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二年級想象作文

時間:2023-04-08 10:57:24 二年級 我要投稿

關于二年級想象作文錦集5篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級想象作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于二年級想象作文錦集5篇

二年級想象作文 篇1

  假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍的天空中隨風飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽。我與清風做伴,與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷,我就是畫中的一景,當你抬起頭,仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)我的存在,你會贊嘆我的善變。

  我有時候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤每一棵草,每一朵花,每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象!

  當炎炎烈日,我會成為一把大大的遮陽傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽,給地上萬物一片陰涼!

  當寒冬到來時,我會用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的'希望!

  從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的精靈,為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當下最流行的那句網絡名言“神馬都是浮云”。

  當一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的歌飄進你們的耳朵,滋潤你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無憂無慮的云。如果是,請和我一樣,面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……

二年級想象作文 篇2

  以后*代表小ho、小mo與小hmn一家

  **代表小ho、小mo與小hmn

  ***代表孔子

  從現(xiàn)在開始,古代人說的話用中文,因為我不會嗎,我才2年級

  哇,*說。***說:你們以后就在這里住了,這里是你們的住所。就這樣*跟***學了好多年,獲得了好多的知識,因此**他們參加了當時的科舉考試,獲得了狀元。**非常高興,**可以當官了。小ho當了縣長,小mo當了省長,小hmn呢,真不巧,只當了一個小小的縣官,他比小ho的官位還低呢。可以來說小hmn是**中官位最低的人,于是**回報***,小ho什么都沒給,小hmn一樣,可是只有小mo給***當了市長,孔子于是叫子路他們一起當官,F(xiàn)在他們都是官了,*和***和子路都高興的叫起來,畢竟這是他們第一次當官呀!他們望著小mo,高興地取了個躬,便唱著歌,走了。小mo于是也走了,第二天他們回到各自的官位,開始當起了官。第一天進行的非常順利,來來往往,時光流逝,小mo當了當時的`皇帝,統(tǒng)治了天下,小mo非常的善良,為民做了許多好事,大家一提到他,就會稱贊他,說他是天下最好的皇帝。

  本章結束。

二年級想象作文 篇3

  總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實現(xiàn)我的夢想……

  假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的'濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風,我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽,我們一起仰望著幸福的前途美景……

  假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠的小山村。我會去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會去激勵他們:一定要堅強,要勇于面對困難;我還會……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長大了以后,一起奔向那美好的未來!

  啊!如果我真的有那么一匹馬,我會去做更多有意義的事的。

二年級想象作文 篇4

  汽車,是人類的代步工具,但排放的尾氣污染環(huán)境嚴重,也對人的身體有傷害,有沒有什么辦法讓汽車不污染環(huán)境呢?隨著科學的發(fā)展,這種即環(huán)保又安全的汽車誕生了!

  伙伴們,你們看見了吧,F(xiàn)在世界各地都有交通事故:自燃自爆、追尾事故……。可人類不能沒有它,因為出遠門時要用到它。未來的汽車就有“交通事故保護功能”,我舉個例子:如自燃自爆,它有預知功能,在要爆炸的前10分鐘,通知車上所有的乘客,緊急逃離,并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后,還有“自動修復功能”,1小時內修復完畢。這種功能不讓您和您的家人受一點傷害,也不讓您的汽車受損,讓您有個美好的旅程。汽車會放尾氣是為什么?汽車污染環(huán)境又是為什么?原因只有一個,那就是“罪魁禍首”汽油。汽油不但氣味難聞,還對人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣,污染環(huán)境就是因為尾氣。只要沒有了汽油,沒有了尾氣,自然也不會污染環(huán)境。未來的.汽車就燃的是水,水是純凈的,自然的不會污染環(huán)境。加1瓶礦泉水,可行駛20xx多公里。但同學們會問?要是周圍沒有垃圾桶的情況下,那礦泉水瓶丟哪呢?自然不可能亂丟在地上。車上又一個專門裝礦泉水瓶的“垃圾桶”,就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個“火箭加速器”,速度非常快,如北京到上海只要半小時,雖然快,但絕對不會傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設備等,里面的人也不會有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀?你們想不想擁有它?那這一切都要靠我們,我們只有努力學習,刻苦鉆研,讓大家擁有這樣汽車的夢想早日實現(xiàn)!

二年級想象作文 篇5

  我喜歡住在老師的卷發(fā)里,

  住在那里歡樂無窮。

  每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,

  因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的`!

  知道我最怕什么嗎?

  就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,

  那我還怎么滑?

  我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,

  和美味的想想牌飲料,

  所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。

  別人問我為什么每天都拽頭發(fā)?

  我說我不能光著身子,

  我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,

  這樣我就變成了美麗的公主。

  我喜歡給老師的頭發(fā)染色,

  前天是紅色的,

  大前天是紫色的,

  大大前天是綠色的,

  大大大前天是藍色的,

  當昨天還是黃色的,

  今天可能就變成了彩色的!

  老師很喜歡,

  這里非常好玩,

  和我一起玩吧!

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