【推薦】二年級(jí)作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
晚上，媽媽回到家，我只見(jiàn)她的身上抱了三只猴子，一大、一中、一小，把我嚇了一跳。媽媽趕緊說(shuō)：“別怕，這是我一個(gè)朋友從峨眉山回來(lái)，帶給你的禮物，喜歡嗎？”“太喜歡了�！边@時(shí)我心里又是一喜。
猴子?jì)寢屟劬诹锪锏�，猴子哥哥的臉圓圓的，但是猴子弟弟呢，它的臉長(zhǎng)的像個(gè)冬瓜似的。
猴子?jì)寢尯闷娴乜粗液孟裨谡f(shuō)：“這是什么地方？你是誰(shuí)？怎么和我們長(zhǎng)的.不一樣呢？”猴子哥哥又說(shuō)：“就是的呀！”猴子弟弟納悶地問(wèn)：“你們?cè)诳词裁囱�？我怎么看不懂尼�！?/p>
我還給他們每人起了名字，媽媽叫“智智”，哥哥叫“慧慧”，弟弟叫“星星”，合起來(lái)就叫“智慧星”。
哦，對(duì)了，“慧慧”還會(huì)叫呢，把它肚子一按它就會(huì)發(fā)出猴子的叫聲。我很喜歡它們。
二年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼，其中中最亮眼的是那一顆。
那天正好是一個(gè)雨天，我沒(méi)有帶雨傘就在便利店門(mén)口避雨。突然我的眼光被一個(gè)小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子，肉嘟嘟的小手舉著一把小雨傘，另一只小手拿著一塊香甜可口的蛋糕，泥土布滿了他的鞋子�？伤麉s絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個(gè)乞丐面前并說(shuō)道：“給你，我是用最后的零用錢(qián)給你買(mǎi)的。”乞丐睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，不停的和小朋友說(shuō)謝謝。同時(shí)還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個(gè)孩子可能是他的兒子，小孩子接過(guò)蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的樣子讓人看了不免心酸。乞丐對(duì)小弟弟說(shuō)：“這是我的兒子他身體不好為了治病，我們已經(jīng)花光了家里的.所有積蓄所以現(xiàn)在流落街頭。我們已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了謝謝你的蛋糕�！毙〉艿芑卮鹚挥弥x，你自己以后還是要努力賺錢(qián)呀！畢竟這樣乞討也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
這個(gè)時(shí)候剛好雨也停了同時(shí)天空還又掛起了大太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發(fā)著一種迷人的光芒。這種光芒不是每個(gè)人都能做到的，就如有一首歌唱的只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將成為美好的人間。
二年級(jí)作文 篇3
星期四，學(xué)校組織去秋游。這次秋游地點(diǎn)是嘟嘟城。我們先去吃了午飯，后來(lái)，嚴(yán)老師讓我們自由分組，自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛(wèi)生監(jiān)測(cè)站，我們克隆了一株植物，接著我們又去玩了中點(diǎn)店，我們做了幾個(gè)美味的笑臉餅。之后，我們又去賣(mài)報(bào)紙。這是我最喜歡的一個(gè)游戲。我賣(mài)了三份報(bào)紙，我的一個(gè)好朋友賣(mài)了五份報(bào)紙，所以他的.工資比我多。最后，我們用賺來(lái)的嘟嘟幣買(mǎi)了自己心愛(ài)的禮物。
秋游結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了嘟嘟城。
二年級(jí)作文 篇4
今天我正在我的書(shū)桌上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣刺耳的聲音突如其來(lái)，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問(wèn)：“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設(shè)的紅外線防御系統(tǒng)了？”媽媽說(shuō)：“不是的，是空襲警報(bào)聲，每年5月14日都會(huì)響。”我問(wèn)：“為啥？”媽媽說(shuō)：“日本鬼子當(dāng)年就是在5月14日這天侵略合肥的，響空襲警報(bào)是為了讓我們不要忘記國(guó)恥�！闭f(shuō)完，媽媽又對(duì)爸爸說(shuō)：“幫我們查一下警報(bào)時(shí)間的'詳情�！卑职终f(shuō)：“收到，了解�！比缓缶烷_(kāi)始在電腦上用古格查起來(lái)。
不一會(huì)，爸爸說(shuō)：“一共要響三次，還有兩次，剛才響的是預(yù)先警報(bào)，馬上要鳴空襲警報(bào)，最后是解除警報(bào)�！闭f(shuō)著，空襲警報(bào)聲又鳴起來(lái)。
我在想，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國(guó)。
二年級(jí)作文 篇5
你看，活潑的太陽(yáng)娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋，好奇地看著外面的世界。你聽(tīng)，是誰(shuí)在大聲朗讀美文？那聲音那么甜美、清脆。那聲音飄出窗外，飄蕩在安靜的小區(qū)里。你真聰明，猜對(duì)了，那就是我。
每天早上，我就坐在窗下，接受著晨風(fēng)的撫摸，開(kāi)始我的'晨讀。我先來(lái)熱熱身，《千字文》被我背的朗朗上口，有節(jié)奏感，像在嚼口香糖。熱身完畢后，我就開(kāi)始朗讀美文。我感覺(jué)我好像身臨其境，身心都進(jìn)入了美文中。有時(shí)候，好學(xué)的老爸和活潑的老媽也會(huì)加入我晨讀的行列。我們一開(kāi)始晨讀，就像一只小鳥(niǎo)一唱歌就會(huì)帶起一群小鳥(niǎo)唱歌一樣，小區(qū)里的很多窗口就會(huì)飄出優(yōu)美的讀書(shū)聲。我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的晨讀大賽。老爸那渾厚的男中音、老媽那優(yōu)美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優(yōu)美的交響曲，連空氣中都迷漫著濃濃的書(shū)香味。
直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美妙的畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)，晨讀真好！
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