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我發(fā)現(xiàn)我長大了優(yōu)秀作文

時間:2021-08-09 16:20:33 二年級 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)我長大了優(yōu)秀作文匯編

  導語:成長過程中,我們會變得越來越懂事,逐漸意識到自己已經(jīng)長大。!以下是我發(fā)現(xiàn)我長大了優(yōu)秀作文,歡迎大家的閱讀和借鑒。

我發(fā)現(xiàn)我長大了優(yōu)秀作文匯編

  我發(fā)現(xiàn)我長大了作文【一】

  彈指一揮間,八年的時光過去了,現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的學生了。在這九年的時光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。

  這個寒假,我看了兩場電影。一部是《阿凡達》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》?赐旰,媽媽問我哪部好看,我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的戰(zhàn)斗。”媽媽笑著對我說:“孩子,你的欣賞能力提高了,你長大了!”

  原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復提醒:“語寧,該做作業(yè)了,要有效率,有質量。”現(xiàn)在,每次放學回到家,我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè),當媽媽下班回到家的時候,我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養(yǎng)成了好的學習習慣,必將終身受益?磥,你來,你真的長大了!”

  以前,我和小朋友相處的時候,總喜歡讓別人聽從自己的安排,把自己的想法強加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散,F(xiàn)在,只要有小朋友來我家玩,我會拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候,我玩一會兒后讓小客人也玩一會,不再長占著電腦,只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候,我也學會了謙讓、容忍。

  成長的過程中,我學會了許多,了解了許多,也認識到:這時的我,已經(jīng)長大了!

  我發(fā)現(xiàn)我長大了作文【二】

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是,這學期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢?”我默想,“她又沒問我借,為什么要給她一起看。”平日的矛盾促使我反對這種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個暖意的微笑。 是啊,我長大了,也學會了微笑。 夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。

  節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實中來,捧起書來,認真閱讀。 每每關上房門,上床睡覺時,我總抑制不住自己的`感情,也時常姍然淚下……

  是啊,我長大了,亦學會了思念與哭泣。 如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

  我發(fā)現(xiàn)我長大了作文【三】

  星期六下午,下了最后一節(jié)課,我奔出教室,去面包店拿我預訂好的蛋糕。今天是農(nóng)歷五月初八,是奶奶的生日。過端午節(jié)時,爺爺建議叔叔他們都來為奶奶過生日,可叔叔他們都說工作忙,就不用過了。而奶奶從小長這么大,還從來沒過個生日,甚至提都沒提過,奶奶當然是有點傷感。

  我和表姐拿著蛋糕回家,經(jīng)過我家時,順便叫上弟弟和妹妹同去。我們一路商量著怎么給奶奶過這個生日。

  到了奶奶家,我讓他們幾個先進屋,爺爺奶奶還有叔叔他們正坐在大廳里看電視。我溜進奶奶的臥室,把蛋糕放在床上,用東西蓋好。藏好后,我就出去了。爺爺奶奶看到我們來了,很熱情地招待我們,拿出好多好吃的東西給我們吃。

  過了一會兒,夜已來臨,奶奶要我們姐弟住下,而我說不用。奶奶說,‘天這么黑,回家太危險,不放心。’我們就留下沒走。

  又過了一會兒,叔叔一家人回他們屋去了?刹恢獮槭裁矗迨逵址祷貋砹耍谝巫由喜蛔,他好像看出了什么。但終于被我們幾個拉拉扯扯給弄走了。隨后拴好門,把飯桌收拾妥當,還要爺爺奶奶坐好。他們現(xiàn)在肯定是一頭霧水,心想不知我們幾個搗什么鬼。

  我捧出蛋糕,放在桌上,他們這才恍然大悟。點好蠟燭,關上燈。在這耀眼的燭光中,我們?yōu)槟棠坛崭,唱完歌曲,接著說祝語。弟弟先說,‘祝奶奶長命百歲。’妹妹接著說,‘天天開心。’表姐羞怯地說,‘事事順心。’最后我們四個一起拱手說,‘福如東海,壽比南山。’奶奶感動得眼淚都出來了,嘴里不停地說,‘好,好。’最后我們要奶奶許愿,還要她別說出來。

  儀式結束,我們和奶奶一起吹滅蠟燭,開燈,切蛋糕。

  吃著甜甜的蛋糕,望著奶奶甜甜的笑,我發(fā)現(xiàn)我長大了。

  我發(fā)現(xiàn)我長大了作文【四】

  在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠,什么事都不讓我干。所以我總是覺得我是一只永遠長不大的小雄鷹。可是,有一件小事情卻讓我改變了這個想法。

  那時某一天的自習課,數(shù)學老師和語文老師都不在,所以大家就要放松放松了,開始像游樂場那樣吵鬧了,這兒的同學叫一聲,那里的同學吵一聲,根本無法做作業(yè)或看書了!為了組織好同學們看書、做作業(yè),我這個一班之長就得上臺管理了。但是,我想上去管好班級,可是又不敢。怎么辦呢?,左想右想,最后還是上去了,我怦怦直跳地對大家說:“大家請安靜。”同學們瞪著我,沒過兩三秒鐘,他們又開始說起話來,就連副班長等班干部也說起來了,我想:該怎樣管才能讓同學們安安靜靜的呢?想來想去,也沒想出個好點子,最后,我就叫了班干部一起來到陽臺討論。

  討論了十來分鐘,終于想出了一個好點子。我懷著一顆怦怦直跳的心走到講臺,這回可不是叫大家安靜了,而是轉身拿起粉筆在黑板上熟練的寫上:請大家保持安靜,各個同學都有三次機會,哪一位同學超過了三次機會,就要受到懲罰的。懲罰的內(nèi)容是:某某某同學說話用完了三次機會,都要上講臺深蹲,并且要向大家認錯,還要把他的名字給記下來,讓每一位老師都知道!我寫完后,就在靠墻角的地方,畫個大方框,那是要記名字的。

  我剛畫完,同學們先是一愣,接著馬上閉起了自己的小嘴巴,做起了自己該干的事情了,教室里靜得連一根針掉下去都有“當當”的聲音了。正當我得意洋洋的時候,耳邊就傳來了竊竊私語,我用眼睛掃了一下教室,突然發(fā)現(xiàn)有一位同學在說悄悄話,我點了三次名,他依然在說話,我連忙叫了副班長把他拖到講臺上,接著他就開始做深蹲了,我漫不經(jīng)心地把他的名字寫到黑板上,蹲了一會兒,他的手腳開始發(fā)抖了,他的目光一直看著我,希望我能放他一馬,但是我卻沒有,反而得意的看著他,又過了一會兒,我就用傲慢的語氣對他說:“停下,向大家認錯。”他慢慢地停下了,吞吞吐吐的對大家說:“我向……大家認錯……了,對……不……起。”

  一天下來,班級被我管理的安安靜靜的,沒有一位同學在說話,每一位教師走過,都頻頻點頭。老師走了過來,看到這么安靜的班級,直夸我管得好,那時候,我仿佛覺得自己真的長大了!

  長大體現(xiàn)在每一個角落里,看看發(fā)現(xiàn)你長大了嗎?

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