǎn),一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的話我腦子忽然開竅了。

  啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,你真是我忠實(shí)的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。

二年級(jí)我的作文 篇10

  今天,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩,因?yàn)槲姨貏e膽小,所以媽媽讓我玩了攀爬,我特別害怕,看著高高的`網(wǎng)不敢上,于是媽媽就鼓勵(lì)我要做個(gè)勇敢的孩子,用手指著其他小朋友說;瞧他們多勇敢,你一定也行。

  我聽了媽媽的話心里害怕但還是爬了起來,不回頭,不下看,聽著媽媽的口號(hào)我沖了上去,心里高興極了,我也是個(gè)勇敢的孩子了。

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