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二年級描寫景的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級描寫景的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級描寫景的作文 篇1
秋天的景色真迷人，它像一個漂亮的少女，陪伴著大地媽媽度過秋高氣爽的季節(jié)；它又像一顆耀眼珍珠，和水果一起成熟。
花壇里一朵連一朵的菊花真漂亮，它的莖是墨綠的，挺的筆直，看上去很神氣，葉子也是墨綠的，像張開的手掌，最引人注目的還是那一朵朵花�；ò暌唤z絲的，彎彎曲曲，像是蚊子的爪子，整個花朵像一個個火紅的繡球。
果園里，紅艷艷的水蜜桃，壓得枝條都彎了下來，金色的梨子結(jié)的真多，一個個數(shù)也數(shù)不清，最惹人喜愛的.是葡萄，深綠的、淺綠的、老紫的、淡紫的、一串串像抹上了一層淡淡的霜。石榴樹上，一個個大石榴飽滿的裂開“笑口”。
菜園里，冬瓜圍上了白紗巾，茄子穿上了大紫袍。
你看，大樹爺爺把手臂一揮，黃黃的葉子就像一枚枚漂亮的書簽，飄落下來，就像給大地媽媽穿上一件黃毛衣，大雁們也一起飛上了藍(lán)天，它們排成了一個大大的“人”字，邊飛邊叫，好像在告訴我們：“秋天來了”！
二年級描寫景的作文 篇2
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開心極了！
老師上課時，讓我們?nèi)ネ饷婵囱惺苎�。我站在外面全神貫注地看著，�。∫欢涠溲┗íq如一個個雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個雪精靈，穿著雪白的衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動。
不只是我，所有的.雪精靈都在舞蹈。玩了一會兒，冬媽媽把我們都接回了家。過了一會兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時，我才記起，原來我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
二年級描寫景的作文 篇3
今天早晨下雪了，我走出家門，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，地上鋪上了潔白的地毯，美麗極了。
我抬頭一看，只見樹木像穿上了銀白色的'衣服。這時，一陣寒風(fēng)吹來，小樹搖搖晃晃，發(fā)出嚓嚓的聲音，好像在說：“早上好，小朋友，你看雪姑娘給我們穿上了白襖，她多關(guān)心我們呀�！�
這時，雪漸漸小了，要停了，我和伙伴們趕緊滾起了雪球，扔啊，打呀，我要趁這個美好的時刻好好玩一玩。
我真喜歡這個早晨，這個下雪的早晨，這個美麗的早晨，這個給我愉快的早晨。
二年級描寫景的作文 篇4
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜，又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新，處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個不停，雪花越下越小，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個”倒栽蔥“，一會 兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。
漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像一同去趕集似的，擁報大地。雪花們玩耍著，嬉戲著，親熱著哩！
路上變得雪白的，軟和的，像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲，時而凸凹不平，時而大小一致……
我來到校園里，有的同學(xué)打雪仗，有的`同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧，那雪人的樣子：鐵水桶做的帽子，黑煤球做的眼睛，胡蘿卜做的鼻子，紅山楂做的嘴，誰看了都會笑的了彎了腰！
啊，神奇的小雪花……
二年級描寫景的作文 篇5
今天早上，天空中突然下起了雪。開始下的很小，不一會兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮��！
走進(jìn)院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田，��！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！赃叺腵沙土被雪蓋著，變成了一個動 物的世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
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