幸福的我小學(xué)生作文600字
導(dǎo)語：下面是幸福的我600字小學(xué)生作文，歡迎大家的閱讀與參考，希望這些作文可以對各位有幫助哦。
【作文一：幸福的我】
幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路的”回憶，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，幸福是“慈母手中線，游子身上衣”的父母愛。幸福是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤，按一下重播鍵，昔日的美好如潮水般涌來。有一句話說得好，只渴望曾經(jīng)擁有，不期盼天長地久，回憶時我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡，坐在安樂椅上，回憶過去的點滴，內(nèi)心會不時涌上一股欣喜之情，那些腦海中的都是自己曾經(jīng)的足跡，有喜有悲，像沙灘上的貝殼在太陽照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。
祝愿
當(dāng)你處于無邊的煩惱中，心煩意亂時，請把雙手合十。記得有一次，我考試考差了，心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上，望著向我微笑的太陽，祈禱時我心里平靜了，祝愿自己能夠順利地進行下一場考試，祝愿使我幸福，使我快樂，使我不再沮喪。
父母愛
一切都是上天注定的。當(dāng)我降生在這個世界時，我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時，他們與我共同分享。我憂愁時，他們理解我，投以我溫柔的目光。我成功時，他們會買一堆零食來祝賀，我失敗時，他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里，朋友的重要性僅次于父母。在學(xué)校，我與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，教室里經(jīng)常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享，有難同當(dāng)。
朋友，這就是幸福的我所擁有的。以前，我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首，幸福在燈火闌珊處。你學(xué)會了幸福了嗎?
【作文二：幸福的我】
我一直堅信，我是世界上最幸福的孩子。因為，無論我走到哪里，身后永遠跟著一支鐵桿的支持者，他們就是我的爸爸和媽媽。
我家不是很富有，但爸爸媽媽給我營造了一個快樂的小天地，它就是我的樂園。墻上鋪著粉紅色的墻紙，在燈光的照映下，粉紅色的墻紙一閃一閃的，非常顯眼。還有有一個不大的書柜，里面放著各種各樣的書，這些書都是我的好朋友。對著書柜放著我心愛的古箏，每天放學(xué)回家我都要練琴，琴聲優(yōu)美，它陶冶了我的情操。睡在我的小床上，每天都是它把我?guī)朊篮玫膲羿l(xiāng)。
爸爸媽媽為了讓我在暑假里過得輕松。愉快。每年暑假還帶我去旅游放松心情。當(dāng)我作業(yè)做完時，他們都會帶我去玩。有時爸爸出差回家，也會給我?guī)ФY物來�？荚囘_到了理想成績，爸爸媽媽都會滿足我一個小要求。
爸爸媽媽在我情緒低落的時侯，他們變成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教師，如果我在學(xué)校遇到了不順心或不開心的事情，訴說給爸爸媽媽聽，讓他們給我分析整件事情我所站在的角度對不對。假如不對應(yīng)該怎么做?教育我做人的道理�？荚嚦煽儾焕硐�，爸爸媽媽會和我一起分析，那些題目如果是馬虎而錯，其實應(yīng)該考多少分，試卷總體難不難等等。
其實生活中爸爸媽媽對我的愛像水一般，無時無刻不在我的.身邊。有一次，我要打掃教室衛(wèi)生，卻忘了對媽媽說這件事了。到了放學(xué)的時候，下起了傾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同學(xué)差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，來到校門口。忽然，我看見媽媽撐著雨傘，從頭到腳都濕透了。我禁不住涌起了淚花，毫不猶豫地投入了媽媽的環(huán)抱。
