【精選】難忘的一件事二年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的難忘的一件事二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇1
星期六,我發(fā)高燒了,媽媽說:“我?guī)闳メt(yī)院!蔽壹泵u了搖頭說:“不要呀!不要呀!”我忍不住想逃走,可是,媽媽一把將我拉了過去,我只好和媽媽一起去醫(yī)院。
醫(yī)生首先在我手背上涂了碘伏,再給我手腕上綁上橡皮筋,然后拍拍我的手,血管露出來了,她拿起針頭迅速插了進(jìn)去,疼痛從手背上傳來。
我忍不住哇哇大哭起來,我閉上眼睛,把頭轉(zhuǎn)到一邊,慢慢地,似乎不疼了,便停止了哭泣。我再看時(shí),醫(yī)生給我纏上了一圈又一圈的膠帶,醫(yī)生溫柔地說:“不要亂動(dòng),不然針就會(huì)歪的!”我說:“好的'!蔽矣X得打針一點(diǎn)都不疼,就像小螞蟻和小蜜蜂蟄了一樣,醫(yī)生說:“你可真勇敢!”我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
這真是一件難忘的事情。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)人,都會(huì)有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。
我也有一件難忘的事情,那是在我四年級(jí)的時(shí)候。
在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進(jìn)行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩《再別康橋》。詩句描寫的場(chǎng)景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里!稗Z……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個(gè)女孩子尖叫的起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:“是不是世界末日到了!彼@一句話,那幾個(gè)尖叫的女生更害怕了,更多的.女生也害怕了起來。
我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場(chǎng)交響曲,充斥著這個(gè)世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個(gè)天空,真的很像動(dòng)畫場(chǎng)景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進(jìn)水,我們把門也關(guān)了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個(gè)調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進(jìn)雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個(gè)小時(shí)后,我們才回到家。這一場(chǎng)雨真大啊。
難忘真的難忘啊!
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇3
在我心中,藏著一個(gè)故事,它使我終生難忘。
記得那時(shí)我還在上幼兒園,余老師教我們讀寫數(shù)字:“1像一根小棒,所以要把它寫直;2像勺子,要......”我洗耳恭聽,按照老師教的有趣的比喻方法記住,寫好。這些數(shù)字,我記得牢牢的,寫得棒棒的。余老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我:“你們看,谷詩妤上課聽得多認(rèn)真,你們要好好向她學(xué)習(xí)哦!”老師的稱贊使我下定決心要發(fā)奮圖強(qiáng),我比以前更用功了。
可是好景不長,這樣的心態(tài)只維持不到一星期吧,我又產(chǎn)生了新的想法:數(shù)字太簡單了,學(xué)會(huì)它輕而易舉,干嘛花那么多時(shí)間呢?于是我上課開始開小差了。每當(dāng)別的'小朋友聚精會(huì)神聽講時(shí),我不屑一顧,一會(huì)兒觀察腳下的螞蟻,一會(huì)兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽,我感到非常好玩。余老師見我開小差,把我叫去辦公室,語重心長地教導(dǎo)我上課要認(rèn)真,不能開小差。可是我已經(jīng)沉浸在開小差的汪洋大海中。
有一次上課,我目光在教室里閃來閃去,看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒,它在微風(fēng)中翩翩起舞,真迷人!可是花盆歪斜了,如果不扶正,馬上就會(huì)倒下了,摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢?如果我不把它扶正,那花兒也太可憐了吧!這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過去把它放平穩(wěn)。誰知被余老師發(fā)現(xiàn)了,她怒氣沖沖地一把將我拎了出來,用力打我的手,說:“你的手這么癢呀!再去摸。∵@段時(shí)間一直看你上課開小差,現(xiàn)在還不知道悔改嗎?詩妤呀,你現(xiàn)在已經(jīng)退步了!以后一定要專心聽講,知道嗎?”我的眼淚不停地流了出來,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。
現(xiàn)在想想,我被老師冤枉還真是活該!誰叫我經(jīng)常開小差,怎么也不悔改,老師當(dāng)然以為我又在做小動(dòng)作了!自從這件事后,我發(fā)誓,上課一定要認(rèn)真聽講,再也不開小差了。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇4
從上幼兒園開始,媽媽就給我買了一架鋼琴,并給我找了一名沂水最頂級(jí)的鋼琴老師專門給我輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上小學(xué)了,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班,把學(xué)鋼琴的時(shí)間安排到下午放學(xué)后和雙休日。這不每天下午放學(xué)后,我就急急忙忙的趕往練琴房,練琴房離我學(xué)校不遠(yuǎn),這時(shí)媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多,媽媽為了趕時(shí)間,不耽誤我寫下午的家庭作業(yè),總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下,我地一遍遍彈奏著曲子,好累!
雖然我非常喜歡彈鋼琴,但是學(xué)習(xí)的.過程并不是想象中的那么簡單。記得剛開始學(xué)彈鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴很陌生,對(duì)五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時(shí)間心里就有些灰心,甚至幾乎失去信心,可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的開始認(rèn)識(shí)了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記,方便我認(rèn)識(shí)的更清楚一些。就這樣,一個(gè)下午接著一個(gè)下午,一個(gè)禮拜接著一個(gè)禮拜,從沒有間斷過。慢慢的我會(huì)彈奏一些簡單的樂曲了,我開始有了信心,手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí),回到家里媽媽還讓我加強(qiáng)練習(xí),我自己也更加努力。漸漸地,在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴彈得也越來越好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。前些日子,在學(xué)校組織的慶“國慶”歌詠比賽中,我還上臺(tái)彈奏了一首《今天是你的生日》,得到了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,F(xiàn)在我也越來越愛彈鋼琴了,彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它將時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我!
通過學(xué)鋼琴這件事,我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得豐碩的果實(shí)!
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