【精選】二年級(jí)寫動(dòng)物作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)寫動(dòng)物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
有人認(rèn)為豬又懶又臟,令人討厭,可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。
這兩頭小豬都是白色的,長著一對蒲扇般的大耳朵,長長的鼻子,尾巴一般卷起來,緊貼著屁股,高興時(shí)便擺來擺去,顯得十分可笑。
這兩頭小豬很懶,成天吃了睡,睡了吃。早晨,媽媽剛煮好飼料,它們便叫起來,好像在說:‘我們肚子餓了,快給我們吃的吧!”它們吃飽后,躺在地上,不一會(huì)兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點(diǎn)兒的豬腿很短,吃飽后,肚子像個(gè)皮球似的滾圓;小一點(diǎn)兒的`豬腿長,肚了也不怎么大。
這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時(shí),它們就乖乖地躺下,讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會(huì)互相妒忌呢!!當(dāng)媽媽給這頭洗澡時(shí),另一頭就朝著這頭直瞪眼,嘴里還發(fā)山‘哼哼”聲。這時(shí),媽媽總是笑著說:“別急,別急嘛!”然后輪流給它們刷洗。
瞧!我家的小豬可愛吧
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對不起,我不是故意的!彼鼊傄叩臅r(shí)候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的刺會(huì)刺痛你的!毙觚斉呐淖约旱臍,說:“我不怕你的'刺,我的殼可以保護(hù)我!
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
一年級(jí)時(shí),我家曾經(jīng)來過兩位小客人,那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的,頭大大的',額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色,如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的,好似一顆小櫻桃,我給它取名:“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的,背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游,我給它取名:“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉,每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我,那時(shí),它們會(huì)把頭探出水面,張開嘴巴,撲哧撲哧地,噴出一串串小泡泡,被太陽照耀著,這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,鑲嵌在魚缸邊沿?粗麄兛旎畹臉幼,我別提多開心了!
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食,小魚們就好像聞到什么味道似的,爭先恐后地游過來,你擠我,我擠你,爭著搶同一顆魚食!袄匣Ⅳ~”壯一些,它往上一躍,叼住了魚食,一眨眼工夫,魚食就沒有了,看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人,可愛吧?將來,我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓。它長得特別胖。一身油光發(fā)亮的毛,用手摸上去軟軟的。它的眼睛亮亮的,像一對寶石。
我家的小貓可有趣了.!整天喵喵地叫。它喜歡玩毛線球。有空的時(shí)候,我會(huì)拿毛線球逗它玩。一開始我把毛線球放在它的`面前,它快要把毛線球搶過去的時(shí)候,我就不停的往左往右抖動(dòng)毛線球,小貓也跟著撲過來搶過去的,最后,它還會(huì)跳起來搶走我手上的毛線球。
你看,我家的小貓有趣吧!我喜歡我家的小貓!
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5
我家有一只可愛的小狗, 小狗的毛是黑色的,他的'嘴巴很小,它的鼻子也很小,它的腿又短又粗,很可愛。當(dāng)它睡覺的時(shí)候,聽到外面有聲音就豎起耳朵認(rèn)真地聽,前幾天它生病了,我和媽媽帶它去看病,打了一針,它一聲也沒叫,太勇敢了,這幾天它好像好多了,非常的活潑,我回到家里,我和它一起玩耍,它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!
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