我又一次感覺到我是世間上最幸福的人，爸爸媽媽這樣疼我，真是“捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。”
【作文三：幸福的我】
我有一個幸福而又和諧的家，它好比藍天里的彩虹，永遠都閃爍著光芒，永遠都那么炫耀。
彩虹藏在爸爸的歌聲里。每天晚上爸爸都會唱著老革命歌把我逗入夢鄉(xiāng)。有一次，我假裝睡著，瞇起了小眼，偷偷的看著他笑容滿面的神情，臉上夾了些皺紋，此時的他顯得有些蒼老。爸爸悄悄地走到我面前，先摸了摸我的頭發(fā)，然后再把我的手放進被窩里，最后沒有一丁點兒腳步聲地走出房間，去客廳一絲不茍的檢查我的作業(yè)。沒過多久老爸還時不時的來房間給我蓋被子。
彩虹藏在爺爺?shù)膰Z叨里。每次去爺爺家他都會用燦爛的微笑來迎接我們的到來�？墒�，一進屋爺爺就會立馬變一張臉，神情變得嚴肅起來，說:“小孫女啊!你還有一年就要畢業(yè)了，一定要認真學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人……”此刻的我點著頭，用認真的目光回應(yīng)著爺爺，而不說一句話，只是牢牢的把這些話記在了心中。
彩虹藏在媽媽的飯碗里。很多次吃晚餐，都會看見媽媽的飯碗里是剩飯剩菜，而我的飯碗里卻是新鮮米飯和可口的菜肴。有一回，我禁不住問媽媽:“您怎么能吃剩飯剩菜呢，這對腸胃不好。”媽媽用溫柔的眼光看著我，回答說:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，總不能浪費!”聽完這話后，我的眼眶充了眼淚，投入了媽媽的懷里。
家就像一條船，是我學(xué)習(xí)的圣地，生活的田園，載著滿滿的愛，在海上遨游。我每天都可以生活在這愛的氛圍里，時時享受著溫馨。
我一定要好好珍惜這愛之家，為它拼搏、奮斗!讓它們永遠伴隨著我。成為天空里那道最美好、最特別、最難忘的彩虹。
【作文四：幸福的我】
我生在美麗富饒的江南水鄉(xiāng)湖南，有湘、資、沅、澧這幾條大河，還有許許多多川流不息的小溪。四至八歲時，我最喜歡和兩個哥哥一起在田野釣龍蝦，捉泥鰍。在七歲放暑假時，還發(fā)生了一件有趣的事情。
暑假快完了，又得回到學(xué)校去了。爸爸看見我表現(xiàn)不錯，一大清早就將我從從床上抱了起床，說：“小屁股，下鄉(xiāng)釣龍蝦去嘍!”“釣龍蝦，耶!我可好久都沒有釣龍蝦了。”我高興得一蹦三尺高。為了釣到更多龍蝦，我先和爸爸去了菜市場，在賣雞的地方拿了一點兒雞腸，再坐上爸爸的摩托車去鄉(xiāng)下。
來到哥哥家，他們一看見我拿著雞腸，就知道我想釣龍蝦了。于是便對我說：“嗨嗨!又想釣龍蝦了呀!當(dāng)然可以，不過——我們走地的時候你也要走。”“可以嘛!”條件談好了，但是沒有桿子，要制作。先是找來一根小竹竿，然后系上一根線，再系上一小點誘餌就可以了!一會兒后，我和哥哥們都各自制作好了桿子。我提著桶子，兩個哥哥拿著桿子，走了一會兒鄉(xiāng)間的“羊腸小路”便來到了小溪旁開始釣。
一會兒后，我們一共釣了大半桶龍蝦了。這時，我看見一個很大很大的龍蝦爬上了岸。我撲了過去，幾乎與另外一個小朋友同時抓到。“是我的。” “是我的。”我和那個小朋友你一言我一語的爭論了一會兒，但是還是沒得出結(jié)果。我提議說：“我們就以釣龍蝦來決輸贏吧!三局二勝，不分龍蝦大小，限時一分鐘，誰釣的多誰勝。我哥哥幫我們計時。”
第一局，我以十只的優(yōu)勢勝了他。
第二局，他以十九只的優(yōu)勢勝了我。
第三局，比賽過五十秒后，我釣了十一只，他釣了十三只。我絞盡腦汁也想不出好辦法。突然，桿子動了一下，我一拉，上面居然有三只龍蝦。這時，時間剛到。“敵人”只好甘拜下風(fēng)，把龍蝦拱手相讓。
我手里拿著“戰(zhàn)利品”回到了哥哥家。這龍蝦不僅引來了同伴們羨慕的眼光，更讓我明白，要想有收獲，必須付出努力。當(dāng)我明白這個道理時，我覺得我是天下最幸福的人。
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